关键词：教育工作者 班主任 教育智慧 教育目标 教育理念 

摘要：作为一名平凡得不能再平凡的教育工作者,在班主任这个岗位上,已经将近五年的时间了。没有多高明的教育智慧、多深刻的教育理念和多高远的教育目标,但是孩子们在我的陪伴下,平凡的教育故事每天都在发生着。这个学年,我担任一（3）班的班主任,在这不到一年的时间里,我静心地做着一名倾听者,而不是讲述者。班主任作为孩子们在学校最亲近的人,总是能接收到各种各样稀奇古怪的信息,从＂妈妈昨天回来得很晚,都没有时间帮我签名”到“爸爸昨天不小心开车撞到石头了”，从“假期我们一家人出去旅游了”到“奶奶生病刚住院了”，从“明天我要过生日了”到“弟弟昨天好淘气，被妈妈骂了”……孩子们总是那么喜欢表达自己，恨不得把自己能说的、会说的一股脑儿地都跟我分享。

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