现代教学杂志是由上海教育报刊总社主管，上海教育报刊总社主办的一本省级期刊。
现代教学杂志创刊于1985，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 传统文化传承 国际竞争能力 都市环境 文化自信 民族认同 国家意识 华洋 青少年学生 立德树人 教育系统
上海作为中国最早的开埠城市,昔日的华洋共处和今日深度的国际经济文化交流,造就了其海纳百川、兼容并蓄的城市品格。如何让成长于国际化大都市环境中的青少年,在培养全球视野和未来参与国际竞争能力的同时,厚植国家意识、民族认同、文化自信,无疑是一个极具挑战性的重大课题。
关键词: 教育指导 家庭问题 现代社会治理 指导过程 亲子关系 指导内容 指导效果 家庭幸福 指导模式 现代家庭
家庭是社会的细胞,家庭治理是现代社会治理的重要基石,能否实现家庭治理,直接决定着我国社会治理的成效与进程。2015年10月,教育部了（《关于加强家庭教育工作的指导意见》,为今后一段时间的家庭教育工作指明了方向。在大力推进家庭建设和家庭治理的背景下,家庭教育指导体现出一种什么样的时代特征,面临哪些转向,需要做出哪些变革,都是我们迫切...
关键词: 教育指导 治理能力 儿童心灵 学习内驱力 沟通机制
编者的话： 家庭教育指导是转变家长观念、提升家教质量、推进家庭治理、促进家庭建设的重要途径,事关学生成长、学校发展、家庭幸福与社会和谐。2015年,教育部出台了《关于加强家庭教育工作的指导意见》,不仅明确了当前工作的重点,而且为未来的家庭教育指导指明了方向。
关键词: 家庭教育 这个世界 教育实践 教育指导 道德品质 学习能力 教育合力 教育即生长 目标感 教育课题
在这个世界上,＂家长＂或许是一个最没有门槛的＂职业＂。家庭教育是根,学生带着家庭的烙印走进学校。无数教育实践告诉我们：学校在教育学生的同时,必须＂启蒙＂家长。学校教育如果不在根上＂破题＂用力,很可能是舍本逐末的徒劳。2015年10月11日,教育部印发了《关于加强家庭教育工作的指导意见》（以下简称《指导意见》）,为我们实现好的家庭教...
关键词: 学习内驱力 家庭教育 自主学习 自我教育 学校教育 教育心理学家 心理发展 书面交流 情感态度 学习活动
教育是一项系统复杂的工程,它包含着家庭教育、学校教育和社会教育,三者有机联系、相互影响,共同作用于学生的发展。但是,对于学生而言,最好的教育还是自我教育。在家庭教育中,家长有效搅动学生学习的内驱力,是提升学生自主学习的意识、培养有益于学生终身发展的核心素养、促进学生可持续发展的重要前提。
关键词: 家庭教育 教育指导 思想道德建设 学校教育 沟通机制 亲子沟通 反馈表 教育理念 心理健康指导 指导策略
众所周知,家庭教育对学生的健康成长有着不可替代的重要作用。《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》明确指出,家庭教育在未成年人思想道德建设中具有特殊重要的作用,要把家庭教育与社会教育、学校教育紧密结合起来,各级妇联组织、教育行政部门和中小学校要切实担负起指导和推进家庭教育的责任。
关键词: 向善 为善 人类活动 文化活动 社会不平等 个人成就 使人 引发因素 慈悲为怀 主要关注点
教育作为一种求善、向善、为善的人类活动,肩负着消除人的痛苦的使命。消除痛苦与增进幸福一样,都是教育的天然使命。
关键词: 精神财富 上海教育 旧上海 这个世界 副主任 教史 上海牌 声名显赫 下象棋 对我说
从1949年5月接管旧上海教育一直到1988年,上海的普教史与杭苇紧密联系在了一起。杭苇曾创办《上海教育》,担任过《辞海》编辑所的副主任,组织大量人员修订《辞海》,他是一位一辈子与文化教育打交道的人。
关键词: 二元对立 学校教育 超验 理论与实践 学校即社会 道德教育 生活情境 科任教师 班级工作 教育即生活
传统二元论哲学中出现的二元对立矛盾（如，理性主义把理论与实践分离，唯心主义把事物与意义孤立起来等）在教育中也有对应的表现。杜威在《民主主义与教育》一书中从理论上深刻批判了一直以来人们对二分思维下的超验世界的追求，着重关注“人的问题”“学校与社会的问题”。杜威虽在书中提出了教育无目的的观点，但是联系通篇，他认为“儿童是...
