关键词：双语 教师 少数民族 新疆 

摘要：自2004年3月新疆维吾尔自治区大规模地开展双语教师培训工作以来，全区先后共有18所院校参与培训，新疆教育学院始终承担着主要的培训任务。几年培训中，新疆教育学院不断摸索、改进，在培训管理、教学、科研等方面取得了一些成绩，积累了不少经验。本文以新疆双语教师培训主要基地新疆教育学院为例，探讨新疆双语教师培训的基本情况和一些基本做法。

新疆教育学院学报杂志要求:

{1}作者署名应为作者真实姓名。题名下应标明作者通讯地址（包括工作单位及所在部门名称、所在省市名称及邮政编码）。

{2}根据具体情况本刊可以对来稿进行必要的删改，不接受删改者请在文中标注声明。

{3}标题层次标题层次采用阿拉伯数字连续编码，标题层次划分一般不超过4级。一级标题为1，二级标题为1.1，三级标题为1.1.1，四级标题为1.1.1.1。

{4}参考文献参考文献采用顺序编码制，序号置于方括号内，同一文献在文中被反复应用则用同一序号标识，凡属著作均应在文中序号后加圆括号注明页码。

{5}中文内容摘要300字左右，要求能够客观反映论文的主要内容信息。中文关键词3～5个，应为能够反映论文主题概念的词或词组。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社