关键词：师生关系 学堂 生态 课堂教学效率 和谐统一 

摘要：初中语文课堂教学需要师生双方的和谐统一。只有在课堂教学中遵循“以学定教，以生定法，师生相悦，共同生长”的理念，才能真正建立“绿色指标”中提到的绿色和谐的新型师生关系，从而提升课堂教学效率。我在教学过程中结合我校提出的新生态学堂理念，营造宽松的学习氛围，改善师生关系。

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{1}作者署名项：高校等大单位注明院系等二级单位，第一作者与第二作者不在同一单位的，分别标注。后列单位所在城市（不是省会或直辖城市的，还须标出省份）和邮编。

{2}文稿应具有创新性、科学性、实用性。

{3}题目：应反映文章主要内容，一般不用副标题，不超过20个汉字，避免使用非公知的外文缩写。

{4}参考文献，仅列作者亲自阅读过的公开刊物发表或由出版社正式出版者，原则上尽量引用近5～10年内的原创性文章。

{5}关键词：文章内主要内容的术语、未被收录的新学科的重要术语及文中的人名、地名。

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