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新教育杂志

杂志介绍

新教育杂志是由海南师范大学主管,海南师范大学主办的一本省级期刊。

新教育杂志创刊于2004,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。

新教育杂志

省级期刊

  • 主管单位:海南师范大学

  • 主办单位:海南师范大学

  • 国际刊号:1673-0739

  • 国内刊号:46-1069/G4

  • 发行周期:旬刊

  • 全年订价:¥220.00

  • 职业教育:富岛兴琼的必然选择

    关键词: 职业教育  必然选择  国家经济发展  国家竞争力  发展经验  经济腾飞  明治维新  西方人  应用性  生命力  学习  崇尚  

    职业教育被西方人奉为发家之宝.被认为是提升国家竞争力最宽厚的基础和最坚实的支撑。在德国.最引以为荣的是“双元制”.发达的职业教育被誉为是经济发展的“秘密武器”:在日本。从明治维新开始.一直崇尚职业教育.将其看作是经济腾飞的坚强柱石:在美国.职业教育之所以富有生命力.是因为这种应用性的学习.已成为推动国家经济发展的重要...

  • 敬业·勤业·精业·创业(上)——谈新时期的师德观念创新

    关键词: 观念创新  新时期  师德  创业  勤业  敬业  职业内涵  教育行业  以身作则  言传身教  中长期  教育家  教师  解惑  授业  

    “天地君亲师”.这是古人在宗庙殿堂的正中长期供奉着的神圣牌位.尽管其中真正尊师的成份无法彻悟和考究.但至少说明教师在社会上是有一定地位的。“师者。传道授业解惑也”。这也是对教师职业内涵的一种诠释。“学高为师.德高为范”,这更是古往今来在教育行业里所认定的一句至理名言。我国古代教育家孔子。学而不厌。诲人不倦;志存高远,...

  • 杜绝偏题怪题 注重实际运用

    关键词: 实际运用  偏题  中等学校招生  2005年  工作会议  学生生活  社会实际  试题内容  解决问题  知识分析  综合运用  死记硬背  难度系数  海南省  中考  考试  题目  高三  

    记者从今天上午召开的2005年海南省中等学校招生工作会议上获悉,今年中考的试题内容加强了与社会实际和学生生活联系,注重考察学生对知识和技能的掌握情况,特别是在具体情景中综合运用所学知识分析和解决问题的能力。减少死记硬背的内容,杜绝设置偏题、怪题。考试难度系数为0.6,低、中、高三档难度题目比为7:2:1.

  • 课改实验区和非实验区《考试说明》分别出台

    关键词: 课改实验区  出台  2005年  时间确定  工作会议  中考  中招  

    记者今天从全省中招工作会议获悉.我省2005年中考报名时间确定为5月12日-5月30日。与此同时。课改实验区和非实验区的《考试说明》也已相继出台。

  • 超量给题 等级评定

    关键词: 等级评定  学业考试  课改实验区  中考试卷  省教育厅  考试成绩  原始分  百分制  等级制  总成绩  呈现  学科  题量  考生  阅卷  

    今年我省课改实验区的中考生拿到中考试卷时将发现:试卷满分虽是100分.给出的题量总分却有110分。记者今天从省教育厅获悉.我省课改区中考学业考试将实行超量给题、等级评定的方式。学业考试采取百分制阅卷。其成绩以等级制呈现。分为学科等级和总成绩等级。学业考试成绩原始分不公布。其中学科等级按学业考试原始分确定.呈现为两个星十个等...

  • 海南中等职业学校的招生与发展

    关键词: 中等职业学校  招生  海南  重要环节  学校发展  质量  永恒性  就业率  主题  生源  

    招生、就业、质量构成中等职业学校发展的三个重要环节,质量是核心,是永恒性的主题,质量不行,影响招生与就业;就业率低,影响招生,没法广纳生源,则不能发展,三者互为作用,互相影响,缺一不可。

  • 学生是否应该拥有这些权力——别忘了教育是干什么的

    关键词: 课堂权利  课堂纪律  行为规范  协作精神  小学生  上海  虹口区  幸福四平实验小学  学生权力  

  • 和孩子平视着对话

    关键词: 对话  平视  孩子  时代表  祭祀  由来  学记  老师  

    “师道尊严”一语的由来,《礼记·学记》:“凡学之道,严师为难,师严然后道尊。”道尊,然后民知敬学。”这暂不多说。倒先要来看看后面的几句话:“是故君之所不臣于其臣者二:当其为尸.则弗臣也;当其为师,则弗臣也。大学之礼,虽诏于天子,无北面,所以尊师也。”尊师自不待言。那么为什么要尊师?是因为老师与“尸”(祭祀时代表死者接受...

