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新教育杂志是由海南师范大学主管，海南师范大学主办的一本省级期刊。
新教育杂志创刊于2004，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 读书 民族 培育 用心 精神生活 书籍 学校 高档
我对国人的不读书，有着切肤之痛。我们很多人对书籍没有兴趣，对精神生活没有兴趣，我发现很多人离开学校以后就几乎与书籍绝缘了。当我们走进许多家庭，就不难发现，什么高档电器都有，唯独没有几本书。
关键词: 有效学校 有效发展 价值诉求 优质教育 中国教育学会 实践研究 现实针对性 专业委员会
到底什么是学校的有效发展，有效学校的理论和实践意义何在，对当前的教育改革又有什么样的重要作用？日前．在中国教育学会中小学整体改革专业委员会主办的“有效学校的理论与实践研究”学术年会上．这一具有现实针对性的课题引起了与会者的关注。如何使当前有限的教育资源发挥最大的效能？如何实现教育绩效的最大值？这正是学校有效发展的现实...
关键词: 中小学 大班额 海口市 现象透视 城区 第十一小学 教育系统 中小城市
近几年．全国中小城市和城镇．中小学大班额现象比比皆是．这一问题是长期以来教育系统难以解决的突出问题之一。海口市也同样存在着大班额问题。为了寻求产生大班额现象的原因．认清其危害性．探索改善大班额问题的对策．我们对海口市第九小学、第十一小学、第二十五小学、英才小学、龙峰小学、金盘实验学校和海口市琼山区的第一、二、三小学等...
关键词: 高中新课程 新课改 课改实验区 新课程实施 实验工作 普通高中 推进策略 先行者
2007年高考、高招工作的平稳结束，标志着普通高中新课程实验工作在我省顺利地实施了整整一轮。作为全国首批普通高中课改实验区，我省各地区、各学校以先行者的姿态创造性地实施新课程，表叔形成了一套行之有效的推进策略，不仅为全国课改实验提供了成功的案例，也为我省进一步深化课改工作总结出了宝贵经验。在这里，我们集聚来自我省课改一线...
关键词: 课程改革实验 课改 高中 高考
新课程改革实验已经实施6年有余了。高中课改第一轮结束，高考顺利平稳过渡。时至今日．很多人就有了“课改是否已经结束了”的探向。
关键词: 文化 立身 工作时间 新课程实施 积极主动 名校长 幸福感 学习
作为一名校长．不得不思考这样一个问题：新课程实施之后，广大的教师们忙于学习、进修、研讨、创新……工作时间和任务成倍地增加．而休息的时间不断地减少。工资以及奖金等基本原地踏步．怎么样让老师在充满幸福感的环境与氛围中开展工作．积极主动地发展与创新自我呢？我思考的结果就是：走文化立校与文化立身之路。
关键词: 示范作用 引领 样本 课程资源 国家课程方案 学校特色 课程设置 高考方案
在学校课程设置方面．海中坚持以国家课程方案和课程标准为根本依据．以现有的课程资源为现实基础．以实现培养目标和形成学校特色为终极追求．以省高考方案和高考说明为重要参照．采取“定餐制”、“配餐制”和“自助餐制”相互协调补充的课程编排模式来设置学校课程．最大限度地发挥了现有课程资源的优势．也较好地解决了一些学科课程资源相对...
