关键词：中华传统美德 中华优秀传统文化 传统文化教育 队伍建设 评价体系 

摘要：上海市教委颁布的《关于完善中华优秀传统文化教育长效机制的实施意见》明确指出，要“推动中华优秀传统文化进教材、进课堂、进课外、进网络、进队伍建设、进评价体系”。那么，如何有效推动“六进”工作，路径在哪里？统领我区“走向生活的学校德育”课题在项目实施意见中给出了明确答案：

现代教学杂志要求:

{1}作者署名项：高校等大单位注明院系等二级单位，第一作者与第二作者不在同一单位的，分别标注。后列单位所在城市（不是省会或直辖城市的，还须标出省份）和邮编。

{2}文稿应具有创新性、科学性、实用性。

{3}题目：应反映文章主要内容，一般不用副标题，不超过20个汉字，避免使用非公知的外文缩写。

{4}参考文献，仅列作者亲自阅读过的公开刊物发表或由出版社正式出版者，原则上尽量引用近5～10年内的原创性文章。

{5}关键词：文章内主要内容的术语、未被收录的新学科的重要术语及文中的人名、地名。

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