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新教育杂志是由海南师范大学主管，海南师范大学主办的一本省级期刊。
新教育杂志创刊于2004，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 教育科研 教师 幸福 教育科学规划课题 大道 苏霍姆林斯基 科研热情 参与教育
苏霍姆林斯基说:"如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那你就应当引导每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。"近几年,我省广大教师参与教育科研热情高涨,申报立项的省级教育科学规划课题逐年增多,一批教学成果在全国获奖,教育科研在基础教育改革中发挥着越来越重要的作用。
关键词: 普通话 国家文化软实力 国家统一 通用语言文字 经济社会发展 科学文化素质 国家综合实力 基础性工程
我国是一个多民族、多语言国家,推广和规范使用国家通用语言文字是关系到国家统一、民族团结、经济社会发展和社会进步的基础性工程。努力普及民族共同语言,对于提高民族科学文化素质,提高国家文化软实力,增强国家综合实力和增强民族认同感,都具有重大的基础性、战略性意义。
关键词: 教育工作 生涯规划 高中学校 海南省 学生选择 高中阶段 人生发展 个性发展
高中阶段是学生世界观、人生观和价值观形成的关键时期,也是学生选择未来人生发展方向和初步绘制未来幸福人生画卷的关键时期。随着高考综合改革的推进,高中学生有了更充分的自主规划空间和更多样的个性发展选择。
关键词: 海南 基础教育 教学成果奖 职业教育 高等教育 研究成果 国家级 评审
国家级教育教学成果奖每4年评审一次,我省在2018年基础教育、职业教育、高等教育3大类评审中共有12个成果获得全国二等奖,成绩喜人。本刊将在第11期和第12期上分两次刊发部分得奖课题的研究成果,以飨读者。
关键词: 基础教育课程改革 旅行 中学 应用 发展规划纲要 海南师范大学 教育改革 素质教育
2013年初,为了贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》精神,促进基础教育课程改革,全面推进素质教育,使学生成为健康、阳光、自律、有理想、有爱心、有担当、心智全面发展的国家有用之才。海南师范大学基础教育课程与教学改革课题组提出了开展研学旅行课程实验的构想,开启了中学研学旅行课程的探究旅程。
关键词: 乡村小学 实践 课程 田园 草根 教师培训 以问题为导向 课堂教学改革
2014年海南省政府启动为民办实事项目——“省边远乡村教学点小学教师培训计划”。项目计划用5年时间对全省所有村小、教学点小学教师开展全员培训。为此,项目组拟定了“以问题为导向推进培训工作实效性,以乡村教育改革实践为抓手推动教师培训与教研活动、课堂教学改革行动同频共振,教学做合一,落实教学相长,达成教师素质与教育质量一同提升”的...
关键词: 课堂教学模式 技术学科 育人 模式探索 通用 实践 高中
项目开发始于2011年10月,针对学生技术素养低下的问题,提出“导做育人”的教学主张。“导做育人”就是在课堂教学中,运用“从做中学”的教学方式,实现“立德树人”的教学目标。通过近7年的努力,研制了通用技术“导做育人”课堂教学模式。
关键词: 学校课程 三亚市 水滴 小学 海洋文化 特色学校 学生发展 课程变革
三亚市第九小学始建于2005年2月,坐落于风景秀丽的三亚湾畔边,是一所洋溢着浓郁的海洋文化的特色学校。2012年,基于如何让学校课程适应学生发展、让教师适应课程变革等问题,如何处理“海洋与灵性、碎片与系统、个性与选择、教师与团队”等关系,我们开始构建与实施“小水滴”课程图谱,以学生兴趣为导向,以实践体验为载体,借助“小水滴”课程,用海...
关键词: 法治教育 青少年学生 心灵 民族中学 模拟法庭 城乡接合部 实践与研究 儋州市
儋州市民族中学地处城乡接合部,现有学生3490人,生源复杂,对学生开展法治教育显得尤为重要。2014年起儋州市民族中学开展少年模拟法庭实践与研究,取得了良好的实效。少年模拟法庭促进了青少年学生学法知法守法用法,促进了学校学风校风的好转。
关键词: 生涯教育 课程建设 团队建设 中学 海南 实践与研究 学生发展 专题文章
海南中学以“‘融入式’生涯教育的实践与研究”项目为依托,不断提升理念和拓展思路,成立学生发展指导中心,建立了学校、家庭、社会“三主体合力”的生涯教育模式,探索生涯教育的途径和方法。本刊曾在2017年做过专题推介。本期再次编发海南中学生涯教育专题文章,旨在不断推广生涯教育的实践成果,祈望生涯教育为新高考背景下的学校教育及学生发展...
