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新疆教育学院学报杂志

杂志介绍

新疆教育学院学报杂志是由新疆教育学院主管,新疆教育学院主办的一本省级期刊。

新疆教育学院学报杂志创刊于1985,发行周期为半年刊,杂志类别为教育类。

新疆教育学院学报杂志

省级期刊

  • 主管单位:新疆教育学院

  • 主办单位:新疆教育学院

  • 国际刊号:1008-3588

  • 国内刊号:65-1142/G4

  • 发行周期:半年刊

  • 试论《福乐智慧》与《论语》的共性

    关键词: 共性  影响  

    《福乐智慧》与《论语》的政治伦理思想有许多共性。本文重在说明这诸多的共性。这些共性表明《论语》对《福乐智慧》可能产生了一定的影响。

  • 漫话纪晓岚流放乌鲁木齐的生活

    关键词: 纪晓岚  流放  乌鲁木齐  

    公元1768年.备受乾隆帝宠爱的纪晓岚因给其亲家卢见曾通风报信而获罪.被流放乌鲁木齐。《清朝艳史演义》中记录了他在乌鲁木齐生活状况的一些情节,然而却是十分的悲凉、凄苦.本文将主要依据纪晓岚的专著《乌鲁木齐杂诗》对其生活境况进行“自我”分析、求证.以还这位风流名士流放生活的真实面目。

  • 如何培养学生创造性思维

    关键词: 创造思维  求异创见  培养策略  

    为了培养学生创造性思维,必须从培养学生勤学善问.求异思维和有创见思维以及基础知识的积累几方面入手.以应对新课改带来的挑战。

  • 让生活走进语文 让语文走向生活

    关键词: 语文学习  生活  教师  学生  

    高举课改旗帜。引导学生在实践中学习语文。语文教师要树立大语文观,语文学习应该走出狭小的天地,让生活走进语文。让语文走向生活,让学生体会语文学习的快乐。

  • 谈“文道统一”原则在语文教学中的地位

    关键词: 文道统一原则  

    教学中的思想道德教育,特别是人文学科语文教学中的思想道德教育,对广大中学生的健康成长和树人、成人、成才、成功健全人格的培养及完善,将起着举足轻重的作用,全体语文教师必须予以高度重视。

  • 论双语教学能力的培养——关于双语师资教学实习问题的几点思考

    关键词: 双语  教学  能力  实习  

    本文针对目前“新疆中小学少数民族双语教师培训”实习中存在的若干问题提出了七点改进建议,以期对提升双语受训教师的实际教学能力有所裨益。

  • 民族学生汉语学习动机、自我监控与学习效果的研究

    关键词: 民族学生  动机  自我监控  学习效果  

    通过对民族学生汉语学习动机、自我监控学习能力和成绩之间的关系进行问卷调查,结果发现:民族学生在汉语学习过程中自我监控学习手段运用不够;自我监控手段的运用直接影响学习效果。

  • 语言思维方式的差异与第二语言教学

    关键词: 语言  思维方式  差异  第二语言教学  

    本文着重讨论了关于受到“硬”的心理机制方面的“认知限制”,以及“软”的社会认知方面自我中心倾向的影响。语言相对论启发人们重新观察那些熟视无睹的现象,更多地认识差异.更深地探索差异产生的原因以及语言与思维、文化之间的关系。语言是人类唯一的思想交流工具。研究者发现思维方式体现在语言方面的显著特点对我们提高第二语言教学质量...

