写作教学与文体意识

柳宏 孙永良 扬州大学文学院教授 扬州大学文学院讲师

关键词:文体意识 写作教学 人类发展 文化现象 认识世界 

摘要:文体,是文章的体式或样式,是人类发展进程中主客观互动的精神成果,是一种独特的文化现象。文体,凝聚了人类在漫长历史进程中感知世界和认识世界的方式,镶嵌着社会政治、经济、军事、文化等各种领域的演进脉络和探索轨迹。文体的构成,包括显性的文本因素和隐性的社会因素。显性因素主要指题材属性、结构特点、表达方式、语言体式、形态格式;隐性因素主要指民族传统、

写作杂志要求:

{1}基金项目有则加。格式为“基金项目:基金名称(编号)”。论文若系省部级以上基金项目,本刊将酌情优先发表。

{2}作者名字标在文章题目下方,作者单位标在文章结尾。注释统一为页下注,每页重新编号,注释序号与文中指示序号相一致,一律用阿拉伯数字加圆圈标注:①、②……。每条注释独立成自然段。

{3}题目力求简明醒目、确切,反映出文章的主题。中文题目一般不超过20个汉字,顶格排。

{4}参考文献以与文稿内容密切有关的较近期著述为主,注意与原文核实。一般在10篇以上,综述可酌增,不可引用内部资料

{5}要有300字以内的中文摘要和3至5个关键词。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

写作

部级期刊
1个月内下单

关注 12人评论|0人关注
相关期刊
  • 写作
    部级期刊 1个月内下单
    武汉大学
  • 二语写作
    部级期刊 1个月内下单
    中国英汉语比较研究会写作教学与研究专业委员会
  • 应用写作
    省级期刊 1个月内下单
    长春理工大学
  • 阅读与写作
    省级期刊 1个月内下单
    广西语言文学学会;广西大学中文系
服务与支付