新教育杂志是由海南师范大学主管，海南师范大学主办的一本省级期刊。
新教育杂志创刊于2004，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 教学设计 陶渊明 多角度 诗歌 写作背景 饮酒 读出 情感 教学目标 园田居
<正>教学目标:1.反复朗读,对诗人的情感有自己的体会(读出情感)。2.联想想象,对诗歌的内涵有自己的理解(读出真意)。3.深度探究,对陶诗的风格有自己的看法(读出深度)。教学重点:多层次朗读,多角度理解教学难点:如何理解"真意"的涵义。课时:1教学内容与步骤:一、课堂导入,了解诗人(5分钟)资料铺垫,走近诗人。学生已经学过陶渊明的《桃花源...
关键词: 儿童诗 情感体验 小学儿童 引导学生 诗歌形象 音乐美 诗教 审美教学 审美特点 少年儿童
<正>儿童诗是符合儿童心理特点和审美特点的适合他们阅读、吟诵,并被他们理解、欣赏和喜爱的诗歌。因此,对于小学儿童诗教学来说,应该完成三方面任务:第一,儿童率真浪漫、积极健康的情感体验;第二,简洁流畅、生动有趣且富有音乐美的语言审美;第三,诗歌鲜明可感的形象阅读。在任务分配上,以情感体验为主,兼具语言及诗歌形象的审美教学。一...
关键词: 育人 育种实践 人才培养 培育 石河子大学 教学名师 浇灌 种子 大水 发芽
<正>育人如同育种,将育种的经验移植到育人,把育人的实践转换到育种中,国家教学名师新疆石河子大学曹连莆教授在育种育人这两个领域取得了成功。他提出的"三式育人",即"大水浇灌式"、"雨露滋润式"和"整枝打杈式",既培育了大量的优质良种,更精心培育了一批优秀的人才。在育种实践中升华对育人的思考,这对我们大学的人才培养有着许多哲理的...
关键词: 内涵发展 教育教学质量 教学实验 有效教学 教育质量 课堂教学 科学发展 有效性 发展要求 教学经验
<正>一、推广有效教学实验是促进教育内涵发展、提高教育质量的迫切需要追求教育内涵发展,提高教育质量是《规划纲要》的重要精神,也是我省目前最紧迫和最重要任务。要普遍提高教育教学质量,首先要提高教学的有效性,解决课堂教学最基本的问题。最近召开的海南省第六次党代会,罗保铭书记提出了"科学发展、绿色崛起"的发展要求。发展讲科学,...
关键词: 义务教育均衡发展 琼海市 教育公平 幼儿园 教学质量 优质教育资源 均衡配置 基础教育 教育率 中小学生
<正>琼海市地处万泉河畔,总人口49.6万,下辖12个镇。全市现有高级中学一所,职业中专学校一所,完全中学4所,初级中学20所,完全小学114所,幼儿园71所。全市在校中小学生共65339人。2010年全市小学入学率100%,初中入学率99.8%,高中阶段入学率86.6%。全市3~6周岁在园儿童20247人,儿童学前3年教育率达88%,学前1年教育率达99.9%。"十一五"期间,...
关键词: 班主任 中学教师 海南省 以人为本 爱岗敬业 学高为师 贫困学生 青年教师 老师 优秀共产党员
<正>"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干",作为一位普通的中学教师,韩鸿畴老师以自己的努力践行了就业时的承诺。他坚持教书育人、以人为本,努力做到"学高为师,身正为范",先后被评为优秀共产党员、优秀教师、优秀班主任和优秀年级组长,是广大学生的良师益友、青年教师的楷模!爱岗敬业,默默奉献韩老师师德高尚,任劳任怨,一心扑在工作上,恪尽职...