  • 学生的权利及其他

    关键词: 学生  正确理解  利益  权力  实质性  行使  解释  

    一、学生能正确理解“权利”这个词吗?查阅辞书,对权利是这样解释的:公民或者法人依法行使的权力和享受的利益。从这个解释可以看出,“权利”是由权力和利益组合起来的,行使某种权力,得到某种利益。我个人认为上面提到的“六种情况”只是过分强调了学生的权力.学生得到了什么实质性的利益呢?

  • 谁来维护教师的课堂权益

    关键词: 课堂权益  维护  教师  幸福四平实验小学  课堂纪律  虹口区  学生  上课  

    “上课插嘴、喝水、上厕所、随自己的心意选择同桌……这些被传统课堂定义为违反课堂纪律的行为。在虹口区幸福四平实验小学却被扶正,‘翻身’成了学生的课堂权益。”这的确是学生的课堂权益.但是我们也不能忘记.我们在维护学生课堂权益的同时,也别忘了维护教师的课堂权益。

  • 我们到底应该如何成为研究者——给教师的三点行动建议

    关键词: 教师  研究者  教育改革  主动参与  教育研究  价值  周而复  幸福感  认识  尊严  内心  自主  

    一、认识自己的价值 在每一次自上而下的教育改革面前.教师总是被动地承受。而没有教师的主动参与,改革往往很难取得成功。历经多次这样周而复始的改革,教师不仅失去了改革的激情与信心.更为可怕的是教师内心尊严与幸福感的丧失.因此认识自己的价值是教师自主成长与发展的最重要前提。教师内心尊严与幸福的价值基点是什么呢?这是多年从事基...

  • 新课改加大教育两极分化

    关键词: 两极分化  课程改革  基础教育  减负  应试教育  中国  

    从2001年起,我国在基础教育领域开始实施新课程改革。据统计,截至2003年年底,全国已有1600多个县区参与了新课改的实验。就在一些教育研究机构的专家们忙着制定“新课标”、“新教材”时,一些他们不愿意看到的现象发生了:性格内向的孩子无法融人“花哨”的课堂教学;心急的家长们在课外忙着给孩子补课;老师们手里准备好几套教材.一套应付...

  • 狠抓师资队伍建设 提高教育教学质量

    关键词: 师资队伍建设  教育教学质量  教育教学工作  科教兴县  师德建设  校本研训  整体素质  质量关  切入点  人才  教师  高教  课改  

    “科教兴国”、“科教兴县”在人才。人才的培养靠教育。提高教育质量关键在教师。为此.我们以课改为契机,以加强师德建设为切入点。以校本研训为突破口,提高教师:队伍的整体素质,使我县的教育教学工作迈上了新的台阶。

  • 大力加强实训基地建设 培养高技能职业人才

    关键词: 实训基地建设  职业人才  培养  技能  统一思想  提高认识  必备条件  实用人才  

    一、统一思想,提高认识,加大实训基地建设的投入 1、建设较大规模的实训基地是大面积培养实用人才的必备条件。

  • 中小学校园信息化建设观念的除旧布新

    关键词: 校园信息化建设  除旧布新  中小学  基础教育信息化  教育观念转变  传统教育观念  启蒙运动  技术至上  十字架  

    经过数年来基础教育信息化的启蒙运动.教育观念转变的重要性与紧迫性虽不能说已是家喻户晓,但至少是逐渐得到基本认同。新的问题在于.“除旧”后的“布新”从何人手?“布新”带来的新的观念失衡危机。似乎比传统教育观念带来的问题更为麻烦。人们在声讨传统教育观的义愤中.不经意又戴上了“信息崇拜、技术至上”的沉重十字架。

  • 启动信息化建设工程 打造信息化校园网

    关键词: 建设工程  校园网  教育信息化工程  打造  教育发展  计算机技术  多媒体技术  知识经济  信息时代  视频技术  网络技术  信息技术  虚拟技术  社会科学  自然科学  相互渗透  信息科学  心理科学  行动计划  21世纪  教育部  融合  呼唤  学校  

    随着信息时代的到来.知识经济的迅猛发展.给教育带来了极大的冲击。计算机技术、音视频技术、多媒体技术、网络技术、虚拟技术等信息技术在教育上的应用,社会科学、自然科学、心理科学与信息科学的融合和相互渗透.已成为教育发展的一个强大动力。面对时代的呼唤。面对教育发展的要求。各级各类学校必须在教育部《21世纪教育行动计划》中提出...

