新教育杂志是由海南师范大学主管，海南师范大学主办的一本省级期刊。
新教育杂志创刊于2004，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 教育事业 教育改革与发展
本棉红天际，春自海上归。《新教育》身披教育改革与发展的霞光，又与大家见面了！这说明，事业会永远向前。因为，这是教育的一项工作，是教育事业的一部分。
关键词: 教育工作 责任感 国内经济形势 国际国内形势 国家发展 政治领域 增长势头 自然界
2008年以来．国际国内形势发生了新的复杂变化．来自经济、政治领域以及自然界的困难和风险接连发生．是我们党和国家发展进程中极不寻常、极不平凡的一年。以同志为总书记的党中央带领全党全国人民．积极应对各方面的挑战．经济总体保持平稳较快增长势头，社会大局保持稳定。面对深刻变化的国际国内经济形势，省委、省政府见事早、应对快，提出...
关键词: 教育工作会议 科学发展观 人民满意 海南 摘要 服务 经济特区 改革开放
一、2008年教育工作回顾 2008年是我国改革开放30周年．海南建省办经济特区20周年．也是我省教育工作极不平凡的一年。一年来．在省委、省政府的正确领导下．在教育部的关心指导下。在各市县的配合支持下．在全省教育系统广大干部和师生员工的共同努力下，我们以科学发展观统领教育全局，齐心协力，改革创新，锐意进取，着力教育内涵建设，各项...
关键词: 考试模式 教学改革 海南广播电视台 学校 鼻子 新闻媒体 知识构建 状元
高考评分结束后．有新闻媒体披露海南连续3年的文理课状元都是女性。还有新闻媒体披露某大城市连续8年的文理课状元都是女性。海南广播电视台请笔者做特邀嘉宾分析这一现象时．我首先向这些获得状元的女学生表示祝贺．她们用自己的辛苦和才智．在现行考试模式中获得了出色的成绩．应该值得尊敬。但我同时又认为．在现行考试模式中脱颖而出的状元...
关键词: 学科带头人 高中政治 中学校长 琼海市 文化管理模式 海南省 李平 华侨
做为海南省高中政治学科带头人的吴李平．于2006年11月被组织任命为琼海市华侨中学校长。此前．他一直在琼海市嘉积中学从事政治科教学和高三班主任工作．有多位学生在他精心辅导下考取北京大学等名牌院校。工作成绩突出的他．先后获得“琼海市先进教师”、“琼海市十佳教学能手”等殊荣。在他侨中办公室正中．悬挂着“天道酬勤”四个大字．办公...
关键词: 学习研究 良好习惯 教师 引领 学生 培养 教育思想 办学理念
该用什么教育思想统领我校的教育？指引学校的发展方向？2001年．我就任校长以来．苦苦地思索着。经过阅读教育名著．结合学校的实际情况．2005年．我的思绪豁然开朗．决定用“引领教师走学习研究的幸福之路．培养学生良好习惯”这一教育思想作为自己的办学理念。
关键词: 教育工作会议 新闻 师范生培养 领导岗位 绩效工资 海南省 姜斯宪 教师
海南省2009年度教育工作会议在海口召开，姜斯宪：要把懂教育的人推到领导岗位上来，胡光辉：实行免费师范生培养试点，省教师绩效工资再涨150元
关键词: 语文学习方式 新课程背景 微言 语文教学 教学建议 中学语文 学习活动 新课标
中学语文“新课标”在“教学建议”中提出：语文教学应“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”。对这一学习方式．我们应如何理解其内涵认识其意义？应如何去促成学生在学习活动中自觉地实践这一学习方式？下面．笔者想谈点不成熟的认识。
关键词: 诗歌教学 文学形式 人类社会 思想感情 内心世界 语言形象 音乐感
我认为诗歌教学应注重“读”．应以“读”字当头．因为诗歌是人类社会最早出现的一种文学形式。它以精炼、概括的语言形象地反映作者的内心世界和丰富的思想感情。诗歌它可以言志．也可以传情．同时也可以蕴含深刻的哲理且富有音乐感，读起来琅琅上口．所以很值得我们好好地读。慢慢地品味．品出诗歌的美，读出它的意境。综上所述，本人认为诗歌...
