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新教育杂志是由海南师范大学主管，海南师范大学主办的一本省级期刊。
新教育杂志创刊于2004，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 习作教学 教育智慧 专业阅读 周国平 古诗词 数学教学 一本 课堂教学时间 教育专著 优质学校
<正>1.大多衣服不是穿坏的,而是洗坏的。好多学生不是生来就愚笨的,而是被我们的一些教师用不科学、不民主的方法、手段教坏的。2.我们不要纠结在让学生承认所谓的错误,而要多向学生承诺:一学期请一位名人来作一个报告;一学期请一位劳模来作一个事迹介绍;一学期带学生去参观一个博物馆;一学期去湖边开展一次野炊活动……这几个"一",在学生...
关键词: 苏州高新 文武兼备 专用教室 马涧 中心小学 占地面积 小区配套 所与
<正>基本概况学校地处苏州高新区枫桥街道,2004年8月从枫桥中心小学辅导区独立出来,成为一所与农民动迁小区配套的高标准现代化小学。学校按6轨36个教学班建设,占地面积28627m~2,建筑面积14161m~2。学校环境优美,专用教室齐全,设备、设施均按省教育技术装备一类标准配置。学校现有(2013年)教学班30个,学生1257名,教师72名,区级以上骨干教...
关键词: 学习小组 教学视频 自主学习 特色内容 解题思路 数学教学 感观 教学过程 情境化 解题技巧
<正>微课——Microlecture,是微型教学视频课例的简称,它是以视频为主要载体,反映了某个知识点(重点、难点、考点、练习题的特色内容等)教学过程的情境化、网络化课程资源包。微课在数学教学的小组合作学习中有着很好的辅助教学作用。"微课"的特点是"精"、"美"。精"是指内容精简,浓缩了老师要教内容需要突破的重难点(或学生自主学习的知识...
关键词: 数学活动经验 数学问题 数学素养 学习活动 数学学习能力 灌输者 数学学习过程 数学书 数学探究 传
<正>数学活动经验的积累是提高学生数学素养的重要标志。"综合与实践"是积累数学活动经验的重要载体。所谓"综合与实践"是指一类以问题为载体、以学生自主参与为主要获取知识途径的学习活动。在经历具体的"综合与实践"问题的过程中,教师要引导学生体验如何发现问题,如何把实际问题变成数学问题,如何设计解决问题的方案,如何选择合作的伙伴...
关键词: 文体特点 科普说明文 景章 课堂组织 产婆术 文字游戏 综合素养 布局谋篇 文老师 孔庆东
<正>1.个性语文教学,要把握文本的文体特点。本次上课的两位老师,文体感不够强。如《回声》是科普童话,文体特点是善于思考、富于想象,教学时对于"回声"的科普知识应点到为止,而着重思考、想象的驰骋。再如《飞船上的特殊来客》是科普说明文、略读课文,文体特点是语言准确,教学时应着重把握这一语言特点,让学生了解表格是连续性文本转化为...
关键词: 人文精神 小学英语教学 英语课程改革 终极追求 斯通 学习过程 文化知识 人文素养 语言运用 语言知
<正>教育的外延不外乎两种:一种是科学教育,给人以智慧;一种是人文教育,给人以良知,培养学生的人文精神。对于人文精神,美国学者伊尔文·斯通认为:"人文精神就是我们要把世界还给人,把人归还给自己,人不再是邪恶的,而是高尚的。"也就是说,人文精神是对人生终极目的和人存在意义的终极关怀,是人通过反观、自省和自审而实现自我超越之人性和...
关键词: 课堂教学 跨学科课程 体育老师 态度价值观 体育与健康 法上 数学老师 教学效果 英语老师 体育理论
<正>知识是相通的,尤其是小学中的课程,因为目标都是围绕知识与技能、过程与方法、情感态度价值观,唯有《体育与健康课程》是以身体的锻炼为主。因此,为了能够促进学生更好地进行身体的锻炼,我们应该贯通学生的所有课程,在教法、学法上向其他课程学习、借鉴,从各个方面提高体育课堂的质量。笔者最近听了几节跨学科课程,感触很深,觉得有很...
关键词: 综合实践活动 文化教育功能 新课程改革 绿色生活 人文底蕴 开发利用 实践探究 节日文化 文化理解
<正>综合实践活动是新课程改革的一大亮点,也成为了我校追求"绿色生活教育"之梦的突破口。根据综合实践活动课程资源自主开发,体现地方特色、校本特色,课程实施体现实践性、探究性的特点,学校将所地处的虞山作为学生开展综合实践活动的大课堂,将虞山文化的教育功能进行开发利用,从而优化了我校综合实践活动课程的实施。一、优化综合实践活...
