新教育杂志是由海南师范大学主管,海南师范大学主办的一本省级期刊。
新教育杂志创刊于2004,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。
关键词: 女贞 小说 当代文坛 似与不似 西方传教士 故事 儒学 历史 批判 鲜明个性
<正>刘索拉,中国当代文坛极富思想、才情和鲜明个性的作家。《女贞汤》是她近年创作的一部长篇。小说虽然写的是一个四千年后的传奇故事,一个子虚乌有的极得乎家族的历史,一个亦真亦幻的大岛世界,但那就是曾经有过的现实的投影、折射,在似与不似之间,把中国一段历史以变形的方式隐晦地表现出来。作者摆出一种批判的姿态,极具反思的力度。...
关键词: 课堂用语 小学英语课堂教学 英语教师 语言输入 中国式英语 第二语言习得理论 学生 新课改 规范化 学习英语
<正>随着新课改的深入推进,在小学英语课堂中,英语教师一般都尽可能用英文来组织课堂教学,这为学生学习英语创造了英语听说环境,也扩大了学生学习语言的输入量。按照著名应用语言学家克拉申(S.Krashen)提出的第二语言习得理论,外语学习应该强调隐性教学,强调语言输入的重
关键词: 教师资格 考试改革 资格考试 幼儿园 中小学 注册制度 海南省 试点工作 中等职业学校 初级中学
<正>我省启动教师资格考试改革试点工作每年春秋各举行一次作为全国首批六个中小学幼儿园教师资格考试改革和定期注册制度试点工作省份之一,我省已经正式启动教师资格考试改革工作,并选择屯昌县作为定期注册制度的试点县。当教师须参加国家资格考试。本轮试点改革的对象人群是:凡海南省内(含户籍或人事档案在海南省)所有申请幼儿园、小学...
关键词: 海南省 定安 新校园 新校区 重点中学 环境生态 产业园区 书院 建筑面积 未来发展
<正>定安中学是海南省定安县重点中学,创办于1926年,位于风光旖旎的南渡江畔,他的前身是当时享誉琼州的海南四大书院之一的"尚友书院"。2009年9月,学校迁至定安县定城镇仙沟教育产业园区,新校园占地面积近500亩,计划投资2亿元,设计建筑面积13.6万平方米。新校区校园环境生态优美,教学设施齐全,为学校的未来发展
关键词: 人民满意 定安 尊师重教 海南省 优质教育 内涵式发展 教育教学质量 优先发展 实验学校 思源
<正>定安,立县于元世祖至元二十九年(1292年),宛如一颗古朴而又璀璨的宝珠,镶嵌在海南岛东北部内陆、南渡江中游南畔。境内古色古香的"百里百村",南丽湖名胜风景区,文笔峰道家文化旅游区,海南热带飞禽世界,定阳古城(定城),使具有独特地貌的定安犹如城在湖边、林在城里、人在绿色中的生态仙境。"一里三进士""父子进士""公孙举人",使定安县...
关键词: 有效教学 教学实验研究 教学课题 课堂教学能力 海口市 课题实验 实验工作 教学能手 海南省 中小学
<正>2008年初,随着海南省"有效教学实验"项目的启动,海口市作为海南省有效教学课题整体实验区,全面启动有效教学课题实验研究工作,全市中小学共有112所学校开展有效教学课题实验研究,取得了一定的成效,涌现出一批省、市级有效教学课题实验先进学校、先进科组和有效教学能手。
关键词: 新课标 独立主格结构 考生 海南省 高考 语言知识 句型结构 情态动词 阅读理解题 说明文
<正>2012年海南省高考英语试题继承了全国新课标卷的优良传统,题目中规中矩、不偏不怪、侧重基础、强调运用,并在考纲要求的范围内力求有所变化,体现在以下几个方面:语言知识点的考查除了以往必考的动词(短语)辨析、时态、从句、非谓语等核心考点外,新课标卷六年来第一次考查独立主格结构(28题)。此外,句型结构考查
关键词: 海南省 解析几何 立体几何 试题难度 试题评析 高考试题 概率统计 线性规划 三角函数 文理科