关键词: 多媒体技术 语文教学 课堂教学 学生学习 现代科技 传统教学 教学模式 生生互动
随着现代科技的迅速发展．多媒体技术越来越多的被运用到课堂教学之中．它以其独特的特点赋予了课堂教学的活力，从而解决了教学中单靠一本书、一支粉笔和一张嘴的传统教学单一方式，把抽象化为具体．把静态化为动态．从而激发学生学习的兴趣．为教学创设了互动、和谐的教学模式，实现了师生、生生互动，充分体现了学生的主体地位。
关键词: 能力的培养 想象力 初中语文教学 中学生 中华民族 创造力 改革 才能
创造力是中华民族的灵魂，要进行创新和改革，就必须展开想象的翅膀，任何创新和改革，都离不开丰富的想象．因此教育要适应未来社会的发展，就必须以培养学生的想象力为重点。只有发展丰富的想象力，才能谈得上创新，才能进行改革。
关键词: 课堂教学效率 师生互动 学生自主学习 新课程理念 创设条件 才能 经验
只有有效的师生互动．才能真正为提高课堂教学效率服务．才能为培养学生自主学习的能力创设条件。按照新课程理念．我将学习的内容作为话题，在课堂上．教师与学生、学生与学生就此展开了一场思维对话．每个人都奉献出自己的经验．每个人也在享用别人的经验．课程得以丰富．教学充满“生命的活力”。
关键词: 中学思想政治课 和谐教学 构建社会主义和谐社会 思想政治道德教育 课堂教学 优化课堂结构 教学工作者
中学思想政治课是对学生进行马克恩、列宁、思想基本常识和社会主义思想政治道德教育的重要阵地。在构建社会主义和谐社会的今天．如何在课堂教学中以人为本．充分挖掘和发挥师生之间的整体合力，优化课堂结构．提高教学效率，成为新课改形势下每他教育教学工作者面临的新课题。结合自己多年的教学体会．本人认为：构建和谐的课堂教学是一条最佳...
关键词: 初中政治课 创新教育 实践 新课程理念 交往过程 教学过程 新课程教学 思想品德课
按照新课程理念“教学过程是教师与学生以课堂为主渠道的交往过程”。交往是教学的本质，互动是交往的途径．只有按照师生互动的思路去组织教学．才能深刻地把握新课程教学的本质．培养学生的创新思维．使新课程得以顺利有效的实施。那么。初中思想品德课如何参与课程改革呢？下面我就结合平时教研谈谈自己的实践与认识。
关键词: 思想政治课 导入形式 初中 学生学习 设计 思维方向 学习兴趣 教学活动
一堂成功的思想政治课与恰当的导人是分不开的。巧妙的导入，如同桥梁，联系着旧课与新课．引导着学生的思维方向。有利于调动学生学习的积极性和注意力，有利于激发学生的求知欲和学习兴趣，有利于学生主动配合。有利于师生双向的教学活动。但，一堂课如何开头，并没有什么固定的模式。由于教育对象不同、内容不同。开头自然不会相同。教学实践...
关键词: 思想教育 学生 主题班会 道德行为规范 思想道德品质 教育活动 思想认识 明辨是非
主题班会是思想教育的阵地．是堡垒．可以帮助学生提高思想认识和巩固道德行为规范.主题班会是班级开展教育活动的有效途径和主要形式之一。通过形式多样、生动活泼的主题班会来明辨是非．提高认识，对学生良好思想道德品质的形成．乃至身心健康成长．起着重要作用。以下是本人对用主题班会进行思想教育的粗浅认识。
关键词: 教学工作 心理活动 调控过程 心理学 教师 学生
从心理学的角度看．反思只是心理活动的一个层面．即认知的过程。是个体对自身的心理活动及行为的监视与调控过程。人人都有“反思”的中枢与活动．人人都明白反思的重要性．但又有多少人思考过反思的类型、过程、内容呢？一般人对于反思的思考还停留在直觉的水平上．但是作为教师，更应该将自己的反思升华到理性认识的高度。因为我们负担的责任...
关键词: 课堂教学评价 以学生为本 阶梯 新课程背景 学生自信心 历史教学 生命活力 历史课堂
积极探索新课程背景下的历史教学新思维．确立以学生为本的基本理念．改进课堂教学评价的方式方法，以增强学生自信心，张扬学生的个性．为每个学生创设参与评价的机会．使历史课堂充满生命活力，使评价成为学生成长的阶梯。
关键词: 合作学习小组 初中英语 学习成功 学习能力 学习成绩 共同参与 学习活动 公平竞争
一、合理分组是合作学习成功的前提 合理分组是合作学习取得成功的前提，所以必须对学生进行合理的分组。小组内各成员之间性别、学习成绩和学习能力都有差异。它的组成可以有老师和学生们共同参与和决定。合作学习小组一般以4～6人为宜．人太多、太少都会不利于合作学习的展开。当然，组与组之间应尽量保持相对平衡的水平和一定的稳定性．因为...
