小学信息技术课堂教学生活化的设计

谭理 四川省宜宾市中山街小学校

关键词:信息技术 小学课堂 生活化教学 设计 研究 

摘要:小学教育离不开信息技术的支持,要想使得小学课堂充分提高教学效率,提升教学水平,就要对教学的内容融入生活化的设计。根据实际情况创新设计出生活化的教学案例和情景是实现现代信息技术教学的关键。本文将从生活化的教学理念出发,结合教学案例,总结小学信息技术课堂教学生活化设计的方案和实施策略,为构建小学信息技术生活化教学模式提出优化设计。

新纪实杂志要求:

{1}参照“中国学术期刊检索与数据规范”的要求撰写;首页底脚标名第一作者姓名、出生年份、性别、籍贯、工作单位、职称、学位、研究方向;文末注明作者联系地址、电话、邮政编码。

{2}稿件处理时限:根据《中华人民共和国著作权法》,并结合本刊实际情况,凡接到本刊收稿回执后3个月内未接到稿件处理通知者,则稿件仍在审阅中。

{3}题目内不应列入非公知公用的符号、代号以及数学公式等。

{4}参考文献只择最主要的、最新的、公开发表的列入,其序号按文中出现先后为序编排。

{5}摘要不能有作者未来的研究计划,不能出现图、表、参考文献序号和缩写词(相关专业读者能清楚理解的除外),尽量不要出现数学公式。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

新纪实

省级期刊
1个月内下单

关注 0人评论|0人关注
相关期刊
  • 小学科学
    省级期刊 1个月内下单
    长春出版社
  • 小学德育
    省级期刊 1个月内下单
    国家教育部委托华南师范大学
  • 小学科技
    省级期刊 1个月内下单
    上海科技教育出版社
  • 小学时代
    省级期刊 1个月内下单
    北方妇女儿童出版社
服务与支付