关键词: 活动教学 实践基地 小学教育 创新思考 启蒙阶段 教学活动 教学常规 后续教学 研究性教学 素质教育
<正>素质教育在现今的教学中已经不再是一个口号,而是真正的在逐步落实中,无论是学校、教师还是家长对待素质教育问题都异常重视。这是为了顺应社会的需要,更是顺应人类文明的发展,高精神文明时代需要的绝不是应试人才,而是素质人才。小学教育在素质教育中一直处于基础地位,被认为是素质教育的启蒙阶段,人们常说的"起跑线"也多指小学教育...
关键词: 语文教学内容 人民教育出版社 谢家 精读课文 吾将上下而求索 民族精神 五年级 路漫漫其修远兮 下笔
<正>自从一年前加入福田区"谢家碧语文教与学方式转变特色教师工作室"以来,我一直在进行"精简整合,自学高效"教学模式的探索构建实践,特别是对"如何精简教学内容"这个课题进行了重点探究。通过这段时间的实践,我更明确了要做到教学内容的精简整合,就要在课堂教学前,依照教材本身的特点,依纲靠本,精简内容,强化要点,合并同类,探求规律,以求...
关键词: 朗读技巧 朗读水平 语文教学实践 学习语言 语言文字 正常语速 整体感知 范读 语言节奏 课堂教学
<正>朗读是理解课文的重要方法,是学习普通话,进行语言规范化训练的重要手段。离开了朗读,语文就很难成为真正的语文课。随着朗读在小学语文教学实践中受到越来越多的重视,我们欣喜地看到朗读很快地成为语文课堂的重头戏,然而我们也不能忽视,许多学生在朗读中或多或少都会出现这样那样的问题。这些问题的出现,除了学生自身的朗读水平有限...
关键词: 随风潜入夜 小学语文教材 熏陶感染 文学科 道德修养 课堂教学 和谐发展 热爱祖国 蝴蝶谷 课程标准
<正>《语文课程标准》明确指出:"语文课程应激发和培育学生热爱祖国语文的思想感情","还应通过优秀文化的熏陶感染,促进学生和谐发展,使他们提高思想道德修养和审美情趣,逐步形成良好的个性和健全的人格。"当然,语文学科之德育,应在潜移默化中让学生受到教育,就如同春雨般"随风潜入夜,润物细无声"。一、挖掘文本中的德育因素,在课堂教学中...
关键词: 学生课外阅读 人生态度 寓言故事 知识竞赛 课外阅读指导 时代责任感 课本内容 课堂教学 课程标准
<正>《语文课程标准》(2011年版)要求"学生9年课外阅读总量达到400万字以上"。教师要让学生广泛阅读,从读的实践中掌握读的能力,认识中华文化的丰厚博大,汲取民族文化智慧,培养爱国主义、集体主义、社会主义思想道德和健康的审美情趣,形成积极的人生态度和正确的世界观、价值观。叶圣陶先生说过:"要养成一种阅读习惯,必须经过反复的历程,...
关键词: 课外作业 语文作业 学习能力 教学措施 学语文 促进作用 五年级 课堂教学 教学效果 学习过程
<正>课外作业是语文课堂教学的延伸,它对学生巩固在课堂上学得不够深入的新知识,提高学习能力有较大的帮助作用,也是教师贯彻教学措施的一种方式。分析学生课外作业情况,对提高学生作业质量,提升学生学习能力,改善教师教学效果有较大的促进作用。本文就某校小学五年级的语文作业进行了分析,试图了解情况,借鉴经验,改进教学。一、学生语文...
关键词: 课堂行为 课堂观察 课堂教学 教师教学活动 学习行为 堂课 社会行为 教学互动 学校教育 课堂表现
<正>一、课堂观察背景课堂教学是学校教育的基本形式。课堂行为,就是在课堂教学情境中的社会行为。在课堂中,学生的行为是衡量教师教学活动质量与学生学习质量的重要指标之一,决定着一堂课的成败。因此,研究学生的课堂行为有助于了解学生在课堂中真实的学习状态,了解学生对课堂的认识,从而正确认识和改善学生的学习行为,提高课堂教学效率...