关键词: 文化知识 英语教育 语言运用 海南 语言教学 文化交流 语言文化 自然风光
海南是一个黎苗民族的积聚区．对语言的认知有自己的特点．而它的文化和独特的地理位置．自然风光吸引着来自世界不同文化和民族的游客前来观光．居住等．近年来的一系列世界性活动对海南的英语教育也起了推动作用．这决定了我们海南的英语教育者在搞好语言教学的同时．也必须进行有目的的语言文化与文化交流的教学。
关键词: 素质教育 教学实施 初中英语 英语教学 学生成绩 传授知识 教学质量
在现阶段．尽管英语教学已受到普遍重视．教学质量也在不断提高．但由于种种因素的制约．尤其在“应试教育”的左右下．英语教学大多是把传授知识作为主要目标．重视学生成绩高低。忽视学生的全面发展。如何在英语教学中实施素质教育．本人认为，首先必须做到以下几点：
关键词: 文化意识 英语教学 文化导入原则 培养 文化内容
一、文化内容的导入 1、文化导入原则 文化的涵盖面非常广，在文化导入的过程中，必须遵循有效的导入原则。
关键词: 英语听力水平 高中学生 外语听力教学 外语教师 新课程改革 听力技能 听力材料 教学质量
随着新课程改革的深入进行．广大教师也正在探索中学外语听力教学的新方法，在新的形势下．我们应当重视听力教学，培养学生的听力技能。因此，现在的英语课本也相应地配备了听力材料以供教学之用。那么，如何采取行之有效的方法来提高听力教学质量．是广大外语教师共同关心的问题。针对如何提高中学生的英语听力水平．我谈谈几点建议．
关键词: 英语交际能力 高中学生 能力的培养 英语交际活动 情景教学 初中学生 听说读写 初中教材
新编初中教材把对学生听说读写能力的培养融于情景教学之中．为培养和提高初中学生的英语交际能力大开了方便之门。所以．在课堂上创设英语教学情境．通过组织有效的英语交际活动进行教学是提高中学生英语交际能力的有效途径。下面浅谈笔者在教学实践中的几点体会：
关键词: 情境教学 英语课堂 初中 综合语言运用能力 教学内容 教学需要 教学目的 教学过程
英语情境教学是以情境教学基本理论为基础．在教学过程中为了达到既定的教学目的．从教学需要出发．创设与教学内容相适应的具体场景或氛围，引起学生的情感体验，帮助学生迅速而正确地理解教学内容。以激发学生的学习动机、学习情趣和潜在智能，促进其综合语言运用能力的提高．使他们各方面素质都得到提高．从而提高教学效率。下面我就结合此问...
关键词: 教学观 初中英语 趣味 自我控制能力 传统教学方法 传统教学模式 英语教学质量 自我约束
初中这个年龄的特点是：爱说爱动．自我约束、自我控制能力不强。如果教学中忽视这些特点．单纯沿用传统教学模式．使用传统教学方法进行机械地讲解．把他们纯粹当成知识的容纳器．填鸭式地向他们灌输在他们眼中枯燥无味、冷冰冰的语法、词汇，他们便不感兴趣．因而也就谈不上学习的积极性和主动性。目前．中学英语教学质量不佳．恐怕这是一个主...
关键词: 英语阅读 学生 段落层次 文章结构 文章中心思想 语法关系 阅读过程 行文思路
一、细读 细读是指仔细地阅读，在阅读过程中逐行读．理清文章段落层次．弄清每个句子的语法关系．理解每个词的含义，反复朗读．仔细体会．摸准作者的行文思路，把握文章的基本内容。细读时先要简略浏览全文，把握阅读材料的结构．确定重点阅读的部分。然后详细地分段阅读．阅读时要注意细节．处理语言点，抓住主要事实、关键信息．揭示文章结...
