关键词：心理学 小学 课堂教学 应用 

摘要：学生的心理效应会影响学生在课堂内的表现,因此我们在教学中要把心理学和教学有效的结合起来,使教学更加有效。教师可以运用心理环境效应,激发学生的学习兴趣,轻松愉悦的学习氛围可以使学生更加乐于参与学习活动。教师可以运用情感效应,实施互动式课堂教学模式。在课堂上,教师不仅要关注知识的传授,还要注重情感的培养,让学生在课堂上获得教师和同学的认可,增强学习信心。教师可以运用关系效应,使学生独立思考,培养学生的逻辑思维能力。

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