关键词: 新课程实施 新课程方案 专任教师 实践能力 创新精神 技术 通用 学生
《通用技术》课程是新课程方案中新增设的一门课程．由于没有专任教师．使得该门课程成为了新课程实施中的一个难点。而《通用技术》又是一门最能体现培养学生的创新精神和实践能力的课程．因此．该门课程也是新课程中的一个亮点。
关键词: 校本研训 追求卓越 教师自主发展 教育教学工作 知识工作者 教研意识 自主意识 主体意识
一、以师为本,培养教师的教研意识,引领教师自主发展 学校是一种知识性组织．教师是知识工作者．在学校日常教育教学工作中。我们无法对教师进行严密和细致的督导．我们只能协助他们，通过校本研训．唤醒教师的主体意识．提高教师的自主意识．引导教师自己管理自己，自觉地完成任务。自觉地奉献，自觉地追求工作效益。
关键词: 中学校长 儋州市 青少年科技创新大赛 和谐 重点中学 文艺汇演 一等奖 节目
儋州市那大中学始建于1948年秋．是儋州市重点中学。几经风雨。历尽沧桑。如今，它正如朝阳般崛起．2006、2007年学生参加海南省青少年科技创新大赛．连续两年获一等奖：校文工团参加全省高中文艺汇演．5个节目参赛．2个节目获一等奖．3个节目获二等奖：2006年高考700分以上有9名同学．2007年的高考700分以上的同学上升至21名。
关键词: 学校文化建设 化人 技能培养 素质教育 高素质人才 知识传授 学校管理 小学校长
学校文化是超过知识传授、技能培养的更高层次的教育追求。高格调、高质量的学校文化，对促进学校管理、全面推进素质教育、培养高素质人才具有十分重要的意义。本文是海口市英才小学校长兰祖军对学校文化建设的实践和思考，供大家参考。
关键词: 青少年科技创新大赛 新闻 作息时间 中小学生 培训中心 展示活动
海南：“小”财政办“大”教育；全省中小学生作息时间调整；我省首家普通话和文字培训中心成立；青少年科技创新大赛成果展示活动举办；海口旅职校开办奥运班。
关键词: 高考语文试题 高中教学 语文素养 语文教学 新课程改革 考试 学科教师 教育教学
今年，广东、山东、海南、宁夏首次进入高中新课程改革后的高考．四省区新高考的试题有什么特点？这些特点对新课程下的教学有哪些启示？这是许多读者关心的。本刊约请了四省区一些教育教学一线的教研员、有经验的学科教师．对四省区高考学科的试题进行了分析．并提出了教学建议。
关键词: 思维能力培养 语文教学 开发智力 学生 新知识 教材 教师 习作
在教学中，教师不再仅仅是“教教材”．而是与学生一起探索”学生正在经验到的一切”。在这种学习作为建构新知识的活动中．特别重要的是培养学生的思维能力和开发智力。
关键词: 过程教学 政治课 问题教育 应试教育 高分低能 教育弊端 畸形发展 孩子
先来看两则例子．美国孩子放学回家后．父母要问孩子：“你今天把问题问老师了没有。老师回答如何？”中国的孩子呢，父母总喜欢问：“你今天考了多少分．老师表扬了没有？”从中看．美国重视培养孩子的问题教育，中国培养的是应试教育。长期以来，中国的应试教育已经使教育畸形发展．出现“以分论人”“高分低能”“高分录取”等一系列不完善的...
关键词: 教学艺术 认识历史 教学效果 培养能力 历史教学 教学体会 艺术性 课堂
教学是一门艺术．好的课堂教学会取得良好的教学效果。历史教学同样需要讲究艺术性．力求融汇知识和培养能力．让学生真正认识历史。学好历史。下面我谈谈教学体会：
关键词: 道德情感 初中政治 培养 道德认识 道德行为 内心体验 道德信念
道德情感是伴随着认识而出现的内心体验。它是建立在道德认识的基础上．是产生道德信念的基础．它能够支配入对事物或行为是采取支持还是反对．是追求还是舍弃．是热情帮助．还是漠然处之。如果缺乏道德情感．那么道德认识就很难转变为道德行为。列宁说过：“没有人的情感．就从来没有人也不可能有对真理的追求。”由此可见．道德情感是一股无形...
关键词: 学生质疑 思想政治课教学 能力的培养 课堂教学 学习内容 教师
质疑是课堂教学中常用的一种手段．它包括两个方面，一是教师对学生们质疑；二是学生向教师提出疑问，或者是学生对自己学习内容的质疑。
关键词: 学习英语 课堂教学 激发 学生学习兴趣 教育教学过程 英语课堂 学生创新 教学工作
在英语课堂教育教学过程中．把激发学生学习兴趣，培养学生创新能力作为每堂教学的重要目标．促使学生不断地形成学习的自主性、能动性和积极性是非常重要和必要的。下面是我在英语教学工作中的实践认识和总结：
关键词: 师生互动 语文教学 选择学习 活动空间 个体发展 自由 学生 师能
如何来组织语文教学中的师生互动呢？笔者认为应从以下几个方面着手：一、给师生以互动的空间 首先，创设一个自由的活动空间。自由指的是教师能够让学生在学习上、在精神上和在人身上拥有一定的自由，能够按照他们的意愿来选择学习的过程。而活动其实是互动的过程。充分体现了学生的主体地位，体现了学生个体发展成长的过程．更体现了师生之间...
