新校园杂志

精彩的内容、专业的观点、精美的图片、高品位的审美情趣，随着读者的物质生活水准迅速提升，人们越来越注重精神层面的追求与生活品质的提升，《新校园》顺应时代潮流的一个全方位整合出击。集趣味性、思想性和知识性于一体，是一本越来越有看点的杂志、一本越做越精彩的杂志、一本越来越受欢迎的杂志，在全国范围内具有较高的知名度和广泛的社会影响。

中华优秀传统文化融入中学地理教学的策略研究，摘要:我国的优秀传统文化是中学地理教学的宝贵资源。在地理教学中,教师可采取创设情境、追本溯源、比较分析、拓展延伸等教学策略,融入中华优秀传统文化,实现地理学科的育人价值。关键词:传统文化;中学地理;策略优秀传统文化为中学地理教学提供了宝贵的资源,也是高考地理的重要命题方之一,对学生把握命题趋势、提升人文素养有着重要意义。

浅谈让学生爱上初中信息技术课的措施,摘要:初中生思想活跃、好奇心强,对于信息技术知识非常感兴趣,但自我约束能力不足,导致信息技术课堂效率低。要提高课堂教学效率,可以从教学内容、课堂规矩、小组协作、教师素质等方面入手,打造符合初中生特点的信息技术课堂。关键词:初中;信息技术课:措施新课改以来,信息技术成为学校必须开设的科目。不同于其他课程,信息技术课程起步晚,且内容更新快,教师需要随时学习,才能将最新的技术教给学生。

“互联网+”背景下中职德育课教学改革策略初探,摘要:这个快速发展的时代离不开互联网的应用。“互联网+”以快速发展的度占据了社会主要地位。对此,本文对“互联网+”形势下的中职德育课教学改革进行分析,并提出相应的改革策略,以促进中职德育教学的发展。关键词:互联网+;中职德育教学;改革策略目前，“互联网+”已经成为一种新的经济形势,为改革、创新、发展提供了有利条件。

论初中生物教学中如何培养学生的创新能力,摘要:随着新课程的不断实施,新课程理念在教学过程中得到了有效的落实,同时也对学生的创新能力提出了更高的要求。初中生物课程具有探索性强的特点,因此对学生创新能力的培养有着关键性作用。

本文主要就初中生物教学中如何培养学生的创新能力进行了阐述。关键词:初中生物教学;创新能力;培养策略创新教育主要指的是在对学生进行知识教育的过程中,充分尊重学生的独立性，使其作为单独的个体来进行自主学习,从而实现对知识的深入挖掘。