培养分析能力 注重反思过程

郑雪 上海市第三女子中学数学教师

关键词:能力的培养 分析能力 教学实践 中学数学 数学学习 

摘要:在中学数学教学实践中,我也遇到过类似的问题,对于“教师应该如何面对学生的错误尝试”有一些个人的想法。我觉得这个问题体现了教师在学生数学学习能力的培养方面必须关注的两个问题。

现代教学杂志要求:

{1}作者署名项:高校等大单位注明院系等二级单位,第一作者与第二作者不在同一单位的,分别标注。后列单位所在城市(不是省会或直辖城市的,还须标出省份)和邮编。

{2}文稿应具有创新性、科学性、实用性。

{3}题目:应反映文章主要内容,一般不用副标题,不超过20个汉字,避免使用非公知的外文缩写。

{4}参考文献,仅列作者亲自阅读过的公开刊物发表或由出版社正式出版者,原则上尽量引用近5~10年内的原创性文章。

{5}关键词:文章内主要内容的术语、未被收录的新学科的重要术语及文中的人名、地名。

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