关键词: 万宁市 班主任 海南省 学生个体 欧阳 学习成绩 适应社会 老师 始终坚持 优秀教师
<正>欧阳勤灼老师担任班主任十多年,始终坚持一种理念,那就是:教育的价值在于促进学生个体的和谐,以适应社会的需要,实现"自然人"向"社会人"的转变;学生读书不仅仅是为了考试,更是为了更好地生存,而学习只是学生生活的一部分,要想提高学习成绩,就必须从塑造学生的人格做起。欧阳老师以"优秀是一种习惯"作为班训,以"天下兴亡,我的责任"来激...
关键词: 班主任 海南省 少先队辅导员 学生 老师 海南农垦 教育事业 优秀青年 国家教育部 优秀教师
<正>陈银老师任教30年来,辛勤耕耘,默默奉献,把自己的青春和才华、心血和汗水、情与爱无悔地献给了祖国的教育事业。他的学生在参加全国、全省、总局、农场和学校等举办的作文、绘画、书法、手抄报、读书、朗诵、舞蹈比赛活动,成绩优异,多次获奖。1994年10月被评为海南省"优秀少先队辅导员";2000年6月,国家教育部、共青团中央、全国少工委...
关键词: 历史课程标准 义务教育 新课程标准 修订版 历史教学 中国古代史 中国近代史 世界古代史 历史知识 时序性
<正>2011年教育部出台了义务教育历史课程标准的修订版,对自2001年以来历史课程标准进行反思,可以说,是我国义务教育历史课程标准史的一个里程碑。笔者有幸参加新课程标准培训,收获颇多,现就义务教育历史课程标准(修订版)的特点,谈谈自己的看法,不当之处,敬请专家指正。第一,体现历史的时序性。过去发生的一切都是历史,也就是说,历史是以...
关键词: 职业教育 社区学院协会 以人为本 教育国际交流 普通高中 职业技能 全日制学生 考察 校企合作 中等职业学校校长
<正>2012年2月11日至3月2日,我有幸参加了中国教育国际交流协会组织的,由来自上海、广西、海南、浙江、山东等多个省市的25位中等职业学校校长组成的赴美考察职业教育研修团,开展为期3周的关于美国职业教育的研修考察,本次活动属于中美人文交流项目的一部分。我们先后访问了华盛顿、纽约、新奥尔良等地,考察了乔治梅森大学、Chantilly Aca...
关键词: 综合实践活动课程 新课程改革 实践基地 课程体系 教育课程 中小学生 全面落实 中小学校 潍坊市 学校课程
<正>笔者曾先后三次造访潍坊并参观学校,那里推进素质教育和课程改革的做法,给我留下了深刻的印象。潍坊的课程改革在全国范围内不愧为区域性推进课程改革的典型样本。一、规范课程实施,落实三级课程潍坊课程体系包括三个方面:一是校本化的国家课程和地方课程体系;二是开设实践基地课程,让综合实践活动课程得到全面落实;三是引领学校开发...
关键词: 心理效应 暗示效应 教师管理 校长 榜样作用 社会心理学 心理学家 新发现 权威 现代管理学
<正>作为一名年轻的校长,在履任一年多的实践中,我尝试借助现代管理学中的几则心理效应革新管理,努力工作,初见成效。一、权威暗示效应——领导的示范和榜样作用美国心理学家曾经做过一个实验:这位心理学家在给美国某大学心理学系的学生讲课时,向学生介绍了一位从外校请来的教师,说这位教师是从德国来的著名化学家,现在,由他来给大家介绍...
关键词: 科学教育 科学教师 几点建议 农村小学校 科学素养 科学课程 重要组成部分 小学生 教师队伍建设 小学科学
<正>小学科学教育是学校教育的重要组成部分,承担着培养小学生科学素养的重任。为了提高小学科学教育质量,结合本人十多年来的工作经验,特对广大的农村小学校长们提几点建议,希望能抛砖引玉,让科学教育之花在校园开得更加绚丽。一、加强科学教师队伍建设由于科学课程承担着培养小学生科学素养的重任,在整个小学教育中的地位越来越重要,因...