关键词: 语文学习 自主性 高中
下面我就高中自主性语文学习谈谈自己的几点做法。
关键词: 实验课教学 初中生物 实验科学 生物科学 生物学 学习
生物学是一门实验科学，观察和实验是学习生物科学的基本方祛。
关键词: 问题空间 教学内容 学生学习兴趣 艺术 教学目的 教学过程 学习效率 教师
所谓营建问题空间。实际上就是教师在教学过程中根据教学目的寻找与教学内容密切相关的．可以激发学生学习兴趣的材料．用新颖的方式和生动的语言创设出若干问题。让学生探讨发现并提出新的问题。这样学生的思维积极了．学习效率也提高了。所以，教师要善于营建一个广阔的“问题空间”。
关键词: 思想品德教育 中学体育教学 人类社会活动 道德认识 社会环境 引导教育 道德品质 学生
人的道德认识、情感、意志和行为只能在人类社会活动中、通过引导教育逐渐培养与完善起来．所以学生的思想品德在他们生活的社会环境中．不能不受各种思想的影响。加强对他们的思想品德教育是不容忽视的问题。在体育教学中根据教材的特点对他们进行思想品德教育．提高学生的道德品质显得尤为重要。下面谈谈我对体育教学的德育的几点看法：
关键词: 化学学习 学习策略 学生 培养 认知结构 概念 信息
一、化学学习策略的概念、分类及现实意义 1、化学学习策略的概念。 化学学习策略主要是指在化学学习中．为使信息有效地保持在认知结构中，对信息进行加工和组织的程序和形式、思想和规则等。
关键词: 高一物理 衔接教学 教材内容 覆盖面 原因 台阶 高中
一、高一物理“高台阶”存在的原因 1、初、高中教材内容深度、覆盖面及表述方式和要求的悬殊．是造成台阶的原因之一。
关键词: 学生全面发展 数学素养 课堂教学优化 课堂教学效率 数学课堂教学 教学内容 教学活动 教学目标
一、明确目标,促进学生全面发展 教学目标决定着教学活动的方向．决定着教学内容、方法、途径的选择，决定着教学效率的提高。在数学课堂教学中，如果目标制定明确．便能发挥如下功能：对指引师生的教与学，有定向功能：对教改程序的有效进行，有控制功能；对知识与能力的双向发展，有协调功能；对减轻学生因题海战术而盲目训练所造成的负担，有...
关键词: 日常生活 数学问题 知识来源
知识来源于生活．又服务于现实生活。在日常生活和工作中，人们身边常碰到这样的数学问题．举一些例子加以说明。
关键词: 高中化学教学 学生学习方式 课堂教学效益 新课程理念 效益最大化 创设问题情景 有效学习 教学有效性
新课程理念下高中化学该如何进行教学呢？ 一、创设问题情景,培养思维能力 新课程必须面对的一个问题就是如何使课堂教学效益最大化。有效教学是提高课堂教学效益的重要途径。教师的教学活动要有效果。有效率．有效益．高中化学教学的“有效”．更强调高中化学的学习是一个主动建构知识．发展能力．形成正确的情感态度与价值观的过程。教学有效...
关键词: 学生创新能力 化学教学 培养 物质性质 社会生活 化学知识 创新意识 素质教育
如何在化学教学中培养学生的创新能力呢？ 一、营造创新环境。培养创新意识 化学课堂是实施素质教育的主战场，是培养学生创新能力的主阵地。在化学教学中，要重视物质性质教学．更要重视物质性质的应用，注重课本知识与实际问题相结合．注重联系实际进行讲授．如联系身边的化学现象．联系化学知识在生产和社会生活中的运用．联系当今化学发展的...
关键词: 课堂教学方法 初中数学 新教材 方法探讨 教学实际
丰面我就结合平时教学实际对初中数学新教材课堂教学方法谈谈自己的几点认识。
关键词: 初中数学教师 课堂教学效率 心理规律 学习数学 数学理解 数学模型 亲身经历 生活经验
作为初中数学教师．如何遵循学生学习数学的心理规律。强调从学生已有的生活经验出发．如何让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程．如何使学生获得对数学理解的同时，在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展．是对教师最大的挑战．
关键词: 教学有效性 数学课堂 学生思维 思维规范 恶性循环 课堂教学 无效合作 教学研究
在现实教学中．一方面，以教师思维规范学生思维的现象仍然屡见不鲜：高投入、低产出，教师越卖力．学生越吃力的恶性循环仍然存在：机械地反复操练、熟能生巧的观念仍然影响着学生的积极性、主动性．甚至产生负面的效果。另一方面．当前许多教师误解乃至曲解了新课标的意图．课堂教学从一个极端走向了另一个极端：表面自主、无效合作、随意探究...
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