关键词: 教学思考 数学教学 接受方式 教育观点 变式练习 乘除法 解题能力 身心发展特点 训练形式 解题方法
<正>心理学研究表明,不同年龄段的人对于知识的思考和接受方式是有区别的。刚入小学的低年级学生的思维方式主要表现为直观形象思维占主导,因而他们对问题的理解和接受必须要有具体的、可视性的物品作为支撑来进行。现代教育观点强调教育要顺应人的本性,拔高或降低都不利于学生的发展,因而在小学低段的数学教学中,我们可以看到教材中
关键词: 口语技能 外语教学 听说领先 技能训练 胆怯心理 新课程 可取之处 课堂气氛 内驱力 交流才能
<正>口语教学是外语教学中非常重要的一个环节,外语教师的口语任务是通过各种课内外的技能训练来发展学生的口语技能。"听说领先,读写跟上"是英语教学的一项重要原则,让每个学生开口说英语是英语教学的重要任务。而新课程标
关键词: 专业术语 信息技术专业 学习过程 深奥难懂 动机理论 语言思维 学习行为 课程标准 课堂语言 发散思
<正>上海市中小学信息科技课程标准对小学阶段应知道和掌握的信息科技的基础知识及基本技能提出了明确的学习要求,其中不少涉及到专业性较强的术语。对于刚开始接触电脑的一二年级小学生来说,学习新事物已经需要花费很大的精力,面对计算机专业术语,他们更是如同看天书一般难以理解。对于这个问题,通常老师们有两种做法,一种是老师只管讲专...
关键词: 小学生学习 学习成绩 怕苦怕累 赏识教育 正确引领 熟读成诵 古诗教学 枫桥夜泊 月落乌啼 霍姆林斯
<正>小学阶段是一个未成年人成长和学习的黄金时间,这个阶段是培养他们学习语文非常重要的时期。为了使小学生对语文有浓厚的兴趣,产生学习的驱动力,对知识有强烈的求知欲,教师要善于引导小学生学习语文有步骤、有方法,讲究实效性,讲究效果,因地制宜,采用灵活的教法和人性化的赏识教育,争取让学生取得良好的学习成绩。然而,现在的孩子由于...
关键词: 拓展阅读 交流对话 兴趣点 课本剧 苏教版 阅读视野 实践证明 独特体验 小学语文课 熟读成诵
<正>拓展阅读,就是以课文为中心,拓展到阅读相关作品。实践证明,优质高效的拓展阅读,不但能够充分激发学生学习语文的兴趣,扩大阅读视野,而且便于全面加强课内外知识的互补与交融,贯通语文与其他学科之间的联系,大大提高学生的语文素养。一、立足生本,在认识的兴趣点上拓展语文教学就是一种对话,是教师、学生、课文、编者等多方交流对话的...
关键词: 读写结合 体验式 电子书 饭来张口 入情入境 可真 一本 对我说 渐行渐远 就这样
<正>学校要求我们开展班级读书会,原来一直就想把《团圆》的故事推荐给孩子们,可一直没有细细地设计具体的推荐方式。一次偶然的机会,刚好听闻体验式作文教学的各类做法,于是就想到了读写结合的读书方式,这既可以是班级读书会,又是一次体验式的作文教学。上课伊始,没有过多的前奏,也没有诗意的语言介绍,只告诉孩子们这节课,我们一起来读一...
关键词: 语言能力 知识的掌握 写作素材 写作方法 仿写 不拘形式 写作欲望 感受生活 课程标准 发现美
<正>新的语文课程标准指出,语言技能包括听、说、读、写及这四种技能的综合运用。其中,说和写体现的是信息的输出。如何检验学生对知识的掌握,很大程度上就是看孩子说和写的能力。但一谈起写,大部分老师便把重点放在了习作上,认为孩子的语言能力从其作文中显而易见。但是,一个学期八个单元,一个单元一篇习作,貌似数量很少,可对于孩子来说,...
关键词: 作文课 作文内容 说爱 读书笔记 写作素材 积累材料 观察生活 写话 改作文
<正>语文,说出来的是"语",写下来的是"文"。"语"和"文",都是表达。表达,是语文区别于其他学科的特有之处。而作文就是能够很好地将语文的这个特性所表现出来的载体。语文课程标准指出:"要重视引导学生在自我修改和互相修改的过程中提高写作能力";"不仅要注意考察学生修改作文内容的情况,而且要关注学生修改作文的态度、过程和方法"。进行...
关键词: 电子白板 几何教学 小学课堂 多媒体课件 教学手段 教学观 信息技术 信息化教学 社会生产 课堂教学
<正>数学课程标准(2011年版)中提到:"数学与人类发展和社会进步息息相关,随着现代信息技术的飞速发展,数学更加广泛应用于社会生产和日常生活的各个方面。特别是2世纪中叶以来,数学与计算机技术的结合在许多方面直接为社会创造价值,推动社会生产力的发展。"现在的小学课堂上,以多媒体课件为代表的信息化教学早已打破了传统的"一支粉笔、一...