关键词: 培训考察 教学观摩 四川 机遇 山西 交流活动 教学技能 特级教师 教师专业素质 实验学校
<正>2012年5月4日到5月7、8日,海南省中语省骨教师赴山西(太原)、四川(成都)培训考察团一行54人,分别在太原城成成中学、四川师大附中和实验学校举办教学观摩、互动交流活动。海南的省骨教师方仁艳、王海丽和太原的邢胜华老师、成都的尹劲和卿平海老师都参加了这次教学观摩活动。某哲人语:"一架梯子有纵木和横木,才干和机遇就好比是梯子的...
关键词: 指导教师 师资培训模式 基本模式 专业引领 学员 师范大学 流动学 新时期 主题 对比
<正>周末流动师资培训学院是在新时期区域性教育发展不均衡、贫困地区教师水平急需提高但又存在工学矛盾的客观条件下,由海南师范大学发挥其高校社会辐射功能和师范办学特色,充分利用我国近年来教育投资向师资培训工作倾斜的有利时机而推出的一种新型师资培训模式。从大学传统的封闭办学到开放办学,海南师范大学进一步突破藩篱,提出了流动...
关键词: 课堂研讨 课堂教学模式 课堂评价 高效 教师 学生 超市 预习 教育理念 研讨会
<正>2012年3月10日~15日我参加了全国第八届高效课堂教学模式研讨会,本次研讨会不仅有专家的理论讲座,也有实地考察,专家们深入浅出地为我们阐述了"以人为本、关注生命"的教育理念和高效课堂的教学模式,讲座使我们每位教师都享受到了沐浴心灵的阳光大餐;走进学校、走进课堂,我们真的被震撼了,那种激动之情是那些没有身临其境的人们难以体...
关键词: 思想政治学科 课堂教学 引导学生 海南省 思想道德修养 教师 多民族地区 附属中学 老师 积极意义
<正>海南省2011年高中思想政治学科课堂教学评比活动于2011年11月23日至24日在三亚市第一中学举行,我有幸作为第一组的评委,观看了11节课,欣赏了11节课,令人欣慰,催我自新。从本组选手的构成看,有了更多民族地区的元素,乐东中学、保亭中学、白沙中学、琼州学院附属中学等教师的参与,使评比活动更加具有积极意义。从课题的选择看,不再停留...
关键词: 儿童文学教学 文学作品 对策研究 审美教学 教学现状 小学语文教师 引导学生 小学生 小学语文教材 海南省
<正>目前,海南省使用的新版小学语文教材主要有苏教版和人教版两个版本,但不管哪个版本,都有数量不等各类儿童文学文体的优秀文学作品。然而,通过向海口、屯昌、定安、昌江等市(县)近10所小学发放调查问卷或实地考察,我们发现,在新的《语文课程标准》颁布实施及新版小学语文教材推行使用已有10年的今天,海南小学儿童文学语文教学改革虽然...
关键词: 经济恐慌 本领 生产运动 时代背景 在职干部教育 发展壮大 学习 历史起点 领导革命
<正>"我们的队伍里边有一种恐慌,不是经济恐慌,也不是政治恐慌,而是本领恐慌。过去学的本领只有一点点,今天用一些,明天用一些,渐渐告罄了。好像一个铺子,本来东西不多,一卖就完,空空如也,再开下去就不成了,再开就一定要进货。我们干部的‘进货’,就是学习本领,这是我们许多干部所迫切需要的。"这是1939年同志在延安在职干部教育动员大会...
关键词: 繁体字 甲骨文 汉语言文字 工作规定 高等学校招生 作文 考务 陕西省 考试卷 非规范
<正>教育部日前出台《2012年高等学校招生全国统一考试考务工作规定》,与旧版考务规定相比,新规明确要求,除外语科外,笔试一律用现行规范汉语言文字答卷。这意味着繁体字、甲骨文等非规范的汉字将不能出现在考试卷上。(5月18日《扬子晚报》)此举一出台立即引发了热议。从议论声中可以看出,大部分人对此持反对态度,认为如此一刀切的举动会...