<正>2012年海南省数学高考试题在试题风格上有了很大的变化,总体感觉是"大纲版"的特色更浓:更加关注对知识的理解,更加重视计算能力的考查,更加注重综合能力的发挥。正是因为如此,所以本次试题难度较高,题型灵活,是2007年新课改高考以来难度最大的一次
关键词: 办学思路 学校发展 校长论坛 相结合 学生社团活动 学校管理 规划纲要 校园文化建设 管理制度 以人为本
<正>办学思路是治校的灵魂。要办好一所学校,并能建设成为一所既适应时展,又满足群众要求的学校,校长的办学思路起着至关重要的作用。那么什么是办学思路呢?就其概念来说有很多不同的解读,我认为办学思路是校长对教育现象及其规律的理性认识,是校长世界观、教育观、学识水平、修养及个性的集中体现,也是
关键词: 教科研工作 学校管理者 教育教学 课题研究 教师参与 对策 解决问题 教育科学研究 新时期 科研创新
<正>随着科研创新的热潮涌动,尤其是新课程改革的强力推动,教科研工作日渐成为学校日常工作中的重要角色,并对教育教学和管理起着实际推动作用。不少学校如杜郎口中学、江苏灌南新知学校、安徽铜都双语学校等,因为科研改革成功而成为新时期的名校,其教科研成绩和经验在全省甚至全国引起较大的反响。这对于
关键词: 生命教育 实验小学 青年教师 学校 骨干教师 教育教学管理 学习研究 办学理念 有效教学 天津市
<正>2012年3月,海南省骨干教师赴天津跟班学习,再一次沐浴在教育改革温暖的阳光下。我们学习、生活、考察的学校是天津市西青区杨柳青一中和西青区实验小学。这两所学校在办学理念和教育教学管理等方面各有侧重,特色鲜明。西青区实验小学以"教育就是缔造精彩
关键词: 新课程师资培训 教师培训 新课程理念 教师个人 农村中小学教师 教育行政部门 培训工作 相结合 培训模式 针对性
<正>目前,随着新课程改革的相继启动和不断深化,各种形式的新课程师资培训应运而生。这本来是一件令人兴奋的事情,然而在这轰轰烈烈的培训工作背后,笔者却发现存在许多不可忽略的问题。为持续推动课改的发展和深化,今后的培训工作应在策划、设计和组织上做出诸多的调整与完善。
关键词: 教师节 印度 老师 高三学生 理工学校 教学交流 教师工作 校长 玫瑰花 节日
<正>每年9月5日是印度的教师节。我在新德里一所中学做教学交流时,有幸赶上了教师节,节前几天,学校老师们的办公室桌子上都摆满了很多玫瑰花,那是学生们献给老师们的节日礼物,芳香的鲜花洋溢着浓浓的节日气氛。负责接待我的是校长阿伊布(Shoaib),阿伊布告诉我,教师节当天,学校的老师不用授课,可以
关键词: 幼儿园 加拿大 幼儿教育 规范化 电话通知 课堂用语 运用英语 老师 专业素养 教师
<正>我和丈夫是在加拿大留学认识并结婚的,结婚后一直定居在艾德蒙顿市。在加拿大,孩子入托、上学都是免费的。2010年3月,我把3岁的女儿送进了一所幼儿园。为了女儿交流的方便,我给女儿取了个外国名字叫"娇尔丝"。幼儿园设立在艾德蒙河环绕的一个公园旁边。娇尔丝在幼儿园里生活得很开心。半个月后,我接到园长布斯芳老师的电话通知:明天要...
关键词: 责任心 教师职业道德 爱岗敬业 学生家长 班主任 热爱学生 幸福感 责任感 职业情感 基本要求
<正>最近几年,我一直教九年级两个班的数学,同时担任一个班的班主任,今年还担任九年级的年级组长,深感责任重大,怕有负于几百名学生家长的厚望。五一小长假即将来临,心情更是开始复杂起来,担心孩子们三天假在
关键词: 海南大学 小学教师 幼儿园园长 教师节 海南省 人大常委会 思源 教学工作 教育投入 座谈会
<正>罗保铭:优先保障教育投入是须臾不可忘的责任9月10日是我国第28个教师节。海南省委书记、省人大常委会主任罗保铭上午来到海南大学调研,慰问教师,并出席教师节座谈会,与教师代表亲切座谈。座谈会上,来自海南大学、省机电工程学校、海南师范大学、琼中中学女子足球队、琼台高等专科学校附属幼儿园、省慈善总会等单位的负责人先后发言,...
