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新教育杂志是由海南师范大学主管，海南师范大学主办的一本省级期刊。
新教育杂志创刊于2004，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 全民阅读 白岩松 知识的力量 陈克文 精神营养 阅读环境 七十岁 人天 互联网平台 分享阅读
＂雨过琴书润,风来翰墨香＂,这句被海南中学校长马向阳在发言中引用的句子一直萦绕在我耳边,久久不能散去。在海南四月多情的雨季里,令所有读书人和阅读爱好者期盼的阅读推广盛会悄悄拉开了序幕。第一次参加阅读推广论坛,看到＂点燃阅读星火,共建书香海南＂的横幅标题时,我突然想到了白岩松那篇《为什么我们已经堕落到要推广阅读》的发言。
关键词: 个人生活质量 精神现象 养成教育 全人教育 第二课堂教学 青年教师 思想道德素质 主题班会 终身学习能力 文化成绩
一、梦想是什么？校长为什么要怀有梦想一个人可以什么都没有,但不能没有梦想。梦想既是人所特有的一种生理现象,也是人所特有的精神现象;是人的一种理想,一种信念,一种追求。人的生活有两种基本状态,一是物质（现实）层面,二是精神（理想）层面。有没有梦想是衡量一个人生活质量高低的标准。梦想决定着一个人人生的高度、宽度与厚度。一个没有...
关键词: 暴力威胁 保护费 追究刑事责任 性侵害 变相体罚 刑事处罚 审判阶段 不公开审理
1.在学校遭受其他同学的暴力威胁或者伤害怎么办？遇到这种问题,要采取正确的应对方法。有的同学以恶制恶,还有的不敢到校,这不仅对自己不利,也不能解决问题。你应及时告诉家长和老师,请学校采取措施,保证在校学生的安全。如果是正在被伤害的紧急情况,能够报警的拨打110报警,也可以等脱离危险后立即到派出所报案。2.在学校附近被收＂保护费＂或...
关键词: 攻击行为 团体辅导 班级氛围 学习成绩 社会适应不良 班级环境 悦纳自己 科任老师 课程化 主题班会
一、校园欺凌及其危害1.什么是校园欺凌？所谓校园欺凌,指的是发生在学生之间,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害。校园欺凌是一种强势者对弱势者的重复攻击行为,欺凌行为有三个显著特点：即行为的故意性、重复性和双方力量的悬殊性。研究者们大体上将校园欺凌行为划分为：直接的欺凌和间接的欺凌。直接的欺凌又分为...
关键词: 问题孩子 内心渴望 家长教育 数学老师 班级活动 数学成绩 弱小者 社会环境 学校生活 父子关系
初中阶段是一个充满希望而又令人烦恼的时期,这个年龄段被人们称之为＂危机年龄＂。如果引导得好,初中生的身心发展就可能顺利;反之,就有可能滑向犯罪的深渊。不少原本十分聪明、内心渴望成才的孩子,就是因为在初中阶段没有得到正确的引导与教育,以致不能顺利度过这段时期,从而丧失了成才的机会,甚至引发极端的行为,校园里时不时爆出的欺凌事件,...
关键词: 美国法律 服刑期 施虐 法制教育 责任教育 挫折教育 抗挫折能力 道德教育 教育民主 失范现象
一、中国式孩子＂打闹＂遭遇美国式法律引发的警醒校园欺凌事件频频见诸媒体。提起校园欺凌,最吸引人眼球的就是轰动一时的洛杉矶中国留学生绑架并施虐同胞案,涉案3人在达成认罪减刑协议的背景下,被判6到13年监禁,而且在服刑期满后将被驱逐出美国。而被判决者的父亲在接受采访时却认为,法官口中的＂校园欺凌＂只是孩子间的＂小打小闹＂,抱怨美国...