  • 如何打造信息化校园——浅谈基于网络的教学模式

    关键词: 信息化校园  教学模式  基于网络  交互式学习环境  打造  信息时代  教学方式  时代要求  时代特点  网络教学  教育方式  学习特点  网络技术  学习兴趣  形象直观  协作学习  情景创设  多媒体  学生  综合  

    信息时代,网络时代要求我们改变传统的教学方式、手段,而采用适合时代特点、学生学习特点的现代教育方式--网络教学。多媒体和网络技术能够提供界面友好、形象直观的交互式学习环境(这有利于激发学生的学习兴趣和进行协商会话、协作学习),能提供图文声像并茂的多种感官综合刺激(这有利于情景创设和大量知识的获取与保持)。

  • 立足自我培训 促进教师专业发展

    关键词: 教师专业发展  自我培训  教师专业成长  教师队伍  青年教师  实验小学  学校发展  根本途径  校本培训  内在机制  办学质量  培训工作  年轻化  制约性  高素质  新课程  主导  

    我校是一所年轻的实验小学.教师队伍的年轻化尤为突出.35周岁以下的青年教师占75%,由于受多种因素制约.学校不可能将所有教师送出去参加专门培训,加之学校发展还有多方面的制约性,所以立足校本培训显得尤为重要.也可以说这是培养造就高素质教师队伍的根本途径.是实现教师专业成长的平台,也是提升学校办学质量的内在机制。我校根据实际...

  • 从个案看国外现代学校制度变革

    关键词: 制度变革  现代学校  个案  国外  多元文化背景  非主流文化  创设条件  弱势群体  文化处境  学校发展  发展需要  现代社会  特许学校  教育凭证  中间学校  美国  现代人  中校  

    美国学校发展个案美国的多元文化背景为其教育带来了极大的挑战.它不仅要求学校承认多元文化.并避免以主流文化代替非主流文化.还要求学校为发展多元文化及非主流文化处境中的弱势群体创设条件。为此,美国的许多学校都在不断谋求学校制度变革.以适应现代社会和现代人的发展需要。其中.特许学校、教育凭证等模式是我们所熟悉的。此外,选择...

  • 教育要适应孩子的本性

    关键词: 孩子  本性  精神生活  内心世界  解决问题  现实生活  完整的人  学习者  学生  受教育  整体性  个性  成人  学校  

    每个学生都有着自己独特的内心世界和精神生活。有着不同成人的观察、思考和解决问题的方式。也就是说,每个学生都有着独特的个性。在现实生活中.人们往往把学生仅仅作为受教育的对象和学习者来对待,忽视学生身心的整体性,这是不恰当的。其实,学生并不是单纯的学习者,而是有着丰富个性的完整的人。每个孩子来到学校的时候,除了怀有获得知...

  • 校本教研的功能

    关键词: 校本教研  现实问题  教学行为  经验积累  教师教学  学校文化  专业水平  职业行为  教学反思  教学问题  和解  

    校本教研是基于研究和解决学校具体教学现实问题、基于教师教学经验积累和反思教学行为、提升教师专业水平的一种学校文化。校本教研是教师的一种职业行为,它能使教师在研究和解决教学问题的过程中.在不断的教学反思的过程中使教师的专业得到发展.从而让学校走向内涵化发展的道路。

  • 孩子的成长需要沟通

    关键词: 孩子  家庭教育  内心世界  

    面对干差万别的孩子,该怎样进行家庭教育呢?我认为最关键的一点是要了解孩子的内心世界,才能进行行之有效的教育,这就需要拥有打开孩子心灵的钥匙——沟通.

  • “文”“理”相通 不可偏废

    关键词: 相通  升学率  文科班  理科班  学校  

    由于受片面追求升学率的影响,有些学校过早地分设文科班、理科班。这些问题应当引起我们认真地思考。

  • 怀念简单

    关键词: 怀念  考核评比  教育质量  实验学校  教导处  称号  材料  验收  学科  综合  课改  德育  线  

    在教导处呆久了.逐渐被戏称为“等材料的专家”。近年来.各种学科的考核、验收、创建层出不穷:创建“先进学校”、创“德育先进称号”“课改实验学校验收”.教育质量综合考核评比优胜称号刚搞到手。又冒出其他名目。让人应接不暇。而称号荣誉出炉的共同的要求:查看资料。于是.等评选条例发到手.马上进入弄材料一线——几个人围绕这些条款...