  • 浅谈成人教育中对汉语教学性质、目的、语感的认识

    关键词: 成人  汉语教学  交际  语感能力  

    语言教学目标的确定,反映人们对语言教学本质特性的认识。语言的主要功能是交际,学习第二语言的目的主要也是为了交际。因此,把培养语言交际能力作为语言教学的目的,才真正体现了语言教学的本质特性。“培养语言能力”的提法可使目标更为明确,也更有利于指导语言教学的实践。

  • 教育国际化及其利弊分析

    关键词: 教育国际化  国际交流  民族国家  教育  

    教育国际化是一个近年来在教育理论界耳熟能详的术语。大家对此充满了各种期待和愿望,只是当然地为它大唱赞歌,但却较少对此进行深入的分析。我们认为.教育国际化。对第三世界国家来说.有它积极的一面。也有消极的一面。关键是如何合理有效地处理好先进文化与传统文化之间的关系。

  • 我国教育公平的现状与思考

    关键词: 教育公平  教育均衡发展  和谐社会  

    从构建社会主义和谐社会的目标出发,关注教育公平.推动教育的均衡发展无疑是十分重要的。从我国教育的现状来看,教育发展不均衡已是相当凸显的问题,因此必须从资金、制度等方面采取强有力的、综合性的策略来改变这一局面。

  • 工作动机理论的研究趋势分析

    关键词: 工作动机  绩效  发展趋势  

    本文从工作动机理论的发展初期.工作动机理论的黄金时期.工作动机理论的最近发展等方面系统地介绍了工作动机理论.分析和探讨了工作动机理论的发展趋势。

  • 良好行为养成:思想道德教育课程改革的目标

    关键词: 行为养成  德育改革  课程改革  

    课程改革是一项多层次、多维度、多方面的系统工作.是一项需要学校各方面共同关注的事业。以德育课程考试改革为突破口.在领导重视、明确课程改革指导思想、课堂教学方式改革、考试评价改革、营造良好育人环境方面形成合力教育,最终实现课程改革的思想政治教育价值和“教学育人、管理育人、服务育人”的目标。

  • 全新构建人才培养模式实施以学科为本的专业教育

    关键词: 学科为本  专业教育  人才培养模式  改革  

    本文从社会发展对人才培养的要求出发,阐述了实施以学科为本的专业教育的可行性及理论依据。

  • 小班化教学刍议

    关键词: 小班化教学  个性化教育  

    本文探讨小班化教学的核心理念、实施依据、优点及局限性。

  • 关于民汉合校的一些思考

    关键词: 民汉合校  少数民族  语言  双语教学  民族教育  

    民汉合校的核心目标,是在民族学校与汉族学校合并的基础之上实施双语教育,提高少数民族地区的教育质量。促进各民族之间的共同发展.使各民族达到文化、心理、情感上的融合。达到这一目标,在少数民族地区实行双语教学具有巨大的现实意义。

  • 《心理学》公选课课程设计

    关键词: 心理学  课程设计  科学性  实用性  

    开设心理学选修课是非高师院校普及心理学知识的重要途径.但课程内容的确定并没有较为一致的标准。本文认为心理学选修课应以科学性为主题。以实用性组织课程内容。据此优化的课程结构,才能使学生掌握心理学的方法和技能。解决大学生活面临的问题,同时为终身学习心理学提供指导。

  • 论高校公共课程教学手段信息化改革

    关键词: 高校  公共课程  信息化  

    随着信息技术的发展和高等教育规模的迅速膨胀,教学手段信息化建设已经成为高等教育教学改革的一种不可阻挡的必然趋势。而高校公共课程本身的特点决定了它在整个教育信息化改革中的重要地位和作用.本文比较系统地论述了教育信息化的基本理论以及公共课程教学手段信息化改革的必要性、可行性和具体的实施对策。

  • 深化教学改革 加强内涵建设全面提高人才培养质量

    关键词: 教学管理  教师教育  传授知识  培养能力  提高素质  

    要始终把教育教学质量摆到突出位置.这是新疆教育学院建设和发展的生命线。通过建设优势专业,形成特色体系,以贡献求发展,以发展谋定位。本文就学院的教育教学和教学管理等方面的主要问题及今后改进的措施做一探讨。

  • 影响“学生评教”的因素及改进措施

    关键词: 学生评教  目的  问题  措施  

    学生评教属形成性评价,而高校在实施中往往更重视评教的终结性功能,很少关注对教师教学技能提高的形成性功能。甚至直接把形成性评价的结果用于终结性评价的目的,把评教结果直接与教师的利益挂钩,导致教师的抵触情绪及学生评教的失真,学生评教的形成性评价目的很难实现。本文就“学生评教”中存在的问题进行探讨,并提出改进的建议。