关键词: 身体接触 彼得 教师训练 行动研究 董事会议 违反规定 报告主体 审计委员会 行政委员会 自杀意念
一、欺负行为的概述1.欺负行为的概念。奥韦尔斯将欺负行为界定为：受害者被一个或多个学生有意地、反复地、持续地施以负面行为,造成受害者心理或身体的伤害或不适应。负面行为表现为身体接触、语言或其他诸如做鬼脸、取外号、威胁性的手段、有意在团体中孤立排斥他人等。英国的彼得·史密斯将欺负行为界定为：欺负是力量较强的一方对力量对较弱...
关键词: 自主阅读能力 祁黄羊 学习活动 人说 分角色朗读 告诉我 阅读过程 多美 自主学习 合作学习方式
曾有人说：＂给学生多大的舞台,他就能跳出多美的舞蹈。＂语文教学亦是如此。可是,就在这样一个能让学生求知创新、展现个性化学习的平台上,往往会因为我们的束手束脚,而使他们像带着镣铐跳舞,永远舞不出精彩的自我。在小学语文学习的过程中,阅读不仅可以帮助学生积累所需的知识,拓宽人生的视野,更有助于他们心灵与思想的成长。新课标也明确指出...
关键词: 评价语 贴切性 教育智慧 教师语言 学习过程 新教育 课堂教学 反馈评价 小学语文课堂 分角色朗读
《新教育》2016年第3期新课改栏目发表了翁贤英老师的《点亮评价语言,用智慧构建有效课堂》一文,我读后受益匪浅。翁贤英老师肯定了课堂评价语在构建有效课堂所起的重要作用,＂点＂出了四种类型的评价语。它包括赏识性评价、贴切性评价、导向性评价和诙谐性评价。她在结尾处直言：＂那些看似信手拈来的精彩评价语,实则是教师深厚的文化底蕴和教...
关键词: 教学材料 信息现代化 数字形态 教学手段 信息化教学 大城市 网络资源 中所 教学过程 补充材料
一、什么是信息化教学资料信息化教学资料指的是以数字形态存在的教学材料,包括学生和教师在学习与教学过程中所需的各种数字化的素材、教学软件、补充材料等。简言之便是：通过大家收集或研究出来的东西放到电脑网络里,让全世界的人都可以共享。例如：处在大城市的学校都有自己的网站,他们通过这些网站展示自己,最直接的就是上课使用的课件。其...
关键词: 高考改革 考试科目 多元选择 全国高考 生涯教育 生涯规划教育 课程大纲 高考命题 高中教育 滞后影响
一、新高考,新在哪儿1.新高考,＂新＂在考试科目多项组合。2020年全国高考科目为语、数、英（俗称＂大三科＂）＋理、化、生、政、史、地＂六选三＂（俗称＂小三科＂）,也即＂新3＋3＂模式,与以往的文科（政史地）和理科（理化生）的固定模式有着明显的区别。单从考试科目来讲就有20种学科组合,表现了主观的多元选择。新高考意味着＂文科＂、＂...
关键词: 我自己 学习体验 thinking 知识的巩固 亲子关系 评价激励 思维能力 合作竞争 自我修养
踏上教学讲台有4年多了,我一直在思考,怎样上好一堂英语课,怎样做一个对学生有持久影响力的老师。我觉得,最终要的,是我自己的一颗心。我必须启动我自己内心的力量,它们是什么呢？首先,是让自己有一颗不老的童心。拥有一颗童心,走进学生的世界,享受简单的美好。拥有这样一颗童心,可以让我站在学生的角度去想问题看问题,去想我喜欢什么样的英语课...
关键词: 课程设置 教学效果 学校课程建设 课程标准要求 文化规范 传统文化教育 新课程 教师专业素质 课程门类 实用性人才
一、规范课程设置,传承中华传统文化规范课程设置,应做到：坚持按标准课时开课,不随意增减课时;坚持按课程设置开课,不随意增减科目;坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学;坚持按规定的要求考试,不准随意增加考试次数。严禁占用体育、音乐、美术等课时补习其他文化课,确保学...
关键词: 校本课程建设 智力因素 地区学校 国家课程 中心化 开发过程 校本课程开发 适切性 档案袋评价 城市学校
一、问题提出校本课程建设不仅是落实国家三级课程建设之需,更是民族地区学校利用培养学生非智力因素促进智力因素的发展的重要路径。国家课程一定程度上于民族地区的非适切性,使得民族地区学校的校本课程的开发尤为重要;而不是简单地模仿大城市学校的课程范本。民族地区学校的校本课程开发建设特别强调结合师生的实际素养基础,同时在课程开发过...
