在信息技术教学中渗透心理健康教育

洪佳钦 福建省晋江市陈埭镇求聪中心小学

关键词:心理健康教育 信息技术教学 渗透 信息技术课程 信息技术教育 

摘要:《中小学信息技术课程指导纲要》明确提出,要"教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会问题"。可见在开展信息技术教育的全过程中,要努力使学生真正成为既具有丰富知识和综合的能力,有健康的思想、完善的人格,又具有能适应社会不断发展的终生学习能力的信息社会公民。因此,在信息技术课中渗透心理健康教育,培养学生良好的个性心理素养是十分必要的。

新教师杂志要求:

{1}优秀稿件将提交参加我部论文评优活动,并颁发获奖证书。需要获奖证书的作者请在稿件上注明,或主动与我们联系。

{2}收稿后对稿件进行审核,1周内将出审稿结果,对未采用的稿件恕不退还,请作者自留底稿。

{3}稿件标题一般不超过20个字,最多20字。在标题能恰当表达意义的情况下,尽量不采用副标题。

{4}关键词是表达论文主要内容,具有检索价值的名词性术语,尽量从《汉语主题词表》中选用。关键词一般为3-8个。

{5}基金项目:项目名称、项目号。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

新教师

省级期刊
1个月内下单

关注 12人评论|0人关注
相关期刊
  • 中国多媒体通信
    部级期刊 1个月内下单
    《中国多媒体通信》杂志社
  • 电信交换
    省级期刊 1个月内下单
    电信科学技术第十研究所
  • 长江信息通信
    省级期刊 1个月内下单
    湖北通信行业职业技能鉴定中心(事业单位)
  • 电讯技术
    北大期刊 1-3个月下单
    中国西南电子技术研究所
服务与支付