策略一:实施教师在线培训的校本化

颜晓峰 上海市辽阳中学

关键词:在线培训 教师 校本化 教育教学工作 教育教学能力 

摘要:为了在学校中有效地开展在线培训,近年来我校不断地摸索和尝试,形成了一套有效的策略,使在线培训成为教师愿意参与,能促进学校教育教学工作,对教师本人的知识水平不断完善,教育教学能力有所提高的培训方式。

现代教学杂志要求:

{1}作者署名项:高校等大单位注明院系等二级单位,第一作者与第二作者不在同一单位的,分别标注。后列单位所在城市(不是省会或直辖城市的,还须标出省份)和邮编。

{2}文稿应具有创新性、科学性、实用性。

{3}题目:应反映文章主要内容,一般不用副标题,不超过20个汉字,避免使用非公知的外文缩写。

{4}参考文献,仅列作者亲自阅读过的公开刊物发表或由出版社正式出版者,原则上尽量引用近5~10年内的原创性文章。

{5}关键词:文章内主要内容的术语、未被收录的新学科的重要术语及文中的人名、地名。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

现代教学

省级期刊
1个月内下单

关注 13人评论|0人关注
相关期刊
服务与支付