关键词:体育教学 小学生 身心健康
摘要:保障小学生身心健康发展,是贯彻体育教学“健康第一”思想的关键所在,是现代化健康观的重要组成部分。概括而言,“身心健康”所包含的范围十分广泛,因此,笔者通过结合小学生的身心发展规律为切入点,将身心健康的内涵分别确定为:良好的注意力、坚韧的意志力以及积极地竞争意识三个方面。
新纪实杂志要求:
{1}参照“中国学术期刊检索与数据规范”的要求撰写;首页底脚标名第一作者姓名、出生年份、性别、籍贯、工作单位、职称、学位、研究方向;文末注明作者联系地址、电话、邮政编码。
{2}稿件处理时限:根据《中华人民共和国著作权法》,并结合本刊实际情况,凡接到本刊收稿回执后3个月内未接到稿件处理通知者,则稿件仍在审阅中。
{3}题目内不应列入非公知公用的符号、代号以及数学公式等。
{4}参考文献只择最主要的、最新的、公开发表的列入,其序号按文中出现先后为序编排。
{5}摘要不能有作者未来的研究计划,不能出现图、表、参考文献序号和缩写词(相关专业读者能清楚理解的除外),尽量不要出现数学公式。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社