关键词: 体验式教学 开而弗达 教育家陶行知 生活教育 传统教育 学校即社会 知行 教学效果 个体差异
我国的先哲和学者们历来倡导体验教学。《学记》日：＂故君子之教,喻也;道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。道而弗牵则和,强而弗抑则易,开而弗达则思。和易以思,可谓善喻矣。＂我国著名教育家陶行知先生曾指出＂中国的教育太重书本,和生活没有联系＂的弊端,由此提出＂生活教育＂理论,摒弃传统教育中的＂知行＂思想,代之以＂行知＂思想。
关键词: 班主任队伍 上海市嘉定区 人生导师 人民满意教育 教育智慧 队伍专业化 品质教育 主要实施者 学生管理 道德教育
班主任是中小学日常思想道德教育的引领者,是学生管理工作的主要实施者,更是中小学生健康成长的人生导师。近年来,上海市嘉定区坚持将加强班主任队伍专业化发展作为人才强教、办人民满意教育和打造品质教育的重要组成部分,整体规划引领,完善培养机制,搭建展示平台,创设发展环境,以此引导班主任坚定职业理想、提升专业素养,推动嘉定教育的内涵发...
关键词: 班主任队伍 上海市嘉定区 大家好 对我说 十年 专业知识 班级凝聚力 实验学校 小王子 相信你
主持人：（唐燕,上海市嘉定区马陆育才联合中学）大家好,我是来自马陆育才联合中学的唐燕。做了十年班主任的我依然难忘第一届带过的学生。和学生间的无数个第一次成为我教育生涯美妙的篇章。今天我们邀请了诸位年轻的班主任,一同分享自己班主任工作中的N个第一次。
关键词: 思想品德 初中思想品德课 教学方法 立德树人 课堂教学 设计过程 最近发展区 思维能力 先进班集体 课堂气氛
初中思想品德课教学是立德树人的重要渠道。教师应面向全体学生,运用合适的教学方法,满足不同层次学生差异发展的需求,力求达到课堂增值的目的。
关键词: 主题式 思想品德 教学情境 小强 博园 苏教版 教学效果 课堂教学 合作探究 堂课
如何改变传统思想品德课案例教学中案例形散又神散的弊端,使思想品德课案例教学真正达到以例知理、以例明德、以例导行的功能？笔者认为主题式案例教学是一种有效的探索与尝试。在学习苏教版＂融入民族文化＂一课时,笔者以《小强的星期天》作为主题式案例开展教学,围绕吃洋餐、看电影、游丝博园、学雷锋等几个教学片段,收到了很好的教学效果。
关键词: 高中数学教学 人文素养 课堂教学质量 学科教学内容 学习过程 兴趣培养 课堂模式 学习难度 解题能力 合作学习能力
将人文素养教学内容融入高中数学教学之中,会使数学学科教学内容更加丰富,也会提高学生学习数学的兴趣。本文笔者以勾股定理拓展课上开展的实践活动,谈谈数学课上如何培养学生的人文素养。
关键词: 谣言传播 育人目标 第一课 教学过程 教学课时 免征额 问题情景 免税收入 税收制度 选择能力
【案例1】 在上＂数列＂第一课时,有一位教师没有用教材上提供的＂国王奖赏国际象棋发明者麦粒＂这一内容进行导入,而是别出心裁地用＂谣言的传播＂来引入数列概念：一传二,二传四,四传八……且不说这样的＂传播＂在实际情况下是否成立（还有重复、交叉等可能）,若是学生误学谣言传播的方法,教师的教育则无意间给学生带来了负面影响。
关键词: 班级工作 任课老师 学生呢 三年 劳动委员 我自己 恐惧情绪 角色扮演 伤痕累累 生活事件
个案咨询手记： 当小阳忽然领悟班主任找她只是为了关心、鼓励她,只是想了解班级的情况,只是想布置一些班级工作时,她的心一下子像是被松了绑,瞬间轻盈起来,不由自主地产生了主动与老师交往的意愿!