关键词: 高中数学课程 统计诊断 校本化 校本课程开发 指导思想 建设构想 其特 问题解决 规划策略 新课程改革
在长期的实践中,我校数学组的课程体系雏形初现,数学组坚持＂在统计中规划策略,在规划中提高效率,在研究中把握方向,在整编中获得发展＂的指导思想,贯彻执行＂资料自编,滚动复习,统计诊断,三个凡是＂工作章程,以课程的校本化为载体,逐步完善海口一中数学配套资料校本化和命题研究的校本化工作.并形成其特有的课程基地建设构想与实践操作。
关键词: 课程化 活动课程 实践性知识 课程纲要 适切 任务设计 教学理论 心智模式 教学指导 现有研究基础
传统的教研活动多是＂就课论课＂,研讨主题往往并不明确甚至极为泛化。相较之,教研活动课程化则是学校为提升教师的专业素养,基于教师的学习需求,开发具有明确的目标、适切的内容、有序的实施和恰当的评价的教研活动课程的行动。一方面,教研活动课程化有助于推动传统教研活动的转型,由随意性走向规范性,由被动性走向主动性,由事务性活动走向专业...
关键词: 课程化 教师观念 实践智慧 教师能力 行动过程 学习活动 活动课程 行动学习 小组讨论 内在动机
一、教研活动课程化的实施依据开展教研培训活动是为了更好地促进教师实践智慧的提升。教师的实践智慧与教师个体的思想和行动过程密不可分。传统上通过直接讲授而开展的教研活动使教师处于相对被动地位,不能很好地提升教师能力和促进教师观念的转变,常常使一些培训活动流于形式和空谈。作为一名成人,教师的学习特点与学生相比具有明显的区别和...
关键词: 课程化 活动课程 任务设计 教研员 学习过程 表现性评价 适切 任务操作 课程任务 评分标准
教研活动课程化,是指教研员为提升教师的专业素养,基于教师的学习需求,与教师合作开发具有明确的目标、适切的内容、有序的实施和恰当的评价的教研活动课程的行动。评价作为教研活动课程化的重要环节,不仅为教师的教研活动过程提供检验的标准,也为之后教研活动课程的选择与设计提供反思的依据。一、教研活动课程化的评价内容对教师参研的过程不...
关键词: 三单元 语言知识 主干知识 语境意义 复习课 等语 梳理整合 口语考试 语言输出 语言实践活动
一、教学思路与案例1.话题是整合单元重点的一种方式。即,以话题为主线,梳理整合与话题相关的单元重点,形成系统的主干知识,然后以此为经设计和组织教学,引领学生进行积极主动的课堂探索,让毫无生机的语言知识在话题中鲜活丰满起来,从而提高单元复习课的趣味性和高效性。2.语篇是融入单元重点的一个载体。语言知识只有镶嵌在具有语境意义的句子...
关键词: 中学语文 教学方式 激发兴趣
语文是知识性和趣味性极强的学科,彰显了中国传统文化之精髓,是知识创新的基石、桥梁和纽带,对学生世界观的形成、感情的培养等起到潜移默化的作用。语文教学既是学好其他学科的基础和工具,又是开阔学生视野、陶冶学生情趣,培养学生人文素养的必需手段。创新教学方式是提高农村中学生对语文课堂教学兴趣的主要手段和有效措施。只有创新语文课堂...
关键词: 语文课文 研读方式 基础与铺垫
语文课堂研读是上好语文课的基础及铺垫。中学语文课文选篇都是精华,这些课文在课前应当认真研读,这样才能更好地备好教材,使用好教材,运用好教材。探索语文课文研读的各种方式,尝试运用各种方法教学是语文教师的基本功。怎样进行课文章节上的研读、课文语言上的研读、课文句式上的研读、课文朗读方式上的研读、课文角度品析上的研读、课文把握...
