新教育杂志是由海南师范大学主管，海南师范大学主办的一本省级期刊。
新教育杂志创刊于2004，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 编辑部 祝福
新年伊始，万象更新！《新教育》又迎来一个崭新的春天。本刊编辑部向广大读者致以新春的祝福。
关键词: 社会和谐 教育促进 素质教育 构建和谐社会 和谐发展 系统工程 基础工程 教育和谐
全面推进素质教育正在深刻地改变着我国的教育面貌．也为社会和谐发展作出了重要贡献。教育和谐发展是社会和谐这一系统工程的子系统，也是构建和谐社会的基础工程。进一步推进以素质教育为主题的教育改革是促进教育和谐，进而促进社会和谐的重要任务。
关键词: 高考命题 教育部 海南 定题 项目组 调研 测试 抽样
有关今年高考命题问题．一直是考生和家长关注的焦点。海南高考改革方案主要执笔者、省教育厅基础教育课改专家组组长蒋敦杰向记者透露：今年高考命题将由教育部组织专家，有针对性地单独为海南“量身定题”。
关键词: 高考改革 海南 专家 新课程方案 新课程实验 高中生
海南是首批实施高中新课程方案的省区之一，2007年，参加新课程实验的首批高中生将迎来高考。
关键词: 教育惩戒 社会舆论 体罚 学生 老师
都说没有惩戒的教育是不竞善的教育，但是面对越来越难于管束的学生和各种各样禁止体罚的“禁令”，以及社会舆论的苛责，老师们该怎么办呢？
关键词: 新课程背景 学校管理模式 人本管理 新课程实验 高中新课程 管理创新 常态化 校长
2004年秋，我省高中新课程进入全面启动阶段。有位校长说得好：“有新课程实验．就有实施经验。”的确，如何在新课程中进行管理创新，并将之转变为常态化实施，我省新课程样本校发挥了实验、示范、辐射作用。下面请听听校长怎样说。
关键词: 新课程改革 管理模式 校长角色 学校形象 学校管理 学校发展 一线教师 角色定位
一、变管理为服务 1、校长角色的定位。校长是特殊的职业，其特殊性体现在：对外校长是联络者和代言人．是学校形象的代言人；对内校长是学校管理的组织者，是学校发展的牵头人，更是为教育一线教师提供全方位保障的服务者，我为新课程改革下的校长角色定位。
关键词: 学校管理创新 新课程 课程改革实验工作 年级组
一、年级组的管理在新的课程条件下，原来的年级组的建制和管理形式已不能适应干头万绪的课程改革实验工作的需要．有了如下新职能。
关键词: 中学校长 学生创新能力 文化培养 龙江 王世 校园 科技创新大赛 科技论文
“龙江中学吴达晓同学撰写的科技论文《利用微生物处理橡胶加工污水排放》获省科技创新大赛生物与环境论文一等奖。”
关键词: 量化管理 企业经营状况 班级管理 学校管理 现代企业 操作层面 日常行为 学校德育
量化管理，是现代企业借助一些可检视的指标对企业经营状况进行监控与督察的一种手段。受量化管理在操作层面上的简易、明晰以及可比度比较高等特点的影响．在学校管理特别是班级管理中．量化管理正被广泛地采用。从小学到中学到大学．量化管理无孔不入．什么班级日常行为量化管理、学校德育量化管理、班级卫生量化管理、学生寝室量化管理条例等...
关键词: 考核 评优 功过是非 老师
一年一度的考核评优，事关老师们一年到头“功过是非”的客观评判。因此．老师们对考核颇为关注。
关键词: 学校校长 陈光 实验 南海 思想境界 人格魅力 人的生命 才能
当干部就要做好吃亏的准备。领导要有高的思想境界，才能产生人格魅力，才能有威信。人的生命是有限的，物质也是有限的，崇高的精神才是最高尚的。
最初听说“成长博客”是在2005年3月．经朋友的介绍得知的．和她——“成长博客”的第一次亲密接触，让我产生了第一感觉——我找到了自己．找到了一份属于自己的自由空间．于是我在“成长博客”里安了家．名字叫做“新的足迹”。起初“博客”对于我来说，它就像是一张脸孔，只是想把它打扮得漂亮精致，来赚个吆喝，讨个彩头，吸引个眼球。而现...