关键词: 好学生 老师 态度 方式方法 打招呼 批评教育 学习成绩 礼貌 可理解 学校
<正>有位老师很困惑地告诉我,说他所教过的学生当中,有两位学生,其中一位当时在班里表现很好,成绩也很不错,老师对他的态度也比较温和;而另一位在学校里却非常的调皮捣蛋,老师对他常常是批评和斥责。若干年后,这两位学生都陆续地走上了社会。可让人不可理解的是,一位一向被老师们看好的"好学生",却对以前的老师态度非常冷淡,甚至见了面也...
关键词: 互助式 职称评审 科研 作者 排列组合 论文 年轻教师 不正常现象 制度 署名
<正>本校职称评审细则中有一个有意思的条件:在论文一项,独著一篇论文计1分,有两名作者的,第一作者计0.8分,第二作者计0.6分。这一规定导致年轻教师在发表文章时多采用"互助式":两三人结成"互助组",第一篇甲当第一作者,第二篇乙当第一作者,第三篇丙当第一作者。如此排列组合,缴纳版面费可以享受"团购"优惠,职称评审时又可以量取胜,多得到...
关键词: 无偿献血 教学设计 异型输血 血型 情感态度与价值观 引导学生 学生自主学习 教材分析 小组合作 相关知识
<正>一、教材分析:《输血与血型》是七年级下册第四章第四节内容。本章教材通过前三节的介绍让学生对血液循环系统形成一个完整、清晰的认识,在此基础上,特意把与现实生活关系密切的"输血与血型"单独安排一节,是对新课程目标中情感态度与价值观培养目标的全方位体现。本节虽然文字量不多,知识量也较少,但与人类生活有十分密切的关系。这些...
关键词: 身份证号码 数字编码 教学设计 邮政编码 教学内容 教学过程 编排方法 小学数学 评析 数字组
<正>教学内容:义务教育课程标准实验教科书《小学数学》五年级上册第七单元数学广角P114。教学目标:1.了解身份证编码的编排方法,体会编码编排的特点。2.通过观察、比较、分析探究身份证编码的规则,培养初步的抽象、概括能力。3.在学习的过程中,体会到数学与现实生活的紧密联系,从而对数学学习产生兴趣,同时,树立应用数学的意识。教学重点...
关键词: 两位数 口算 多样化 引导学生 教学内容 二年级 培养学生 鸟岛 多媒体课件 解决问题策略
<正>教学内容:人教版二年级下册91-92页例1教学目标:①经历探究两位数加两位数口算方法的过程,能熟练地进行两位数加两位数的口算。②经历算法多样化和解决问题策略多样化的过程,感受数学与生活的紧密联系,能用所学知识解决生活中的问题。③培养学生的探究能力,合作精神和独立思考精神。教学重点:探索并掌握两位数加两位数的口算方法。教...
关键词: 英语分层教学 英语教学 教学观念 传统教学模式 教学内容 班级 学生 个性差异 教师 主导地位
<正>顾名思义,班级分层教学是在班级的基础上,将学生分成若干层次,充分考虑学生个性差异特性特点,对每一层次的学生量身制作适合其综合发展的教学内容和目标。如今,班级英语分层教学已得到越来越多人的关注和认可。一、班级英语分层教学特点其一,教师教学观念新颖。现今,大部分教师的教学观念、模式较为陈旧,按着传统教学模式进行教学,传...