关键词: 学困生 潜能开发 研究与实践 有效方法 培养学生 面向全体学生 优生 成才 中国教育 教师
<正>教育要面向全体学生,使学生全面发展,这是中国教育的基本方针。要做到这一点,必须研究"学困生"潜能开发这个课题。作为教师,把优生教好算不了什么,能把"学困生"教好,使他们成为优生,那才是优秀的教师。我在多年从事教育教学工作中,一直注重"学困生"潜能开发的研究与实践,与同仁们一起,提炼出"学困生"潜能开发的有效方法——"月月考、...
关键词: 教学行为 反思性 经验型教师 教学活动 新课程标准 互动式 学者型教师 学习 优质课 现象
<正>新课程标准对教师教学行为提得较多一词是"反思",而把经验型教师转变为学者型教师又需"反思性"活动,为什么要反思?怎样才能开展好反思活动呢?一、把反思视为一种教学活动教师的教学行为容易被一些现象"悄悄地蒙上眼睛","雾里看花"怎么也看不清楚。现象一,教师在聆听高层次优质课时,会对主讲
关键词: 合并同类项 一次方程 解方程 解决问题 列方程解应用题 学生活动 相等关系 化归思想 教师活动 教学目标
<正>教学目标:知识与技能:1.掌握用"合并同类项"的法则解一元一次方程,知道解方程的过程就是将方程逐步化归为x=a的过程;2.在列方程解应用题的过程中逐步形成"符号化"的技能。过程、思想与方法:1.让学生在解决问题的过程中进一步体验方程是刻画现实世界的一个有效模型或工具,感受方程的作用;2.解方程时感悟"化归思想"。
关键词: 平移变换 共同特点 图形平移 过程与方法 培养学生 空间观念 性质 对应点 教学目标 观察能力
<正>[教学目标]知识与技能目标1.了解平移的特征,理解平移的概念,能发现特殊图形的共同特点,结合生活实际感知平移现象;理解平移的性质。2.通过教学,提高学生的观察能力和动手操作能力。3.培养学生的空间观念,学会用运动的观点分析问题。过程与方法目标1.在图形平移的过程中发
关键词: 小组合作学习 新课改 相结合 学生 适应新形势 评价 个体化 小组长 教学改革发展 新任务
<正>目前,新课改大张旗鼓地向前推进,教学改革发展势头迅猛。班级,作为新课改的前沿阵地,也理应注入新的内容,建构新的管理模式,以适应新形势和新任务的要求。"小组合作"是新课程倡导的三大学习方式之一。它将学生的学习任务由过去的个体化转向个体化与合作化相结合,学生之间由过去的竞争关系转向合作与竞争相结合的关系;评价和奖赏也由过...
关键词: 双师型 职业院校 教师队伍建设 教师继续教育 实践技能 职业教育 根本任务 激励机制 兼职教师 普通院校
<正>职业院校的根本任务是培养应用型专门人才,而"双师型"教师队伍是职业院校实现人才培养目标、提高教学质量、形成办学特色的根本所在。它区别于普通院校的特色之一就是建立一支既具有扎实的理论知识、又拥有较强实践技能的"双师型"教师队伍。近年来,我国职业院校"双师型"教师队伍建设取得了明显进步,促进了职业教育科学发展。但也存在...
关键词: 电子书 嵌入式操作系统 中小学生 无线上网 电子产品 新模式 实现问题 练习程序 软件 课后练习
<正>本文探讨两个方面的问题:1.电子书包的实现。2.实现的电子书包能给中小学生带来什么好处。第一方面先讨论电子书包的实现问题。电子书包由四部分组成:1.软件,一个课文程序和一个课后练习程序;2.无线上网(主要是WIFl);3.硬件;4.嵌入式操作系统。电子书包的目的:以电子产品代替纸质课本,以无线上网为辅助实现无纸化、电子产品为载体的上...
关键词: 跆拳道运动 校园建设 身心和谐 重要组成部分 练习者 高校体育教育 运动项目 高校素质教育 大学生 艺术魅力
<正>和谐校园的建设离不开素质教育,而体育教育则是高校素质教育的重要组成部分。跆拳道作为新型的运动项目,已成为我国多数高校体育教育的有机组成部分。它将健身性,娱乐性,表演性和社交性融入一体,体现出其独特技击艺术魅力。一、跆拳道在和谐校园建设中的价值和谐校园的目标是塑造身心和谐的人,人与他人、人与集体、人与社会的和谐。在...