  • 以人为本 以德治校——访省优秀教师、琼中县红岛中学校长黄导

    关键词: 琼中县  以人为本  优秀教师  以德治校  中学校长  山坡  中巴车  教学  

    半旧的中巴车颠颠簸簸地跑过了几道深深浅浅的山坡.嘎地一声停在一个山坡顶上,我们就在停车卷起来的黄色的沙尘中下了车。简陋的水泥墙校门上“琼中县红岛中学”几个鲜红的大字映入眼帘。校门内是一个很深的山坡。进了校门下了坡,一条笔直的校道连着校门和教学大楼。校道两旁种着两行印度紫檀.长得郁郁葱葱的。间或种着挺拔清秀的槟榔树。校...

  • 试谈素质教育的实施

    关键词: 素质教育  能力的培养  战略需要  教育方法  教育内容  教育思想  形势发展  国力竞争  技术竞争  教育观念  教学模式  适应形势  教学实践  教育理念  教书匠  综合  学生  角色  历史  育人  

    实施素质教育是一场从教育思想到教育内容到教育方法的深刻变革.是实施“科教兴国”的战略需要。素质教育是对学生加强综合能力的培养.是形势发展的需要。是国力竞争、科学技术竞争的需要。所以,我们必须转变教育观念,更新教育理念.勇于探索教学实践.改变传统的已不适应形势的教学模式。改变教书匠的角色。以便更好地承担起育人的历史使命...

  • 发挥心理优势 培养学习动机

    关键词: 心理优势  学习动机  培养  因素影响  学生  外语  发展学  教学法  张思中  老师  

    学生的学习是受多方面因素影响的.要学好外语首先就要使学生形成、保持与发展学好外语的“心理优势”.培养良好的学习动机.怎样使学生迅速树立学好外语的“心理优势”和培养良好的学习动机呢?在学习张思中老师教学法后有以下体会:

  • 浅谈在音乐欣赏中怎样才能获得感情体验

    关键词: 音乐欣赏  感情体验  才能  感性经验  欣赏者  乐曲  艺术  共鸣  

    音乐是一种善于表现和激发感情的艺术.可以说,音乐欣赏的过程是欣赏者自己的感情和音乐中表现的感情相互交融、发生共鸣的过程。比如.我们在听到一首乐曲的时候,对这首乐曲所表达的感情(它或是快乐的,或是悲哀的,或是慷慨激昂的等).凭借自己的感性经验,自然地产生出一种体验。

  • 新课改背景下中学语文教学方法略谈

    关键词: 教学方法  新课改  中学语文  教学目的  教学内容  活动方式  相互联系  教学过程  教学要求  教学效果  教学实际  教师  学生  多样性  多样化  信息  

    教学方法是教学过程中教师为了实现教学目的所采用的一系列办法和措施.是教师和学生之间相互联系的活动方式.是教师发出信息和学生接受信息的途径。语文教学内容、教学目的的多样性,决定了语文教学方法的多样化。教师在进行教学时,要根据教学内容和学生的实际情况.根据新课改的要求.针对不同的对象和不同教学要求。选择不同的教学方法.以...

  • 浅谈政治课教学如何激发学生兴趣

    关键词: 政治课教学  学生兴趣  激发  学习兴趣  思想政治课  学生学习  课堂气氛  培养学生  教学效果  学习任务  理论性  教师  老师  

    “兴趣是最好的老师”.兴趣是推动学生学习的强大动力。思想政治课的内容一般比较抽象.理论性强。教师如果照本宣科.课堂气氛将沉闷而缺乏活力。因此,教师应当注意教学中激发、培养学生的学习兴趣,使他们自觉、愉快地完成学习任务.从而提高教学效果。那么。如何激发学生的学习兴趣呢?

  • 适应新课改要求,加强学生的阅读技能训练

    关键词: 阅读技能训练  学生  新课改  英语阅读教学  英语课程标准  句子结构  目标分析  阅读水平  高中英语  普通高中  阅读策略  阅读目的  猜测词义  获取信息  解决问题  分析问题  上下文  六级  难句  线索  文章  词汇  

    一、高中英语阅读教学的目标分析 新颁布的《普通高中英语课程标准(实验)》(以下简称《标准》)对高中英语阅读水平教学的目标作为分级定位,其中“能根据阅读目的使用不同阅读策略”(六级),“能通过分析句子结构理解难句和长句”(八级),“能通过上下文句子结构猜测词义”(六级),“能通过文章中的线索进行推理”(七级)等,从而提高学生获取信...

  • 在小学体育教学中如何激发学生的兴趣

    关键词: 小学体育教学  激发  奋斗目标  心理意识  教学过程  重要因素  学生心理  体育兴趣  主动性  积极性  体育课  分地  才能  

    兴趣是一种特殊的心理意识倾向.是动机产生的奋斗目标。在教学过程中。兴趣是学生心理产生的一种积极性和主动性的反映.是有利于教学的重要因素;可以说,体育教学中,只有充分地激发学生的体育兴趣,才能在课堂中收到较好的效果.才算是一堂成功的体育课.