关键词: 教研文章 教育 老师 教学
在网上，我看了一些年轻老师写的教育、教学、教研文章。心灵受到很大的震撼，我也进行了一回回“洗脑”，我知道自己确实是落伍了。
关键词: 力量 老师 王琼
十六年后．当我重新向王琼玉老师提起她曾经对我说过的给我前进动力的那句话时，王琼玉老师一脸茫然，她，已记不得了。然而，我却记得非常清楚。
关键词: 潮湿 温暖 办公桌
午后，暖暖的阳光透过玻璃窗洒落一地．我端坐在办公桌前，认真地批阅孩子们交上来的周记。蓦地，一篇题为《老师，我想对您说》的文章让我不由地感到脸颊羞红，耳根发热。
关键词: 苏霍姆林斯基 中学校长 新西兰 优秀校长 品质 中小学校长 素质教育 学习
校长究竟怎样当？这似乎不是什么问题。但沈连柱校长借在新西兰学习的机会，充分观察那里校长的工作，并将其与他最尊敬的苏霍姆林斯基做对比，从域外的视角写出此文，对我们当今的中小学校长如何打好素质教育这面旗子，非常具有启发意义。
关键词: 教师创新 自我发展 意识 唤醒 教育故事 工作岗位 理想 倦怠
回想每位教师刚走上教师这个工作岗位时，都曾为自己的未来编织过美丽的梦。面对现实，日月轮换．曾经的激情逐渐消失，曾经的理想淹没在日常的琐事之中．每天重复着昨天的教育故事。曾与许多教师进行座谈交流，确实感受到教师面对工作的压力．面对社会对教育过高的期望，面对一些繁琐的事务．都感身心疲惫。职业的倦怠，安于现状的情绪渐渐地束...
关键词: 新闻 机电工程学校 教育发展 职业教育 教育工作 章新胜 卫留成
省中职教育发展研讨会在海口召开；章新胜视察三亚学院；李珠全国比赛获殊荣；卫留成：职业教育要以就业为导向；吴启迪到机电工程学校调研；教育部、公安部督查三亚预防教育工作。
关键词: 危险 中学 中国教育学会 校长论坛 初中教育 形式主义 教学改革 陶西平
“当前的‘赛课之风’成就了一批名师．耽误了一批学生”，在全国初中教育校长论坛上，中国教育学会副会长陶西平指出，当前的教学改革存在着形式主义蔓延的危险．“赛课之风”是这种危险的表现之一。
关键词: 物质奖励 孩子 贪婪 北京工业大学 心理专家 人文学院 性行为 奖品
为了让孩子好好学习．或者安心把作业写完．父母往往会想尽办法，软硬兼施，最拿手的一招就是许诺：“做完给你买玩具”、“一进了前3名带你去公园”等。而北京工业大学人文学院儿童心理专家鲁杰则指出．奖品固然可以强化某种良性行为，但他们又可能使人只对奖品感兴趣．而对被奖行为本身失去了兴趣。
关键词: 和谐教育 高年级学生 保卫人员 教师 红领巾 学校 小学 中午
每天中午．笔者都要从城郊一所小学的校门口路过．看见学校门口既没有保卫人员守护，也没有教师值班，只见6个高年级学生佩戴着红领巾，整整齐齐地站在门口．迎送着师生们进进出出。当教师进出时，这6个学生就把手举起来，叫一声：“老师好。”然而．那些进进出出的教师们却没有一点反应．旁若无人地走了过去。
关键词: 学生学习兴趣 记忆能力 历史教学 培养 激发兴趣 注意力