关键词: 现行教材 座位数 课程标准 就这样 计算技能 毫无意义 对近似 排座位 四舍五入法 张老师
<正>数学课程标准指出"应重视口算,加强估算"。的确,估算具有重要的实用价值,在日常生活中有着十分广泛的应用。估算意识和估算能力的养成,对于提高学生观察、处理、解决实际问题的能力具有十分重要的价值,能有效地发展学生的"数感"。现行教材与原教材相比,估算的篇幅明显增多,更有了估算的专项学习。估算教学也自然而然成为了教师们谈论...
关键词: 信息交流 语言工具 外语课堂教学 实际交际能力 作业练习 真实语境 交际策略 智力因素 please
<正>随着社会的不断进步,信息交流成为不可或缺的重要因素。而英语作为一门语言工具起着越来越显著的作用。在我国,英语已被纳入了小学的基本课程。如何让小学生主动说英语、用英语与他人交流成为了一个现实难题。笔者认为困扰孩子们积极、主动、大声说英语的因素有三个。1.缺乏良好的语言环境。一般来说,作为母语的汉语是孩子们最早接触...
关键词: 试卷分析 课外作业 新单词 特殊疑问句 复习资料 学有所得 时态的 语法问题 复习阶段 人教版
<正>我校长期实行从七年级到九年级英语跟班任课三年,取得了非常好的教学效益。实行跟班教学循环,不但能提高教师的教学水平,培养学生学习英语的能力,而且可以积累教学经验,积累各种各样不同的练习题和考试试题,并在多媒体教学等方面具有非常大的收获。下面根据教学实践谈谈我的一些体会。一、跟班教学能全面了解教材内容,有利于制订系统...
关键词: 提问技巧 物理课堂 初中物理教学 教学效果 课堂教学 知识的掌握 综合素质 探索能力 从学 转化能力
<正>物理课堂提问对于优化课堂教学具有很大作用,这也是教师教学艺术的重要组成部分。恰到好处的提问不但可以使课堂氛围活跃,提高学生的学习兴趣,了解对知识的掌握情况,而且能打开学生的心灵,激发学生思考,使学生的智能得到开发、思维节奏得到调节,并与学生的情感进行交流。通过有效的课堂提问,可以引发学生对知识的回忆、对比、分析、概...
关键词: 高中化学 堂课 导入方法 化学课 课堂气氛 知识的理解 动画仿真 教育工作者 把酒问青天 仿真实验
<正>社会经济发展模式的变化,对人才的培养提出了与过往不同的定义和要求,也就是要我们从过去那种单一信息流的体力劳动教学中解放出来,为社会输送全面优秀的人才。作为人才孵化器,学校需要从教学资源、教学环境、教学人才和教学方法等各方面做出改变和调整。其实上好一堂课的方法很多,我们总在不断地探索和交流,但是一堂课45分钟,如果希...
关键词: 小学科学 科学研究过程 思维过程 思维能力 教学情境 学习方式 激趣 语言表达形式 课堂讨论 合理分
<正>小学新课标明确指出小学科学应以科学探究为最重要的学习方式,科学探究是科学研究过程的本质特征,具有重要的教育价值。同时,也明确要求学生要"乐于合作交流",因为合作和交流是现代人应该具备的基本能力,其中包括了认真听取他人的意见,以口头或书面形式表达合作交流意向的一种形式,它有利于开展学生的思维过程,使师生、生生之间的思想...
关键词: 学会学习 学习方法 课堂教学 教材资源 自主学习 学习效率 郭思 乐语 第一学段 四字词语
<正>"没有人能够知道孩子们的灵慧,只有当他们自由地思考和实践。"(郭思乐语)课堂教学中,如果我们的老师能改变"结论先行"的现象,充分利用好语文教材资源,让学生自由地思考和实践,那么,我们会发现:学生是灵慧的,课堂里充满了智慧。"自由地思考与实践"有赖于教师的智慧。教师要教给学生学习的方法,让学生学会学习。这里的"学会学习"指的是...
关键词: 课堂活力 小学数学课 课堂气氛 挪威人 三五十 传授本领 回过头 第斯多惠 创造动机 思维火花
<正>有这样一则故事:过去挪威人出海捕捞沙丁鱼,回到港口时死鱼满仓,而死鱼卖价大跌。但有一条渔船能做到带着活鱼回港。后来,人们发现这条船的鱼槽内不过是多了几条鲇鱼而已。原来当鲇鱼装入鱼槽后,由于环境陌生,就会四处游动,而沙丁鱼发现这一"异己分子"后,也会因紧张而加速游动。如此一来,沙丁鱼便延长了寿命。这就是所谓的"鲇鱼效应"...