关键词: 语文阅读教学 德育渗透 渗透德育 中职学生 时代特征 心理发展 艰苦奋斗 学习目标 成功动机 自主意识
<正>一、中职语文阅读教学渗透德育的重要性中职学生的心理发展具备十分鲜明的时代特征:思想活跃,能够接受很多信息,却没有明晰的、固定的标准;渴望自己成才,自身具备很强的成功动机,却不能明确学习目标;盼望过幸福的生活,对未来有美好的憧憬,却不具备艰苦奋斗的精神;有较强的自主意识,但是关心他人、
关键词: 计算机组装 多媒体教学 计算机软件 学生 相结合 计算机硬件 理论实践 职业教育 实训 计算机教学
<正>"服务为宗旨,就业为导向",职业教育最终目的是为了学生的就业,要理论实践相结合,以实训激发学习的兴趣。下面以计算机组装与维修的教学为例谈谈笔者的做法一、多媒体教学多媒体教学能够综合处理和控制计算机硬件的各种符号、声音、图形、图像、影像等多种媒体信息,把多媒
关键词: 网页制作 动态网页 中职生 数据库 服务器 动态网站 应用型人才 网站建设 学生 人才需求
<正>市场对网站建设与维护的人才需求日益增加,许多中职院校都相继开设了动态网页制作课程。相比静态网页,制作动态网页的学习难度大很多,但这方面的技术型和应用型人才的就业前景十分看好,因此动态网页制作成为中职院校的一门重要课程。为了让学生尽快掌握学习内容,我归纳了一些要点和技巧。
关键词: 交际教学法 口语交际 沟通交流 语言教学 小组活动 肢体语言 信息社会 中职 口语表达 学生为中心
<正>语言的主要功用就是交际,或者说,语言教学的最终目标也就是培养学生正常地、合理地与其他人沟通交流,而在日常交流中,口语表达是最常用最直接最有效的沟通方式。现在信息社会对口语交际的能力有紧迫的要求——在有效的时间内用简练的语句表达充足的信息,另外合适的肢体语言以及对特定语言所处的文化领域的
关键词: 诗歌教学 美育渗透 语文教学 审美教育 重要组成部分 创造美 引导学生 审美观念 培养学生 活力
<正>美育,亦称审美教育,作为教育的一个重要组成部分,与德育、智育、体育一道为培养全面发展的一代新人服务,是培养学生具有正确的审美观念,让学生具备感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育。语文教学中的美育渗透,旨在提高语文教学的效率,促进教育的真正转机,造就人格健全的人才。自古以来,在文学领域,诗歌一直被视为最高形式,它是文化艺...
关键词: 学习动机 学生学习 奖赏机制 个体化 自信心 合作化 学习成绩 体验成功 历史学习 激发
<正>一、提高自信心,建立个体化和合作化的奖赏机制个体化奖赏机制要求学生作自我比较,即将自己现在的历史成绩与过去的历史成绩进行比较,只要自己现在的成绩超过过去的成绩(无论是否超过其他学生的成绩)即为成功,就能得到奖赏。超过别人的成绩是不容易的,但超过自己过去的成绩是比较容易做到的。因此,个体化奖赏结
关键词: 讲评试卷 历史教师 学生 历史试卷 试题 开卷考试 考试试卷 时效性 原则 评讲
<正>一、讲评历史试卷的几项原则第一,时效性原则。一般来说,考试试卷要在考后的一两天内讲评,不能拖太久,因为拖得越久,学生对当时考试思考情况的印象越模糊,这不利于讲评,或者说讲评的效果差。第二,有的放矢原则。讲评试卷忌讳面面俱到,尤其是开卷考试的历史试卷,更无需面面俱到地去讲评,有些试题仅仅是考查学生对简单的、常识性的基础...
