创意写作专业文学类课程教学改革探索

张旭东 南阳理工学院文法学院

关键词:创意写作 文学类课程 教学改革 教育理念 教学方法 

摘要:进入新世纪后,中国高等教育更加注重与社会需求接轨,教育主管部门更是推出本科专业类教学质量国家标准,强调产出导向。在此背景下,很多高校的汉语言文学专业开始向创意写作专业方向转型。这种转型有着充分的必要性和可行性,而对于传统的文学类课程来说,也要积极适应这一转型,进行全新调整,即紧紧围绕培养学生各种创意策划与写作能力这一目标,从教育理念、教学内容、教学手段和方法、教学考核测评方式等各个方面进行改革创新。

写作杂志要求:

{1}基金项目有则加。格式为“基金项目:基金名称(编号)”。论文若系省部级以上基金项目,本刊将酌情优先发表。

{2}作者名字标在文章题目下方,作者单位标在文章结尾。注释统一为页下注,每页重新编号,注释序号与文中指示序号相一致,一律用阿拉伯数字加圆圈标注:①、②……。每条注释独立成自然段。

{3}题目力求简明醒目、确切,反映出文章的主题。中文题目一般不超过20个汉字,顶格排。

{4}参考文献以与文稿内容密切有关的较近期著述为主,注意与原文核实。一般在10篇以上,综述可酌增,不可引用内部资料

{5}要有300字以内的中文摘要和3至5个关键词。

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