关键词: 全身反应 图着色 学习过程 第二语言 教学方法 情境教学 新单词 教学互动 亲力亲为 师生关系
<正>小学生在学习母语的同时学习第二语言,对一年级的孩子来说有一定的难度。说实话刚开始教一年级英语时我是有顾虑的,但随着教学的深入,看到孩子们善于模仿、热爱学习英语、乐于参加我所组织的活动时我感到非常高兴。为了能帮助孩子更轻松地学习英语,我在课上经常采用各种教学方法,如游戏、唱歌、画图着色、剪贴图画、全身反应、表演比...
关键词: 舞蹈教学 课堂模式 课堂知识 舞蹈课 课堂教学 合作探究 告诉我 探究者 课堂改革 练习课
<正>曾经的校园,总回荡着师生对双方的抱怨。学生说:"上学好累,上课好辛苦,我喜欢课间十分钟……"老师却说:"孩子们心不在焉,课堂知识难以当堂消化,课堂氛围压抑……"而今的校园里,却见学生热爱课堂;我们当教师的走进学生中,也能感受到一种和谐的现代化课堂模式的生成,这就是课改的魅力。在2009~2013年这段时间里,我不断地追逐改进课堂的...
关键词: 美术课堂 教学活动 教学方法 赞可夫 教学气氛 游戏教学 课堂教学 课堂气氛 课堂学习氛围 彩色卡纸
<正>著名教育家赞可夫曾经说过:"我们要努力使学习充满无拘无束的气氛,使学生和教师在课堂上都能够自由地呼吸。如果不能创设这样的教学气氛,那么任何一种教学方法都不可能发挥作用。"心理学研究表明:儿童在无拘无束的活动中,在愉快和谐的气氛中,思维更活跃,想象更丰富,记忆力也更强;相反,在一个呆滞、有种种约束的环境中,思维堵塞,反应迟...
关键词: 教学片段 苏教版 情感美 阅读教学 一朵朵 开一 入情入境 课堂教学 评价语 花图
<正>有人说,充满"情境美"的课堂,本身就像一首美丽的诗。学校里一位老师执教的《冰花》就像一股清新的风迎面扑来,无论是词语的理解、拓展的设计,还是课堂的生成,处处给人以耳目一新的感觉。在这样的课堂里,师生陶醉于那份浓浓的课堂情境,师生之间、生本之间充满了和谐,学生全身心地投入,充分享受着语文的情境之美。一、音乐创"境",唤起情...
关键词: 教材分析 新课程实验 雷雨前 课文内容 人教版 理解词语 文本对话 汉字文化 给你
<正>教材分析《雷雨》是人教版新课程实验教材二年级下册第18课。这一组课文是向学生展示美丽神奇的自然景象。炎热的夏日,一场雷雨给大自然送来一阵凉爽,呼吸着清新的空气,欣赏着美丽的彩虹,多么的惬意。本文用字精练、准确,语言简练、生动,为我们描绘了雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景象。这是学生生活中经常看到的熟悉景象,因此学生理...
关键词: 课文分析 第一课 儿童诗 语言美 朋友之间 人教版 自主学习 小组讨论 整体感知 美读
<正>课文分析《太阳是大家的》这首有趣的儿童诗是人教版课标本三年级下册的一篇课文。本文用拟人的手法,把太阳描绘成全世界孩子的朋友。她在一天中不同的时间里,来到不同的国家,和不同肤色的小朋友一起玩耍,传递着世界各国小朋友之间的友谊。"太阳是大家的"寓意是"世界是大家的",全世界孩子共在一片蓝天下,分享太阳的温暖、世界的和平和...
关键词: 学习活动 教学片段 苏教版 猜谜语 孙友田 阅读教学 语言文字 自主阅读 给你 课文内容
<正>片段一师:首先请同学们默读课文,边读边想:母亲通过哪些方面给了我启蒙?启蒙了我什么?用简洁的语言写下你的思考。(学生自学)师:一起来交流,母亲通过哪些方面给了我启蒙?生:母亲通过"唱歌谣、讲故事、唱童谣、猜谜语"四个方
关键词: 阅读面 阅读量 阅读策略 写作方法 阅读过程 学习成绩 深度阅读 儿童文学作家 课程标准 阅读实践
<正>随着课程改革的不断深入,整本书共读已经受到越来越多人的关注。语文课程标准明确指出:"培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。鼓励学生自主选择阅读材料。"叶圣陶老先生也曾发出过这样的质疑——"试问,养成读书的习惯,不教他们读整本的书,那习惯怎么养得成?"由此可见,整本书共...
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