  • 学好化学的几种方法

    关键词: 几种方法  化学  学习方法  思维能力  学法指导  教师  学科  学生  是非  联想  课堂  

    化学是一门意味深长的学科.教师有准备.有计划,有措施地对学生进行善于联想,善于对比、善于思考、善于记忆、善于总结的学法指导.使学生在课堂上经过教师的启发指导.逐渐养成一种学科思维能力和科学的学习方法,是非常必要也是非常有效的。

  • 如何激发学生的学习兴趣

    关键词: 激发  学生学习兴趣  积极主动性  教学艺术  课堂教学  培养学生  学习目标  教师  引导  主导  会学  课文  年级  

    古人常说:“启其蒙而引其趣”。兴趣是靠引导才逐渐形成的。诱导未入门者从枯燥乏味达到兴趣盎然。是教师高超的教学艺术的体现。这就要求我们大胆改革课堂教学.真正把教师的主导和学生的主体结合起来.教学不只满足学生学会。而且还要培养学生会学。那么.教师又如何根据各年级课文的学习目标.在教学中调动和发挥学生的积极主动性.激发学生...

  • 物理教学中如何渗透品德教育

    关键词: 物理教学  品德教育  渗透  学校德育工作  途径与方法  有机结合  学科特点  中共中央  课程  

    《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》中指出:要“按照不同学科特点.促进各类学科与课程同德育的有机结合”。按照这一精神,我们应结合物理教学的特点.积极探索把品德教育贯穿于物理教学之中的途径与方法。总结自己十几年来从事物理教学的经验和体会.我认为应主要从如下几个方面努力:

  • 校园电子新闻记者室管理浅议

    关键词: 新闻记者  管理  电子  校园  图书馆自动化  数字化图书馆  自动化图书馆  自动化系统  自动化程度  中学图书馆  计算机网络  东部沿海  文明时代  检索能力  信息提供  多媒体  生命力  

    我国的图书馆自动化经过十几年的快速发展.取得了巨大进步.全国大、中型图书馆都建立了本馆自动化系统.在东部沿海较为发达的地区,甚至部分中学图书馆自动化程度也日益提高。随着计算机、多媒体、现代通汛等技术迅猛发展,计算机网络正以强大的生命力、巨大的信息提供及检索能力而风靡全球.人类的信息文明时代已经来临。今天的图书馆正从自...

  • 引导学生在做数学中学数学——“克与千克”教学案例

    关键词: 教学案例  中学数学  引导学生  人教版实验教材  生活经验  教学内容  学生学习  课程标准  思维能力  数学理解  数学模型  实际问题  亲身经历  生活实际  情感态度  二年级  价值观  下册  感知  

    “克与千克”一课是人教版实验教材二年级数学下册量与计量知识的教学内容。它是在学生学习了万以内数之后,并有最初步的感知重量的生活经验的基础上进行教学的。根据课程标准“强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程.进而使学生获得对数学理解的同时.在思维能力、情感态度与价值观等...

  • “除杂草”与“种庄稼”

    关键词: 杂草  弟子  

    一位智者门下有很多满腹经纶的弟子.他看到弟子们即将成才,心中自是高兴,但他感到自己来日无多,对弟子还有些不放心,于是把他们召过来,露天设坛讲了最后一课。

  • 教育部部长周济:将采取措施解决教育公平问题

    关键词: 教育部部长  公平问题  周济  2005年  义务教育阶段  教育公平  免费教科书  教育部门  家庭贫困  生活补贴  贫困学生  好教育  书本费  住宿生  贫困县  

    教育部部长周济日前表示.教育公平是一个非常重要的问题.教育部门要把怎样处理好教育的快速发展和教育公平之间的统筹和协调.作为一个非常重要的任务来抓。对此,教育部2005年将会在以下两个方面采取措施.一是在义务教育阶段.对农村家庭贫困的学生实施“两免一补”,免除杂费、免除书本费。并对住宿生实行生活补贴。2005年将会对全国3000万...

  • 中小学教师职评出新考

    关键词: 中小学教师  出新  教育技术能力  教师职称评定  水平考试  主任会议  全国考办  过渡  

    全国中小学教师教育技术能力水平考试将在年底首次举行。从试点省市开始,今后,中小学教师职称评定考试将逐步过渡到此项考试中来。这是记者从全国考办主任会议上了解到的。

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