关键词: 教师生涯 往何处去 生涯规划辅导 职业生涯辅导 人格特质 职业指导 职业经验 志愿填报 职业目标 主要举措
高中生职业生涯规划的主要作用是帮助学生思考自己的未来,如我想成为怎样的人,我想要过怎样的生活,我究竟该往何处去,等等,让学生有机会想象＂未来的我＂,让他们通过了解社会上的不同职业,在了解自我和熟悉职业的前提下,探索适合自己的职业生涯道路。上海市钟山高级中学加强教师生涯辅导的培训,积极构建高中生职业生涯规划校本课程,助推学生成长...
关键词: 死亡事件 情绪反应 身边人 教学活动 小学教材 情绪影响 行为示范 告诉我 社会支持 思维能力
当前,媒体中关于死亡事件的报道、网络游戏中的虚拟＂死亡＂体验以及身边人的离逝,不可避免地使小学生了解到大量关于＂死亡＂的信息与事件,这些信息与事件都不同程度地刺激了学生强烈的情绪反应。与这种现象相矛盾的是,在中国＂重生讳死＂的文化背景下,家庭、学校和社会都将死亡作为禁忌话题。过度的避讳反而促使学生对死亡产生了神秘感和好奇...
关键词: 学生评价 南京市第一中学 自我评估 课程班 个体差异 书面考试 颁奖词 学术类 自我评价 外显行为
南京市第一中学AP课程班大胆改革传统的学生评价方式,将以往＂三好学生＂评选变成了一场时尚的校园＂达人秀＂。
关键词: 海洋文化 高栏港 当地渔民 教学活动 外来务工人员 广东省珠海市 文化现状 文化建设工程 金洲 文化活动
广东省珠海市金洲小学是一所由散落在珠海高栏港各岛屿的海岛渔村小学合并而成的学校。学生大多是当地渔民的后代和外来务工人员随迁子女,他们和海洋有着密不可分的联系。从这一文化现状出发,学校着力于＂海洋文化＂的开发与利用,将海洋文化的精髓渗透到学校日常的教育教学活动中,引领学生热爱海洋,探究海洋,在提升学校德育效能的过程中。建构海...
关键词: 满腔热血 教学观 宣传橱窗 思想政治课 黄静 汾阳路 岁月蹉跎 上海教育出版社 教育故事 出点
谈成长就是谈回忆。与老年人在一起谈,期许能产生共鸣;与青年人在一起谈,能分享各自的感悟。
关键词: 陈老师 集体荣誉 教育工作 道德观念 个人合伙 队会 晓说 班集体 头小
一天早晨,我兴致勃勃地来到教室,看到孩子们正在七嘴八舌地议论着什么,见我来了,几个快嘴的孩子立刻围了上来：＂陈老师,刚才沙老师来过咱们班了,问是谁把咱们班在学校评比栏中的扣分给擦掉了。＂
关键词: 设计背景 双刃 小组讨论 课件展示 传播特征 人生导师 学习体验 小伙伴 娱乐信息 课堂教学
一.设计背景 ＂中国电子商务之父＂王俊涛先生说：＂如果错过互联网,与你擦肩而过的不仅是机会,而是整整一个时代。＂网络以迅雷不及掩耳之势迅速渗入当今青少年的生活。许多专家指出,当我们用辩证唯物主义的立场来洞悉不断发展的科技时,我们不难发现,科技从未成为＂中间＂力量,它往往充当＂双刃剑＂的角色,在给我们创造美好未来的同时,也给我们...