关键词: 阅读个性化 新课标 文学作品 学生
新课标提出学生阅读个性化问题．尤其对文学作品的主题、形象的理解把握．呈现出一种开放的势态，鼓励学生各抒己见，讨论争鸣。
关键词: 学生学习 思想品德课 好之者不如乐之者 激发 教育心理学家 心理倾向 学习效率
孔子说：“知之者不如好之者。好之者不如乐之者。”“好”、“乐”就是愿意学、喜欢学。可见，培养兴趣是走向成功的第一步．教育心理学家认为兴趣是人们力求认识、探究某种事物或从事某种活动的心理倾向。培养浓厚的兴趣可以让学生在轻松自由的氛围中学习、求知．这样学生的学习效率才能得到提高。因此．兴趣是求知的前提，是学习的巨大动力，
关键词: 道德教育 历史教学 现代文明社会 品德教育 青少年发展 公共生活 人的成长 健全人格
学校的道德教育对青少年发展具有不可替代的作用．它为现代人的成长拓展出最初的公共生活领域．学校的德育旨在为现代文明社会培养公民，也就是说要培养良好品德和健全人格的公民。在对学生的品德教育中．历史学科的品德教育占有极为重要的地位．
关键词: 教师教学行为 教学理念 教育教学观念 教学方式 定理
理念是一个人所具备的准备付诸行为的信念。是人们在对某一事物现实的深刻分析和未来的展望上所形成。教学理念是教师教学行为的灵魂和支点．是教师教学行为的指南。要想改变旧一套的教学方式．首先要改变教育教学观念。某一行为是受某一特定理念支配的．有了新的教学理念指导作用下．才能产生新的教学行为。
关键词: 文本解读 四大家族 后四十回 林黛玉 贾宝玉 本人 暑假
本人高二暑假时读《红楼梦》，读出的是一群人在一起的日子，是四大家族的势力；读大学时又读《红楼梦》，读出的是贾宝玉和林黛玉的爱情，是四大家族由盛到衰的历史；工作后再读《红楼梦》，读出的是前八十回与后四十回的不同，是前有伏笔。后有照应，是四大家族的肮脏。三个阶段的阅读．给本人带来三次不同的感悟。
关键词: 分化现象 英语学习 英语教学质量 初中阶段 学习成绩 英语教师 学生 面积
在初中阶段的英语教学中．分化现象往往十分突出．会直接影响到学生的学习成绩，同时也阻碍了初中英语教学质量的提高。因此如何防止分化，大面积的提高教学质量，使学生在初中阶段获得较好的成绩．是我们英语教师值得研究、探讨并着手解决的问题．
关键词: 中学生 政治课 思维 引导 社会热点问题 端正态度 教育程度
对待学生的“逆向”提问．首先要求教师对学生要有一个正确的认识。并端正态度。学生的“逆向”提问一般具有如下特点：一是内容丰富而新颖。它既包含了学生对教材中的基本原理、基本概念所形成的疑问，也包含着人们普遍关注的社会热点问题．二是具有一定的尝试。有些问题的提出早已超越了他们的年龄及受教育程度。
关键词: 合作探究学习 引导学生 语文教学 自产 教育改革 学生自主 科学技术
人类的进步．科学技术的发展突飞猛进．教育改革目新月异。“培养学生自主、合作、探究学习的能力”已成为当今教育流行的话题。新颁布的《语文课程标准》明确指出：“语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点．关注学生的个体差异和不同的学习需要。爱护学生的好奇心。充分激发学生的主动意识和进取精神．倡导自主、合作、探究的学习方式...
关键词: 课堂教学 面部表情 教学活动 共同参与 文化知识 授课计划 教学过程 感情因素
课堂教学是教师实施授课计划．学生获得文化知识的最基本形式．是一项师生共同参与的教学活动。微笑是可以贯穿于整个教学过程中，给入以愉悦感的一种面部表情．也是教师最富表现力、最具价值的面部表情，它表现友善、诚信、和蔼、融洽等美好的感情因素。教师要学会恰如其分地运用微笑，传递情感，沟通心灵，征服学生，让学生消除紧张感．同时．...
关键词: 心理健康教育工作 初中学生 校园文化建设 大中城市 全面发展 高尚情操 中小学 教育部
1999年《教育部关于加强中小学心理健康教育的若干意见》指出：“从2000年秋季开学起．大中城市有条件的中小学要逐步开展心理健康教育。”多年来．许多学校确实在加强学生心理健康教育工作。通过加强校园文化建设．营造积极、健康、高雅的氛围．陶冶学生高尚情操．促进其全面发展和健康成长。以下．我从初中学生心理健康教育方面．粗浅探讨三个...