关键词: 语文实践 语文世界 阅读教学 冬夜读书示子聿 和谐发展 学习方式 全班交流 小组讨论 学习过程 思想高度
生生对话指的是学生各抒己见、相互交流,通过学生个体之间、个体与群体之间思维的碰撞和交融,以共享知识、情感,共享语文世界的精彩。生生对话是一种学习方式。语文课程标准明确指出：阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。其中包括师生与文本及作者的对话,也包括师生、生生之间的对话。在长期的语文实践中,我一直努力呈现充满灵性与生机...
关键词: 课外阅读 有效性 实践策略
本文主要针对本校学生在作业负荷超载的情况下,课外阅读出现的问题,结合自我教学实践对课外阅读的有效性进行的实践研究。
关键词: 元素化合物 教学方式 实践探究
本文针对学生的现有实际情况,探讨了元素化合物的有效教学方式。在教学实践过程中,形成以活动探究为核心,引导学生综合应用合作、交流等多种学习方法来积极、主动、高效地获取知识的课堂活动方式,在活动中落实三维教学目标,培养学生的探究技能和问题解决能力,从而总结出了＂目标合理,方法得当,探究科学,指导到位,方式多样＂的教学方式。
关键词: 文昌市 高中语文 教育期刊 文本阅读 李捷 副社长 作文大赛 语言文字应用 日至 现代文阅读
由文昌市教育局举办,海南教育期刊社承办的2016文昌市高中语文教师研修班,于7月20日至7月24日在海口市嘉凯皇冠酒店进行了为期5天的培训,此次培训的45名学员来自文昌市各个高中的语文教师。文昌市教育局郑有赤主任、海南教育期刊社李捷社长、陈智慧总编辑出席了开班仪式。开班仪式由陈智慧总编辑主持,海南教育期刊社李捷社长致开幕词,郑有赤主任...
关键词: 人生 快乐 教育工程 成果分享 理科状元 教育学校 乡镇中学 重点高中
2016年7月20日下午，由全国新教育工程总负责人、海南教育期刊社副社长孟国泰教授给2016年文昌市高中语文教师研修班学员做的专题讲座在海口市嘉凯皇冠酒店七楼会议室举行。孟教授首先以其发表在《新教育》杂志2014年第5期上半月刊的《三个人的新教育》一文的标题讲起，引诱出学员们的浓厚兴趣，吊足大家的胃口。之后，孟教授将其几十年来的教学...
关键词: 学校体育 华侨中学 示范校 体育工作 扶持项目 秀英区 实验学校 体育教育教学 教育发展规划 师资配备
近日,经省市教育部门逐级推荐,教育部组织专家综合审核,海南华侨中学、海口市金盘实验学校、海口市秀英区长德学校、海南白驹学校、海口市琼山中学、海口市第一中学等6所学校被认定为第一批全国学校体育工作示范学校。省教育厅将制定相关政策,实施扶持项目,鼓励合作交流,统筹多方资源,大力支持示范学校工作。近年来,海口市立足长远,把学校体育纳...
关键词: 海南省 初赛 海南师范大学 创业大赛 创新潜能 大学校长 开幕式 田家炳
2016年7月24日,第五届中国创新创业大赛（海南赛区）暨第二届＂科创杯＂创新创业大赛初赛在海南师范大学龙昆南校区田家炳报告厅举行。海南省科技厅副厅长朱东海、海南师范大学校长林强,以及省内外创客600多人出席了此次大赛开幕式。开幕式上,林强校长发表致辞。他表示,我们处在一个创业的好时代,国家大力推进＂大众创业、万众创新＂,激发了全社...
关键词: 教育信息化 座谈会 副馆长 会议交流 通信运营 电教馆 电教站 会议室
2016年7月14日下午,全省教育信息化重点工作推进座谈会暨电教站站长工作例会在省电教馆九楼会议室召开,会议交流总结了2016年上半年全省教育信息化重点工作推进情况,研讨部署下半年全省教育信息化重点工作任务。省电教馆牛新文馆长、文兴国副馆长、邓昌清副馆长、部分高校教育信息化专家、各市县（区）电教站站长、三大通信运营商代表与会。会议...