关键词: 主题班会 空气质量 设计背景 诺亚 低碳生活 自我教育 折线统计图 语言表达能力 班会课 天会
一、设计背景 珍爱生命,是我们生命教育的永恒主题。近年来,由于各种因素的影响,导致空气质量越来越差,雾霾天气也越来越多。因为糟糕的空气质量,学生只能呆在教室里,从而失去了许多外出活动的机会。六年级的小学生对大自然充满好奇,他们因不能进行户外运动而感到遗憾的同时,也开始关心地球环境。
关键词: 李老师 脑热 前后左右 个人前途
刚进高中的小钱比较懒散,上课从不动笔,心情不好便看窗外的风景;作业凭兴趣做,上学经常迟到,稍微有点头痛脑热便未经班主任允许自行离开学校;他连走路和说话都不时透露着自由散漫的气息。针对这种情况,老师在课堂上及时提醒并教育,小钱充耳不闻不说,还会在老师教育的当口和前后左右同学闲聊,根本不把老师放在眼里。
关键词: 高中教育 孩子 家长 理性 学生发展 初中教育 教师引导 高中阶段
高中教育与初中教育有明显的区别，初中教育更加重视学生发展的全面性和基础性，高中教育则不仅要关注学生发展的全面性和基础性，同时更加重视学生发展的差异性和选择性。因此，相当一部分初中生即使考上了高中，也未必能很好地适应高中教育，此时，如果家长对孩子高中阶段的学习缺少理性认识，往往会表现得格外焦虑，就像案例中小王的家长。这...
关键词: 学习方法 适应问题 高一学生 风物长宜放眼量 外婆家 家庭氛围 重点中学 家庭教育 阅读面 学习心态
对于刚从初中升入高中的同学来说,往往会面临三个方面的问题：一是学习环境的适应问题,如新的学校、新的班级、新的老师、新的同学等;二是学习内容的适应问题,高中相对于初中,学习的科目增加了,学科的内容增加了,学科的难度增加了,三是学习方法的适应问题,原来初中的学习方法,在高中不管用了。此时,作为家长,应当努力做到以下几点：
关键词: 家庭教育 学习类型 外婆家 学习思路 就这样 导师制 感觉学 学生意识 学校层面 生时
案例中的小王和他的家长目前都处在一种焦虑的状态中,怎样让孩子重新找回初中阶段的自信,怎样让孩子不再逃避家长,还原那个曾经让我们很自豪的＂好孩子＂？这值得我们深思。
关键词: 高中生活 学习方法 家庭教育 起始年级 中所 学习能力 学习难度 高中学习 解题技巧 吸收知识
正如案例中所写的那样,小王同学并非个案,在起始年级如何指导家长做好初高中衔接的家庭教育,是每个班主任都必须要思考和经历的重点工作。如果在学校和家庭的帮助下,学生在高一年级就能建立起适合高中生活的正确的学习方法和学习习惯,将是高中生活良好的开端。
关键词: 初中教材 高一学生 韦达 正面引导 知识内化 学习过程 高中数学教学 解题能力 学习态度 学习效果
案例中小王家长提出的问题可能是很大部分高一学生和家长想要问的问题。面对孩子成绩滑坡,家长应该＂严惩＂还是＂宽宥＂？笔者认为,家长和老师对学生过渡期的＂不适应＂,应正面引导,化被动为主动。这里,笔者从自身所教数学学科出发提出几点建议：
关键词: 职业技术学校 上海市 现代化 改革创新 能力培养 技能传授 技能培训 学历教育
学校紧紧围绕“改革创新的示范、提高质量的示范、办出特色的示范”这一目标，坚持“技能传授与通用能力培养并重，学历教育与职后技能培训并重，学校教育与社会服务并重”的办学方向，积极改革，主动创新，努力做到“精细管理，精品课程，精致课堂，精心培育”，力争把学校办成“上海领先、全国示范、现代化名牌中职校”。
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