关键词: 仿句题 解答 模仿 语段
一、找出模仿母句 有些题目用来模仿的母句十分明确。如例一：仿造“看万山红遍．层林尽染，漫江碧透，百舸争流。”造一句子。也写景色。有些用来模仿的母句只是题目语段中的一部分。
关键词: 学生服务 语文教学 主观能动性 教育变革 素质教育 中国教育 全体学生 应试教育
随着高科学竞争的新世纪到来．中国教育已走进教育变革的高潮。变革是由应试教育转向素质教育．它宗旨是：教育是面向全体学生．为全体学生服务。重视全面发展。教学是由“满堂灌”变为“教师为主导、学生为主体”。这样的教学方法是素质教育的重要环节。如何做到“教师为主导．学生为主体”呢？
关键词: 学生学习 化学教学 激发 学习兴趣 教学效果 老师
兴趣是最好的老师，是学生学习的动力。笔者在化学教学中深刻体会到：注重激发学生的学习兴趣，有助于提高化学的教学效果。
关键词: 创设问题情境 学生 创新学习 维特根斯坦 西方哲学史 剑桥大学 哲学家 穆尔
西方哲学史上有一个著名的故事：在剑桥大学，维特根斯坦是大哲学家穆尔的学生。有一天，大哲学家罗素问穆尔．“谁是你最好的学生？”穆尔毫不犹豫地回答：“维特根斯坦。”“为什么？”“因为．在我的所有学生中．只有他一个在听课时．老是流露着迷茫的神色．老是有一大堆问题。”后来维特根斯坦的名气超过了罗素。有一次有人问维特根斯坦：“...
关键词: 物理课堂 学生学习 学生成长 学生情感 物理成绩 物理知识 人文性 新课改
新课改给教学注入全新的人文性，关注学生成长、关注学生情感、关注学生学习已越来越被众多教师所接受。在多年物理的教学中。我始终让爱沐浴着每一颗年青的心．使他们感悟到人生的珍贵．惜时如金．努力学习物理知识．提高物理成绩。
关键词: 课堂气氛 化学 课堂教学过程 心理特点 课堂情境 学习成绩 学生 求知欲
课堂气氛是活跃在整个课堂内的一种活生生的气息．是一种特有的心理情态。课堂气氛融洽还是冷漠。活跃还是沉闷，将对整个课堂教学过程产生积极或者消极影响。积极的气氛表明课堂情境符合学生的求知欲和心理特点，它反映出来的是师生之间、学生之间的关系正常和谐。在轻松愉快的气氛中．学生的成绩会提高，而在紧张、压抑的条件下，学生的学习成...
关键词: 探究性学习 生物教学 做法 学生学习方式 课程改革 教学方法 科学素养 课改
在新一轮的课改中．探究性学习作为一种能够有效培养学生科学素养的教学方法．受到极大的重视．成为课程改革中转变学生学习方式的一个突破点。在此谈谈在课改中的一些具体做法。
关键词: 物理能力 学生 培养 中学物理教学 观察能力 实验能力 思维能力 分析能力
中学物理教学应培养学生的以下物理能力：观察能力、实验能力、思维能力、分析能力和解决实际问题能力、创新能力。如何培养学生的物理能力呢？
关键词: 学习兴趣 学生 培养 乌申斯基 教育学家 数学学习 数学教学 学习数学
教育学家乌申斯基说：“没有丝毫兴趣的强制学习．将会扼杀学生探求真理的欲望”．兴趣是学习的重要动力。数学教学的成效很大程度上取决于学生对数学学习的兴趣．一旦学生对所学知识产生了浓厚的兴趣．就不会感到学习是一种负担。所以，要让学生愉快有效地学习数学．关键在于激发学生的学习兴趣。
关键词: 课堂教学质量 生物学 生物课堂教学 学生学习 中学教育 生物教学 死记硬背 满堂灌
生物教学是中学教育中一门不可缺少的课程．从当前的中学生物课堂教学来看．仍然存在教师满堂灌、学生死记硬背教材的现象。导致学生学习被动，严重影响了学生学习的兴趣和教学质量的提高。如何在教学中提高教学质量呢？
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