近些年来，我在培养学生记忆能力方面作了点尝试，现总结如下。 一、激发兴趣是提高记忆能力的前提条件 在历史教学中，学生对你所讲的知识感兴趣，他的注意力就能集中。集中对提高记忆水平有举足轻重的作用。在激发学生学习兴趣方面，我采取了以下几种措施。
关键词: 初中英语教学 信息沟 交际活动 交流信息 语言活动 实际生活 外语教学 学生
所谓“信息沟”．是指人们在掌握信息方面存在的差距。由于这种“信息沟”的存在，人们才有进行传递和交流信息的语言活动。这种信息的传递和交流．我们通常称之为“交际”。“信息沟”的存在使交际活动更接近于真实。否则就是一种“伪交际”，导致学生在实际生活中缺乏灵活运用英语进行交际的能力。因此。在外语教学中应重视“信息沟”的运用．
关键词: 新课程背景 语感训练 做法 学生 培养 英语教学 语音感受
长期以来，由于教学中出于诸多原因而使英语教学戴上了“哑巴英语”的帽子．在新课程背景之下作为一线教师的我们要想真正改变这一不良现象．在教学中必须去强化语感训练。英语语感是人们对英语语言的感觉．它包括人们对英语的语音感受、语意感受、语言情感色彩的感受等。语感来自于语言实践．又指导语言实践，具备良好的语感是学好用好英语的必...
关键词: 语文教学 多媒体 应用 现代信息技术 现代科技手段 国家教育部 教学手段
现代信息技术的发展和应用．使得目前多媒体成为教学较为重要的教学手段。它以新颖的形式，强大的功能，带给我们耳目一新的感觉。相对于传统的黑板、粉笔对学生的吸引力更是可想而舸。国家教育部制定颁布了《语文课程标准》。提出了要“努力建设开放而有活力的语文课程”的基本理念．要求广大教师注重现代科技手段的运用。使学生能够进一步开阔...
关键词: 中学政治教学 心理偏差 学生 政治过程 教学活动 实践观 现实性 原因
一、根据教学实践观察,了解学生在学习政治过程中的心理偏差 主要表现在：一是在学生认识中存在着现实性偏差．表现为学生从社会上获知的现实情况不是零碎、肤浅。就是失之偏颇。在一次教学活动中，结合《不可侵犯的隐私》课题让学生综合实际讨论．有学生认为：“学生的隐私谈不上侵犯与否．有来自家庭的原因．也有来自学校的原因。
关键词: 中学语文教师 作文批改 成效性 批改作文 正作用 动手 学生
中学语文教师最头痛的工作莫过于批改作文了．许多语文教师为了使作文批改发挥真正作用，已将精批细改、独批独改、“越俎代庖”转变为学生自己动手、自批自改或互批互改。可是由于种种缘故．改革刚起步。便举步维艰，只好叹息作罢。可是．实践表明．原来那种以教师独自批改为中心的方式陈旧僵化．投入多．收效少。
任何事物都是在矛盾中发展的。在新课程改革的实施过程中。我们也免不了遇到诸多问题，有些问题我们通过努力解决了。有些问题依然存在。
关键词: 课外阅读 写作能力 反馈信息 素养教育 语文学科 综合运用 阅读计划
新的《语文课程标准》已开始启用，课程标准充分体现全面提高学生的语文素养教育的要求，强调语文学科应该培养学生接受信息、反馈信息的能力。也就是读写听说阴种能力的综合运用。新课标对7-9年级的阅读做出明确要求：学会制订自己的阅读计划。广泛阅读各种类型的读物，课外阅读总量不少于260万字，每学年阅读两三部名著。阅读、写作能力的考核...