关键词: 成熟度 高中生 海南省 生涯发展理论 现状 准备状态 职业选择 青少年
1957年,萨柏提出了生涯发展理论,生涯成熟是生涯发展理论中很重要的概念,它用以衡量个体生涯发展的程度。萨柏最早提出了生涯成熟度的概念,并把生涯成熟度看作为青少年生涯发展的中心过程。生涯成熟度可代表个人生涯发展的程度与选择的准确度,其生涯成熟度越高,个人的生涯发展程度越高,也会有越好的准备状态来做明智、适当的职业选择。
关键词: 生涯教育 高中学校 班主任 高考改革 德育工作 成长过程 立德树人 实施者
随着新高考改革的实施,生涯教育被诸多高中学校捧到日趋重要的层面,班主任作为学校日常德育工作的主要实施者,同时也是学生成长过程中的重要他人,既是落实立德树人目标的主力军,也是学生生涯教育的重要实施者。
关键词: 模拟联合国 生涯教育 学生发展 联合国大会 指导教师 学科渗透 中学 海南
模拟联合国(Model United Nations),简称模联(MUN),是对联合国大会和其他多边机构的仿真学术模拟。2013年,我成为海南中学模拟联合国协会的指导教师;2015年,我参与了海南中学学科渗透与生涯教育的课题会议;2017年,我成为海南中学学生发展指导中心的一员。
关键词: 高考语文 试卷分析 本真 语文课程标准 高考试题 高考改革 普通高中 语文学科
随着新高考改革方案的公布和逐步推广,加之2018年1月国家公布了《普通高中语文课程标准(2017版)》,语文学科的四大核心素养反复被提及,我们可以看到这两年高考试题的改革步伐不断加大,试题的语文特色和思维能力要求愈加鲜明。
关键词: 学业水平考试 初中毕业生 试卷分析 数学科 海南省 创新 中考数学试卷 考试结果
海南省2018年初中毕业生学业水平考试数学科试卷(以下简称“中考数学试卷”),经过全省十余万名初中毕业生的检测,结果已经呈现在大家的面前。本文结合考试结果数据、评卷时发现的问题和命题的意图,谈谈我们的一些看法,希望对老师们今后的教学和中考复习有一定的帮助。
关键词: 学科素养 初中毕业生 化学试题 升学考试 导向性 海南省 学习能力 解析
在课堂教学中落实学科核心素养是新一轮教育改革的必然趋势,海南省2018年初中生毕业升学考试化学试题在体现基础性、诊断性、选拔性功能的同时,还很好地体现了导向性功能,能够引领初中化学教师关注化学学科核心素养,促进核心素养融入课堂教学。
关键词: 教师队伍建设 幼儿园 教育事业改革 中共中央国务院 学习
这次会议的主要任务是深入学习贯彻全国教育大会精神,落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,认真分析研判新形势下幼儿园教师队伍建设面临的新挑战和新任务,进一步推进幼儿园教师队伍建设改革,以更好服务国家学前教育事业改革发展,为实现党的提出的“幼有所育”的总目标贡献力量。
关键词: 教育厅党组 党组工作 巡视组 省委 工委 考试 党组书记 办公室主任
近日,省委第一巡视组召开巡视省教育厅党组(省委教育工委)、省考诚局党组工作动员会。省委巡视工作领导小组办公室主任李萍主持召开与省委教育工委常务副书记、省教育厅党组书记曹献坤和省考试局党组书记杜明娥的见面沟通会,主持巡视省教育厅党组(省委教育工委)、省考试局党组工作动员会并讲话。
关键词: 文件精神 省教育厅 中国特色社会主义思想 同志 专题培训班 党员教育 总书记
近日,省委教育工委、省教育厅“深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的精神、‘4.13’重要讲话精神和中央12号文件精神、全国教育大会精神”党员教育专题培训班正式开班。
关键词: 省教育厅 机构改革 海南省 精神 教育厅党组 单位负责 会议室 副厅长
近日,省教育厅在厅机关第一会议室召开会议,学习传达海南省机构改革动员大会精神。省教育厅负责同志、厅机关全体干部和厅直属单位负责同志参加会议。会议由省委教育工委委员、省教育厅党组、副厅长邢孔政主持。
关键词: 成员单位 省教育厅 禁毒 工程 联席会 指挥部 副厅长 宣传部