  • 当代高校学生思想政治教育工作的思考

    关键词: 高校学生  思想政治工作  思考  

    当前,高校学生的思想观念、价值观念、生活方式等方面都在不断地发生变化,面对新的形势探索高校学生思想政治教育的有效途径显得尤为重要。要解放思想。扎实工作;要创新思路。开拓进取;要重视信息。使受教育者获得新知,受到新的启发;要注意与教育对象的心灵沟通和交流,双向互动,以求实效。

  • 英语谚语中的修辞格

    关键词: 英语谚语  修辞格  本体  喻体  

    英语谚语是英语语言文学的瑰宝,是英语民族智慧的结晶。英语谚语中大量使用修辞格,使之精练简洁、形象生动、韵律优美、寓意深刻.具有强烈的艺术感染力和语言艺术关。

  • 英语动词take与名词的搭配

    关键词: take  名词  搭配  

    take是个非常活跃的动词,它与各类名词连用构成意义各异的短语、成语、俗语或俚语。本文对take与名词的搭配能力、构成形式和表达语义等方面进行探讨。

  • 英语委婉语探究

    关键词: 委婉语  主要类型  构造原则  

    本文对委婉语的定义、主要类型、构造原则及主要表达方式对英语委婉语进行了研究。掌握和了解英语委婉语有利于我们了解英语国家的文化礼仪.提高英语鉴赏力。

  • 隐喻概念的文化差异与英语教学

    关键词: 隐喻  文化差异  英语教学  

    隐喻的主要表现形式还是语言,英汉两种语言作为不同文化的载体,反映了人们不同的思维和行为方式,不同的文化模式。由于两种思维和文化模式的不同,在隐喻的生成和理解上都存在着不可忽视的一些差异。隐喻是语言的普遍现象,它普遍地运用于语言中,而不同语言文化背晋中隐喻运用有所差异,即普遍性中存在着差异性,本文从此角度出发来探讨隐喻...

  • 试探“金陵十二钗”副册及又副册写了哪些人

    关键词: 金陵十二钗  副册  又副册  名单  

    根据曹雪芹安排“金陵十二钗”正册顺序给我们的启发,加上脂砚斋的批语“宝玉系诸艳之贯”、“通部情案,皆必从石兄挂号”给我们的提示,即按照和贾宝玉的关系来确定是否进入“金陵十二钗”的名单.对副册、又副册名单作了具体的考索,希望能对理解《红楼梦》提供一定参考。

  • 李贺诗歌意象的特点

    关键词: 李贺  诗歌  意象  特点  

    李贺诗歌的独特之处是多方面的。鉴于诗歌的意象最能体现诗歌的风格。本文试图从意与象的关系、意象的色调、意象的词语结构、意象之间的关系,以及想象对意象的生成影响等诸方面来说明李贺诗歌意象的特点。

  • 苏轼谐谑诗探源

    关键词: 苏轼  谐谑诗  探源  

    诗本正体,自古皆以“温柔敦厚”为准绳和规矩。然东坡诗中有大量的戏谑调侃之作。诗作如此谐谑,颇值人们注意和研究。在界定了谐谑诗的内涵外延并探明谐谑诗源流后,本文着重分析苏轼谐谑诗之源:性格和经历是影响苏轼创作谐谑诗重要的内、外因素.对前贤的学习和继承是影响其创作的重要条件.而创作思想则影响了他谐谑诗创作的内容、技巧、风...