关键词: 明确目标 点拨提升 幸福教育
＂自育自学＂模式的教育是教学相长、师生合作的教育,是淡化教育＂痕迹＂的钟情教育,是激发创造欲望、培养创造才能的教育,是学生越学越聪明、越学越增强使命感的教育。＂自育自学＂模式使学生使课堂全都生动活泼起来。
关键词: 作文课堂 生命涌动 创造能力
课堂是有生命的,作文课堂更需要生命。如何在作文课堂中让学生的写作灵感像泉水一样汩汩流出,如何让作文课堂充满生命的涌动,教师应注重培养学生观察、思考、表达和创造的能力,要求学生说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话,并且抵制抄袭行为。
关键词: 幼儿园管理 制度管理 人文管理
如何实现幼儿园优化管理的目标,笔者认为,既要注重科学化的制度管理,又要重视人性化的人文管理,两者有效结合,才能实现幼儿园管理最优化。
关键词: 有限空间 自主区角 幼儿发展
近年随着幼教改革的进行,幼儿园自主区角活动逐渐备受推崇。教学模式由传统的集体教学到小组教学再过渡到区角活动。当然,空间的合理利用是有效开展区角活动的前提。本文阐述了如何利用有限的空间开展大班区角活动,使幼儿在蕴含教育价值的区角游戏的交互作用过程中获得全面的发展。
关键词: 10分钟说话 语文微课 语言表达能力
语文课应当培养学生具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达、交流、人际沟通和社会交往。过去,教师们虽然也重视口语交际课的学习,但训练时间有限,指导方法不灵活,不够系统化。因而,有必要对学生的口语交际能力进行专题培养。
关键词: 班主任 班级管理
在湖北黄冈当了十几年高三毕业班班主任,到了海南,从零开始,了解学生的行为、学习和生活习惯,更重要的是要走进他们的心灵。在当了三年高中班主任后,这种感受更加深刻。
关键词: 激励赏识 充满智慧 走向成功
激励与赏识要体现在教学实践中,老师发自内心地认可学生,就要在与学生交往的细节中发现学生的优点,用眼神、语言、行动肯定其优点,让学生切身感受到自己被重视,进而快乐成长。
关键词: 课内辅导 课外阅读 激发兴趣 养成习惯
博览群书,厚积薄发,充分发挥课外阅读的作用,是提高学生阅读能力和表达能力的必由之路。将课外阅读引入课内教学,有计划地开设读物推介、方法指导、浏览涉猎、品赏评析、质疑探究、成果汇报等专题辅导、交流课,是得法于课内、得益于课外,有效激发学生课外阅读兴趣,促使学生掌握课外阅读方法,提升课外阅读鉴赏水平,养成爱读、品书、用书良好习惯...
关键词: 短期目标 白沙县 教育智慧 学校特色 课程设置 常规教学 教学督导制度 行动研究 思维特点 专业教室
一、概念的提出美丽学校概念的提出是基于国家和地方政府倡导的＂美丽中国——美丽乡村——美丽白沙＂的建设发展目标确立的,美丽学校应是其中重要的一部分。美丽学校有着极其丰富的内涵,我们大体上将其分解为以下七个内容：美丽校长——美丽理念——美丽校园——美丽管理——美丽教师——美丽学生——美丽课程。核心目标——办特色鲜明、质量一...
关键词: 一校一品 小学教育 特色课程 育人功能
校本课程与国家、地方课程相互依存、互为补充,对丰富和充实课程体系具有重要的现实意义。本文旨在为我校积极推进特色课程建设,努力构建具有学校特色的校本课程体系提供对策和建议。
关键词: 读书会 漂流书 读写绘 阅读展示
学校教给学生最重要的技能就是阅读,因为阅读是学习的基础和核心能力。大力推广阅读也是性价比最高、操作最简易而受益最大的一件事。只有培养出发自内心爱阅读的老师,才有可能培养出发自内心爱阅读的学生,才能建成＂书香致远＂的校园
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