近日,“严教工程”指挥部召开成员单位联工作会议。省教育厅副厅长黎岳南,省委宣传部副巡视员符史霞,省禁毒办副主任、公安厅禁毒总队政委郑廷发,各成员单位分管负责同志及工作联络员参加会议。
关键词: 语文教师 课堂教学 海南省 高中 教学观摩活动 琼海市 课型 学习
近日,2018年海南省高中语文教师课堂教学展评暨教学观摩活动在琼海市举行,来自全500多名高中语教师观摩了本次活动。本次活动以“指向学习方变革的高中语课型建构”为主题,活动初赛由各市县组织,选拔优秀选手参加28日举行的复赛。
关键词: 教研工作 教育研究 海南省 培训 琼中县 教学 课堂观察 查阅资料
日前,海南省教育研究培训院展区域教研中片区(琼中点)视导工作,对琼中民族思源实验学、湾岭学校、加钗八一爱民小学进行视导,全程包含取汇报、课堂观察、查阅资料、随机巡查、座谈访谈和总结反馈等环节,25日上午在琼中民族思源实验学校报告厅召开反馈会。
关键词: 学习兴趣 学生 高效课堂 初中英语教学 激发 课堂教学氛围 教学模式 基础阶段
初中英语作为学生学习英语的基础阶段,对学生未来的工作学习有着至关重要的作用,但是目前初中英语的教学还存在着教学模式单一、课堂教学氛围枯燥等诸多问题,所以初中英语教学的现状不容乐观。
关键词: 小学语文教学 引导学生 语言文字 语言表达 学习 文章
小学语文姓“小”,小学语文又姓“语”,因此,小学语文教学应该做的是“基础工作”,应该做的是“奠基工程”,在“小”和“语”两个方面下功夫,引导学生抓住文章的字词句段学习、理解和感悟,学习语言文字的运用,理解字词句的含义,感悟文章的语言表达。
关键词: 课堂模式 角色扮演 课堂教学效果 巧用 法治 道德 初中 学习需求
教育在不断进步,教师的观念也在不断更新。以讲授为主的传统课堂模式,已经不能满足学生的学习需求,如果教师仍然沿着昔日的教学轨迹前行,依然采用满堂灌的课堂模式,那么学生在课堂上必然是无精打采的状态,课堂氛围肯定会变得死气沉沉,这样的课堂教学效果就不如人意了。
关键词: 整合教学 主题学习 阅读教学 优化 教学策略 融会贯通 主题教学 教学要求
“单元整合教学”是当前语文教学策略研究的一个重要方向。“整合”是指“融合、合成整体、一体化”。“单元主题教学”的精华在于融会贯通,在统揽整册教材,领会编者意图和该年段教学要求后,把课本中的一个单元看作一个整体,通盘考虑本单元的内容情感、语言运用等特点,挖掘、提炼本单元的一个训练点主题,然后围绕重点,大胆取舍,做到一课一小得,...
关键词: 立德树人 班主任 初中 理想信念 心理变化 班务工作 学生
作为初中班主任,面对处于心理变化较为显著的学生,应当如何将立德树人具体落实到班务工作呢?一、建立理想信念之魂,理想信念是落实立德树人这一根本任务的基点,一个人只有树立了正确的理想信念,才能真正影响其言行。
关键词: 语文素养 学生 教师的角色 教学与研究 教育教学 课改 促进者 开发者
新课改以来,教师的角色发生了变化,从教师与学生的关系看,新课改要求教师应该是学生学习和发展的促进者;从教学与课程的关系看,新课改要求教师应该是课程的建设者和开发者;从教学与研究的关系看,新课改要求教师应该是教育教学的研究者。由此可见,教师和课改有着紧密的联系。
关键词: 阅读课 教学设计 高中 导入环节 语言氛围 语言情景 学习兴趣 教学任务
在新课的导入环节,教师通过营造特定的语言氛围,将课文的主题以多种形式呈现给学生,使学生的注意力集中到与课文有关的语言情景中,从而激发他们的学习兴趣和阅读的欲望,顺利完成课堂教学任务。
关键词: 语文课堂教学 人文素养 师范学校 语言能力 文化品格 思想品质 教育课程 语文教育
语文教育是中国最古老的教育课程。师范学校培养的是教师,学高为师,语文课堂教学的“高”就不仅包括语言能力、思维能力和先进的教育理念,还包括文化品格、思想品质及审美能力在内的人文素养。立德树人也成为师范语文课堂教学的核心素养之一。语文核心素养是使学生在语文学习中获得的语言知识与语言能力,思维方法与思想品质,是基于正确的情感、...
