关键词：初中体育 教学策略 效率 

摘要：受传统教学模式的影响,初中体育课程处于相对尴尬的境地。初中阶段繁重的课程压力以及升学考试的压力,严重压缩了学生参与体育锻炼的时间。学校重视程度相对较低,导致学生参与体育锻炼的积极性也不高。当前体育教师有限的教学水平,单一、枯燥的教学内容,也是阻碍初中体育课程顺利开展的一大因素。针对这些情况,体育教师要结合当前的教学实际,采取有效的教学策略,提升初中体育的教学效率。

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