  • 论杂剧《鸳鸯被》李玉英人物形象

    关键词: 李玉英  人物形象  

    本文对元代无名氏杂剧《玉清庵错送鸳鸯被》的女主人公李玉英的复杂人物形象作了细致的分析.她是一位处在封建礼教之下追求自由爱情、幸福婚姻的大胆女性人物,同时她身上又带有贵族封建小姐矜持、柔弱的性格特点。

  • 刹那的定格 永恒的美丽——略论杨绛《我们仨》的美学特征

    关键词: 杨绛  散文  我们仨  美学特征  

    散文的创作与发展无法离开对美的追求,身为当代散文大家,杨绛先生以其独有的笔法营造出散文的美,本文以其近年出版的长篇回忆性散文《我们仨》为依托,从美学角度来评析其散文的价值。

  • 模糊语言的语用功能与表达

    关键词: 模糊语言  语用功能  语言表达  

    本文从模糊语言的起源入手,对“模糊”和“模糊语言”进行简要概说,进而重点分析了模糊语言的五大语用功能,论述了模糊语言的表达方式。

  • 儿童构建和解读隐喻的特点

    关键词: 儿童  隐喻构建  隐喻解读  

    基于对30名5—7岁儿童的个案观察结果。文章简要介绍这一年龄段儿童的类比推理和语义理解能力,详细分析5—7岁儿童构建和解读隐喻的特点.探讨了儿童学会构建隐喻的途径和原因。

  • 文化与民族是否存在先进与落后

    关键词: 文化  民族  先进  落后  

    从民族学、人类学角度综合考察、审视文化(包括风俗习惯)和民族关于“先进”和“落后”的属性,认为文化和民族的先进和落后是客观存在的.但我们尚缺乏相应的、合适的评判标准.有必要对其做进一步的认识和研究。

  • 改革进程中的中华民族凝聚力

    关键词: 中华民族  民族凝聚力  改革  

    在经济全球化时代,民族凝聚力已经成为日趋激烈的国际综合国力竞争的主要内容。在改革开放的进程中民族凝聚力被赋予新的内容和形式。从社会主义改革的实践中分析民族凝聚力.能使我们对其现状和问题有一个更为客观的把握,从而增强改革开放和社会主义现代化建设的信心,切实提高民族凝聚力。

  • 社会系统论是和谐社会的理论基础

    关键词: 社会系统论  和谐社会  

    作为一种以社会和谐为追求目标的学说.社会系统论本身就是“和谐哲学”.更是社会主义和谐社会的理论基础。它为构建社会主义和谐社会提供了基本原则与理论指导.而社会主义和谐社会则充分体现和实践了其基本要求。

  • 有关人力资源管理的若干博弈分析

    关键词: 人力资源  管理  博弈  

    文章应用博弈论分析方法,在强调个人理性和政府、社会、企业理性矛盾基础上.研究分析人力资源管理中的公共资源等有关人力资源的若干问题,建立相应的分析模型,提出了解决问题的建议。

  • 理想的大学体育课程——瑜伽

    关键词: 瑜伽  健身  身心健康  理想课程  

    瑜伽健身渊源古老。瑜伽健身的主要作用是通过各种身体姿势练习和语言冥想,调解、完善学生的神经系统和内分泌系统的功能。它对调节学生的心理健康有着独特的功效,能使学生的心理、生理、人生哲理三者有机地结合起来,并使它们相互联系、相互作用,从而促进学生的身心健康。因此,它是理想的大学体育课程。

  • 试论新疆少数民族体育双语课教学问题

    关键词: 新疆  少数民族  双语  教学  

    双语教学,对当今的学校教育提出了新的挑战,也开辟了新的天地。对学校体育课双语教学的实践与探索,也要适应当前素质教育的要求和未来社会对双语教学人才的需要。而体育课如何进行双语教学.如何真正达到双语教学的目的等问题,都缺乏深入系统的研究。在此,笔者就教学实践中碰到的一些问题进行一些粗浅的探讨。

  • 浅谈西方钢琴艺术史

    关键词: 作曲家  键盘乐器  钢琴艺术史  

    本文针对学习钢琴的学生平时在学琴过程中对西方钢琴艺术史认识不够的问题,对西方钢琴艺术史进行了梳理。

  • 敬告读者

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