关键词: 财会专业 知识点 循环记忆 综合复习 阶段分析 复习教学 学生 单招考试 结构系统 经济业务
<正>一、财会专业课综合复习阶段分析(一)第一轮复习阶段——"整理阶段"单招考试财会专业课由五门课程组成,知识点琐碎而繁杂,知识结构系统却似乎混乱。所以其复习首先应当建立在对财会知识的整理之上,通过多次循环记忆,最终达到融会贯通的目的。在具体的课堂授课过程中,笔者认为通过比如说对经济业务账务的具体处理过程等内容的回忆,以无...
关键词: 重要环节 学生个体 写作水平 探究意识 写作课 写作过程 培养学生 独立完成 作文教学 高质量
<正>写作课,是学生个体的自我表达和自觉活动。是"我要写",而不是"要我写"。教师在教的过程中,强调学生独立完成写作的意识,鼓励学生自由表达和有创意的表达。写出高质量的文章,这方面培养学生的"探究"精神是提高学生写作水平的重要环节。一、课内引导,课外练笔在作文教学中善于培养学生的探究意识。一是注重写作课的课内引导过程,在"搜集...
关键词: 培养学生 写作兴趣 写作活动 老师 初中作文 积累素材 观察生活 教学方法 积极主动 子曰
<正>兴趣是写作的动机和方向。孔子曰"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"可见,培养学生写作兴趣尤为重要,并且兴趣一旦形成,学生将会心情愉悦、积极主动地投身写作活动,不会产生厌恶排斥、消极抵触、敷衍了事的行为。同时学生也会对作文的质量、写作的效果要求更高。因此,要激发和培养学生的写作兴趣。一、提高学生的写作兴趣这是让很...
关键词: 解题技巧 英语听力测试 英语听力教学 考试 高度集中 中考 听前准备 考生 畏惧心理 信息预测
<正>英语听力测试安排在笔试的前面,是英语中考的第一关,能否考好听力对整个考试至关重要,而且英语听力在中招考试中占有很大的分量。因此,贯穿在初中阶段的英语听力教学显得尤为重要。在中招考试中,考生掌握好一些必要的解题技巧是考好英语听力的关键。以下笔者谈谈英语听力在中招考试中的几步解题技巧:一、听前准备稳定自身的情绪,克服...
关键词: 口语教学 英语课堂教学 高中英语教学 学生 自信心 知识教学 具体表现 语言习得 口语教师 英语语言知识
<正>从目前高中英语教学的现状来看,高考的压力仍然存在,这就决定了课堂教学仍然要注重英语语言知识的输入。同时,目前高中英语教学缺乏专职口语教师,因此口语教学须与语言知识教学在课堂教学中同时实施。要在英语课堂教学中既注重语言习得,又要兼顾口语教学,教师应注意如下几点:一、呵护和提升学生的自信心对于初学者(尤其是学习不太理想...
关键词: 演示实验教学 引导学生 化学演示实验 实验现象 学习化学 化学教学效果 化学实验 重要组成部分 化学反应 教师
<正>高中化学演示实验是化学教学的重要组成部分。在此,本人根据自己的教学实践谈谈如何做好化学演示实验的教学,激发学生学习化学的兴趣,提高化学教学效果。一、演示实验的实验现象要明显做演示实验的目的就是通过对实验现象的观察和分析,来了解化学反应的变化和化学反应的原理。因此在做演示实验时,要注意使实验产生的现象要明显、生动,...
关键词: 培养学生 创设悬念 学习动机 教师 学生思维 学习困难 丰富想象 脑力劳动 著名教育家 加强记忆
<正>著名教育家苏霍姆林基说过:"如果教师不想方设法使学生进入情景高昂和智力振奋的内心状态,就急于传授知识,那么这种知识只能使人产生冷漠的态度,而不动感情的脑力劳动就会带来疲倦。"同样,许多讲评书的人,在听众正津津有味,听得如痴如醉的时候,戛然而止,逼着你非继续听下去不可。小说往往在读者最激动、最关注的地方来一个"欲知后事如...
