关键词：朗读技巧 朗读水平 语文教学实践 学习语言 语言文字 

摘要：<正>朗读是理解课文的重要方法,是学习普通话,进行语言规范化训练的重要手段。离开了朗读,语文就很难成为真正的语文课。随着朗读在小学语文教学实践中受到越来越多的重视,我们欣喜地看到朗读很快地成为语文课堂的重头戏,然而我们也不能忽视,许多学生在朗读中或多或少都会出现这样那样的问题。这些问题的出现,除了学生自身的朗读水平有限之外,原因很可能是多方面的。在此,笔者从老师的角度谈一谈朗读教学中存在的几个误区。

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