关键词: 学生自主性 解决问题 培养学生 提出问题 教学过程 初中数学教学 质疑 教师 学习过程 探索知识
<正>学生在学习过程中有了自主性,就会主动探索知识,善于质疑、提出问题,从而激起兴趣去解决问题,也因此开发了自己的智力、启迪了自己的思维。那么,如何培养学生的自主性这对于初中数学教学起着至关重要的作用。一、从头做起,自始至终"冰冻三尺非一日之寒",培养学生自主性是一个漫
关键词: 探究性实验教学 化学教学 生锈 团队合作 培养学生 重要组成部分 化学实验教学 学习精神 几点认识 共同进步
<正>化学是一门以实验为基础的自然科学,化学教学离不开化学实验教学,化学实验在整个化学课的学习中是一个不可缺少的重要组成部分,下面是本人就化学教学应注重探究性实验教学谈几点认识。一、探究性实验教学有利于培养学生的团队合作学习精神新课程的学习理念之一是培养学生共同学习、共同探究、相互交流、共同进步的团队合作学习精神。...
关键词: 物理课程标准 学生学习 教学内容 工作原理 情感态度与价值观 液体温度计 物理教育 学习物理 过程与方法 教育目的
<正>一、灵活解读物理课程标准物理课程标准体现我国物理教育目的。它规定了物理教学内容、操作、方向,反映了物理教育的意志,是我国社会经济发展的需求。例如,物理课标对温度的描述是,"能说出生活环境中常见的温度值,了解液体温度计的工作原理,会测温
关键词: 初中物理 探究式教学 学生学习 学习兴趣 培养学生 探究性学习 老师 发现问题 实验课 强化剂
<正>初中物理如何进行探究式教学呢?一、培养学生的兴趣"兴趣是最好的老师。"要想在一门功课的学习上有所成就,就必须能够培养在这门功课上的兴趣,兴趣决定了学生学习的积极性和自觉性,同时也是学习的强化剂。只有对这功课的学习产生浓烈的兴趣,才能真正在相关方面有所成就。那么,如何培养学生的学习兴趣呢?
关键词: 中小学体育教学 放羊式 体育课教学 体育教师 学生自主 快乐体育 体育教学指导思想 原因分析 狭隘性 教学目标
<正>我省部分中小学体育教学出现"放羊式"的教学现象,课堂中,学生随意自由,纪律散漫,笔者试对此谈一点自己的看法。一、原因分析1.教育工作者对体育教学指导思想认识的狭隘性。学校领导在体育教学方面没有足够的认识,认为体育课教学没有必要定教学目标,更不用备课,部分农村学校根本没有专业的体育教师,而是用其他科目的教师替代上体育课,...
关键词: 义务教育均衡发展 农村学校 薄弱学校 教育发展 农村教师 办学条件 主要表现 优质学校 教育教学设施 不均衡
<正>一、义务教育发展不均衡的主要表现1.办学条件失衡这些年,由于有"普九"的推动,学校的办学条件有了很大的改善。但是,城乡之间、学校之间的不平衡仍然非常突出:优质学校的教育教学设施应有尽有;而有的学校则没有像样的操场、校舍陈旧、教学的配套用房几乎没有。特别在许多农村学校,缺少必备的
关键词: 数学教学 学生价值观 学习数学 生活实际 数学问题 数学课程标准 数学模型 心理规律 实际出发 实际生活
<正>《数学课程标准》(实验稿)明确提出:"义务教育阶段的数学课程既要考虑数学自身的特点,更应遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释和应用的过程。"经过一段时间的实践和摸索,我感到从学生的生活实际出发来进行数学教学,有以下四个
关键词: 琵琶教学 苏霍姆林斯基 儿童 调动学生 绿色 评价语言 美国心理学 教学效果 教学过程 情感
<正>苏霍姆林斯基说过:"有时候,老师的一句冷酷无情的话,一个漠不关心的眼光,就足以折断一根纤细的生命之线。"美国心理学家威廉.詹姆斯有句名言:"人性最深刻的原则就是希望别人对自己加以赏识。"他还发现,一个没有受过激励的人仅能发挥其能力的20%—30%,而当他受到激励后,其能力可以发挥80%—90%。在平时的儿童琵琶教学中,我发现,如果加...
关键词: 教育思维 教育理论 操作思路 教育实践工作者 教育观 学校教育 教育思想史 山西大学 启示 作者简介
<正>一、作者简介刘庆昌,1965年出生于山西省河津市,山西大学教育科学学院院长,教授。分别于山西大学、北京师范大学、西北师范大学获得学士、硕士、博士学位。主要从事教育哲学和课程教学论两个领域的学术研究。1998年至2000年,曾在私立中小学担任校长。1994年12月,刘教授发现不同职业者在看待问题
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