关键词: 人文性 情感教学 语文课文 高中语文 语文课程标准 课程体系 教学过程 教学改革
语文课文是高中课程体系中极其重要的内容,在实践教学过程中,越来越多的高中语文教师意识到教学改革以及创新的重要性,结合高中语文课程标准所提出的要求,通过语文教学培养学生良好的品格,使之更具正面积极的情感态度,在语文教学环节重视情感熏陶以及感染的作用,体现语文教学的引导性以及人文性。
关键词: 学生的主体性 高中物理教学 学习兴趣 教学形式 物理知识 课程学习 良好习惯 主动学习
物理知识内容以及教学形式均较为繁杂,同时易使人产生枯燥感,很难提高学生的学习兴趣,因此,教师必须发挥自身的引导性作用,体现学生的主体性地位,通过切合实际的教导以及指引,为学生的物理课程学习指明方向,培养其学习兴趣,引导其养成主动学习的良好习惯。
关键词: 高中地理 地理学习 原理图 等值线图 平均分 地形图 高考 政治
纵观近几年高考文综三科平均分,我们不难发现,地理平均分相比其他两科是偏低一点的,这说明在政治、历史、地理三科中,学生对地理学习感觉难度最大。这是因为学习地理的一个特殊之处就是以图为载体,像地形图、区域图、等值线图、交通图及各种原理图等,学好地理的关键在掌握各种图的判读技巧。
关键词: 物理实验教学 素质教育 学生 物理知识 学习过程 物理学科 感性认识 科学
物理是一门科学,而实验和观察是掌握这门科学的重要基础,学生所获取的物理知识往往都是通过实验和观察以及认真的思考、推理和总结得来的。在物理学科的学习过程中,学生通过观察许多现象,参与操作许多物理实验,可以让感性认识上升到理性认识,从而反过来又指导实践,激发出灵感的火花,一些发明与创造也便由此产生。
关键词: 初中地理教学 教学有效性 实际生活 教学过程 教学手段 教学理念 地理学习 课堂
联系实际生活,提高初中地理教学有效性是指要将课堂的理论知识内容与实际生活相联系。教师在教学过程中,采用先进的教学理念与教学手段,提高学生对地理学习的兴趣,才能提高初中地理教学的有效性。
关键词: 美术教学 导入方法 导入方式 美术学习 美术教师 学习水平 学生 注意力
恰当、新颖的新课导入方式能够迅速引起学生对新课的注意力,在新课开场的有限几分钟时间里,教师通过新课导入迅速激发学生的好奇心,促使学生迅速投入美术新课程的学习,从根本上提高了美术学习的效率和质量。因此美术教师要加强美术新课程导入方式的应用研究,促进学生美术学习水平和能力的提高。
关键词: 小学语文 素养 培养 教育教学 语文教师 课堂设计 现代教育 教育要求
核心素养的渗透是现代教育的一项重要内容,作为小学语文教师,也应当充分重视这一教育要求,采取多样化的教学手段展开教育教学。一、从基础内容抓起,明确教学方向,优化课堂设计,在教学中教师应取舍有度,明确教学目标。教学目标的制定可以说是整个教学课堂的灵魂所在,要想实现高效的课堂教学,首先就应当从设计层面着手。
关键词: 拓展阅读 小学语文教学 童年 现代语文教育 教学形式 多样化需求 现代教育 基础学科
随着现代教育的发展,拓展阅读已经成为重要的教学形式。作为基础学科,小学语文教学一直难度较高,学生学习也较为吃力,如何通过培养学生核心素养提高学生的语文能力,是现代语文教育关注的重点问题。在开展小学语文教育过程中,拓展阅读发挥着越来越重要的作用,对于提升教学趣味性,满足学生多样化需求,具有至关重要的意义。
关键词: 经典诗文 小学语文 语文课堂 课堂教学过程 学生参与 学习效率 学习积极性 教学氛围
在小学语文课堂教学过程中,教师需要营造良好的教学氛围,为了让学生参与到课堂活动中,调动学生学习积极性,提高学习效率,可充分发挥经典诗文的引导性作用,使教学过程更具文学气息,令学生发现经典诗文的趣味性,体会其内在含义,从而激发学习热情,调动学习兴趣,最终提高学习效率。
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