关键词: 有效性 教学目标 生物实验课 培养学生 教学思考 课堂活动设计 实验课堂教学 教师 引导学生 教学活动
<正>实验课堂教学必须是一种有目的、讲求效益的活动,有效性是教学的生命。所谓"有效",主要是指通过教师在一段时间的教学后,学生所获得的具体进步和发展。实验课堂的有效性应是引导学生通过动口、动手、动脑,去亲自体验过程来掌握知识、习得技能、发展智力、形成态度和相应的品质。那么,如何判定"实验课堂"教学的有效性呢?一、关于实验课...
关键词: 学生自主学习 学生学习 创设情境 生物学知识 解决实际问题 培养学生 教学过程 探究性实验 教师 生物知识
<正>生物学是自然科学的一门基础学科,它是研究生物的结构、功能、发生和发展的规律以及生物与周围环境的关系等的科学。通过学习生物学,使学生能够用生物学知识和方法解决现实生活中与生物学相关的问题,培养学生珍爱生命、热爱生活,理解人与自然和谐发展的意义,并建立良好的人生观和世界观。那么,如何有效引导学生自主学习呢?一、创设情...
关键词: 评价语言 小学语文课堂 小学语文教师 课堂教学语言 语言素养 学生兴趣 策略 特级教师 语言修养 倾听学生
<正>课堂教学即时评价语言是教师课堂教学语言的一种,是教师根据一定的标准,采用一定的方法,对学生进行即时评价时使用的语言。在小学语文课堂即时评价过程中,教师只有运用恰当的策略,才能使即时评价更加有效。一、提高教师的语言素养著名小学语文特级教师窦桂梅说:"教师,尤其是语文教师,其语言是一个兴奋源,感染力的强弱直接决定了学生兴...
关键词: 作文教学 小学语文教学 农村学校 教学现状 小学作文 口头表达能力 积累 学校工作 方言影响 仓库储存
<正>作文教学是小学语文教学的难点,也是考试的重点,更是农村小学语文教学中的棘手问题。一、农村小学作文教学现状笔者在农村学校工作已经十几年,头几年每到作文课,总会看到这样一幅情景:教室里就会显得很安静,孩子们大都咬着笔头,阴着脸,半天没写出几句话。或者为了完成学习任务,只好搬"救兵"——为文造文、为文抄文……反正没有几篇文...
关键词: 作文教学 作文水平 培养学生 小学生 作文训练 更新教学观念 心理特征 写作兴趣 作文指导课 创设情境
<正>怎样提高小学生的作文水平呢?笔者认为重要的是培养学生的写作兴趣。为达到此目的,教师就得更新教学观念,变封闭式作文教学为开放式作文教学,变作文教学的单一性、刻板性为多样性、趣味性,把作文教学从课内解放出来,延伸到校内外丰富多彩的活动中去。要从激发学生的兴趣着眼,多渠道地指导学生观察、想像,训练学生说话、作文,使学生把...
关键词: 引导学生 语言文字 写作能力 有机结合 小学语文教学 语文课程标准 作文教学 阅读教学 教学资源 创新能力
<正>作文教学是小学语文教学的重要部分。《小学语文课程标准》提出:"写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。"许多老师感慨学生的习作读来枯燥乏味,觉得他们学了这么多优美的文章,为什么就不会写出文从字顺、字字含情的习作呢?事实证明,立足文本,适当...
关键词: 学困生 学习兴趣 自主学习 方法与措施 学生 培养自信心 学优生 课堂教学 教师 闪光点
<正>学困生,顾名思义,就是指那些在学习上有困难的学生,他们的各科成绩相对较差,学习吃力、艰难而由此得名。一直以来,学困生都是教师谈话的焦点,哪个老师都希望班里的学困生少之又少,最好一个也没有,但既然有所谓的学优生,就必然会存在学困生,我们不能无视这个少数群体的存在,面对这一现状,我们可以采取一定的方法与措施转化、改善。笔者...
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