关键词: 地理学习 个性 教与学 生理基础 学习风格 心理要素 学习活动 社会环境
个性地理学习是个体在一定的生理基础上。受社会环境和教育的影响．在长期的学习活动中逐步形成的一种学习风格。构成学习风格的要素主要有心理要素、生理要素和社会要素．其中心理要素尤为重要．它包括认知要素、情感要素和意动要素三个方面。本人试从认知要素来探索教师的教和学生的学。
关键词: 教法改革 思想政治课 学生思维 教学目的 教学方法 教师引导 创造能力 教学过程
教学方法是教师在一定的认识论指导下．在教学过程中．为实现教学目的和任务所采取的途径、手段和方式．以及在教师引导下学生的思考过程和思维方式。它在学生获取知识、培养科学的思维方法和能力。特别是创造能力的过程中，具有重要的作用。科学的教学方法，能启迪学生思维、开发学生智力、发掘学生潜能。培养学生良好的思维品质和思维习惯．使...
关键词: 优化组合 英语教材 语言形式 创新精神 探究能力 操练
从2004年9月开始，海南等四省实施了《普通高中英语课程标准》。这套教材的编写从内容和形式上与以往的英语教材有着很大的不同。它摒弃了孤立单一的语言形式操练，融合了不同的技能，注重培养学生的创新精神、合作和探究能力。
关键词: 英语课 导入 高中 教学任务 课堂教育 学生 人性化 俗话
俗话说：良好的开端是成功的一半，一堂课前具有人性化的导人能有效地引起学生的注意．激发学生的兴趣．调动学生的积极性．更重要的是能按质按量地完成课堂教育教学任务。
关键词: 美德教育 英语教学 社会主义国家 国际交往 世贸组织 用语规范 知识传授 国际惯例
随着我国2008年申奥的成功和世贸组织的加入．外语已成为进行国际交往的必备工具。不同制度、不同观念的国家。有着与此相适应的用语规范。我们是社会主义国家．在国际交往中除了遵守国际惯例外．还必须要考虑到自己的国情．对学生进行语言知识传授的同时，还要对学生进行必要的人格、国格教育，即我们所强调的美德教育。
关键词: 语文素养 生活 语文实践能力 学习 语言积累 语文教学 学生 新课程
新课程的基本理念是要全面提高学生的语文素养．指导学生正确地理解和运用祖国语言，并丰富语言积累．培养语感。由于语文是一门综合性极强的学科．涵盖了生活的方方面面。是反映生活、服务生活的工具．是学生交际的重要手段。因此，要着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力主要途径应是语文实践。那么，语文教学就不能仅仅局限于课堂和一...
关键词: 语文学习 学生 主人 语文数学 语文教学 教育本位 人文素养 主动意识
该如何教语文？语文的性质是什么？语文数学的核心在哪里？对人的培养会产生怎样的作用？语文教学的现状是否能使学生适应未来社会的发展？于是，有关语文教育本位的诸多思考便扑面而来。笔者认为；在常态的教学过程中．语文教师应该大胆培养学生的主动意识．让学生争做语文学习真正的主人．从而使他们具备高尚的人文素养。
关键词: 初中英语教学 英语课堂教学 基础教育 教学实践 学科 课改 教改
英语是基础教育的重要学科之一。在当前课改的大潮中，英语课堂教学必须跟上教改的步伐，来一番改革。笔者在近年来的教学实践中，也曾作了一些尝试，现不避浅陋提出来，以此就教于同行。
关键词: 引导学生 知识来源 课外阅读 知识爆炸 教科书
纵观古今中外，所有的名人专家，才高八斗之文豪，无一不是饱览群书，嗜学如命。当今的世界，正处于信息、知识爆炸的时代。新时代的学生，不仅要学教科书上的知识。
关键词: 物理课程标准 义务教育课程标准 科学与社会 教学 九年义务教育 物理课本 实验教科书 新课程标准
《九年义务教育课程标准实验教科书·物理》是根据《九年义务教育物理课程标准》编写的。我校从2005年开始使用，这套初中物理课本，跟新课程标准的理念一致，倡导探究式的学习，强调科学与实际、科学与社会的联系，这套物理课本又可取名为：《探索物理》。
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