关键词:学困生 潜能开发 研究与实践 有效方法 培养学生
摘要:<正>教育要面向全体学生,使学生全面发展,这是中国教育的基本方针。要做到这一点,必须研究"学困生"潜能开发这个课题。作为教师,把优生教好算不了什么,能把"学困生"教好,使他们成为优生,那才是优秀的教师。我在多年从事教育教学工作中,一直注重"学困生"潜能开发的研究与实践,与同仁们一起,提炼出"学困生"潜能开发的有效方法——"月月考、周周清、天天辅,
新教育杂志要求:
{1}正文一级标题为宋体,四号,加粗,居中,段前段后0行,固定值18磅。正文二级标题为宋体,小四,加粗,两端对齐,首行缩进2字符,固定值18磅。正文三级标题按正文内容排版,仅加粗,不单独成行。
{2}本刊刊登一定比例的校外稿,欢迎投稿。所刊用文章必须是作者的原创性研究成果,文责自负,不代表编辑部观点,不接受一稿数投。本刊有权压缩删改文章,作者如不同意删改请在来稿末声明。
{3}文题简明,原则上不超过20个汉字。
{4}摘要是以提供文献内容梗概为目的,不加评论和补充解释,简明、确切地记述文献重要内容的短文。
{5}基金资助的稿件请注明基金项目名称和项目编号。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社