编读往来

关键词:一年级新生 小学教师 课程实施 学习适应力 学习习惯 

摘要:你们 日前,上海一位小学教师吴老师来信说,今年她又要接手一年级新生班级的教学。每次接手一年级新生班级,她都很忐忑。因为学生刚从幼儿园升入小学,在学习习惯、学习态度、学习兴趣、学习适应力等各方面都或多或少存在问题,而对于教师来说,在课程实施过程中,如何为刚入学新生制订学习目标,如何正确实施课程与评价,这些都让她感到很困惑..

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