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新教育杂志

杂志介绍

新教育杂志是由海南师范大学主管,海南师范大学主办的一本省级期刊。

新教育杂志创刊于2004,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。

新教育杂志

省级期刊

  • 主管单位:海南师范大学

  • 主办单位:海南师范大学

  • 国际刊号:1673-0739

  • 国内刊号:46-1069/G4

  • 发行周期:旬刊

  • 全年订价:¥220.00

  • 勇于担当,不辱使命,报效祖国

    关键词: 祖国  北京师范大学  师资队伍  一流大学  语言文学  北师大  教育学  历史学  

    今天,我们在这里隆重地表彰十位考入北京师范大学的同学们,这是对大家十二年来寒窗苦读的肯定,也是对家长和老师辛勤付出的回报。北师大有一流的师资队伍,优良的学风,很多学科的水平在全国一流大学中都位列前茅,比如教育学、语言文学、历史学、心理学等等。

  • 公立高中国际部的中法比较

    关键词: 高中国际部  中法比较  

    中国和法国都是中央集权制国家,两国的很多公立高中都设立了国际部(班)。与我国相比,法国高中国际部在政策规定、课程设置等方面都更为完善。借鉴法国的经验,我国应该对高中国际部制定统一的政策,尤其要规范其课程设置,从而使国际部真正起到培养人才、促进交流、提升质量的目的。

  • 灵性教育统领下创建的语文学习共同体思考

    关键词: 灵性教育  共同体  创建  

    教育当以最客观、最公正的意识思维教化于人,走向最理性的自我和拥有最正确的思维认知,这就是灵性教育的根本所在。而学习共同体作为合作学习的一种方式,契合了语文教学要求,是灵性教育的一种伸延和补充。

  • 办一所富有活力的学校

    关键词: 办学活力  发展型管理  多样化课程  个性化教学  

    办学活力是一所学校健康发展的标志,也是学校优质发展的基础。本文从学校中的领导、教师、学生、家长等办学主体出发,基于发挥人的多样性、主动性、创造性的立场,从学校的管理、课程、教学等三方面,探讨如何激活办学活力。

  • 中学语文三案教学中课型模式的构建

    关键词: 中学语文  三案教学  模式  课型  

    随着新课程改革的不断深入,我国中学教育取得了一定的成绩,以中学语文为例,相关教育专家积极探寻提升传统语文教学质量的途径。三案教学是近年来先进教学方法之一,该教学模式的核心体现在“学、教、练”上。基于此,本文将探析中学语文三案教学的理念和理论基础,旨在构建一个符合高中古诗词教学的三案教学方法,继而为语文教学的深入改革提供一定...

  • 浅谈思想政治课“三案”设计存在的问题与对策

    关键词: 思想政治  

    为适应新课程改革的要求,提高教学效率,我校积极推行“三案”教学模式改革。此项改革在取得巨大成效的同时也存在一些问题。本文根据本人在“三案”教学模式改革实践中的反思,探讨我校高中思想政治课“三案”设计的现状、原因,并提出优化建议,以期为其他教师在设计“三案”时提供一定参考。

  • 基于“三案教学”模式的高中历史教学实践与反思

    关键词: 三案教学  高中历史  

    新课程改革强调注重对学生学习过程、学习方法、学习思维的启发和培养,这就对教师整合、研究、挖掘课本等教学资源,以及课堂教学效率提出了很高的要求。我校自2016年推行“三案教学”改革以来,对学校教学质量、教师专业发展、学生自主学习等方面有积极的优化作用。本文旨在对高中历史实施“三案教学”模式的实践操作和存在问题进行初步探讨和思...

  • 浅谈初中物理“三案”的设计与运用

    关键词: 初中物理  设计与运用  

    随着新课程改革的不断深入,“三案”教学作为一种新型的教学模式应运而生。怎样科学有效地设计并运用“三案”教学,在当前是老师们面对的重大难题。本文结合笔者的教学实践,主要对初中物理“三案”的设计与运用中应注意的问题进行具体分析,望能有助于初中物理课堂教学。

  • 倾“全纳”之心,真“融合”之道,健“生存”之能——“融合”教育中开展“生存”主题活动的实践与反思

    关键词: 融合  生存教育  实践活动  

    “融合教育”指打通“普通教育”与“特殊教育”之间的隔阂,建立、健全儿童和特殊需要儿童共同发展的教育制度,最终达到“每个孩子都能健康发展”的目标。基于“生活需求”的“生存教育”研究能够很好地培养、提高智障儿童的生存能力。

  • 论校长价值领导力与学校文化建设

    关键词: 校长  价值观  领导力  影响力  文化建设  

    校长价值领导力集中体现于学校的文化建设之中。校长价值领导力是学校文化建设的核心,在建构团队目标、创设共同愿景,引领、塑造学校文化,促进学校文化的创新与发展等方面无不体现校长价值领导力的重要作用。

  • 高中体育课堂融入心理健康教育的策略

    关键词: 高中体育  心理健康教育  

    中学生尤其是高中生,他们面对巨大的心理压力,而这些压力或多或少影响着他们的学习和生活。课堂上的体育活动,对于学生的身体健康和心理健康都有积极的促进作用。高中体育课堂,应充分发挥心理健康教育功能,努力促进学生的健康发展。

  • 高中二年级学生数学焦虑现状调查分析

    关键词: 高二学生  数学焦虑  

    智力已不再是影响数学学业成绩的决定性因素,非智力因素对学生学习的影响越来越受到人们的关注。非智力因素包括焦虑,而数学焦虑是一种特殊的焦虑。文章通过对海南某中学高中二年级学生的数学焦虑的现状调查研究,分析得出学生受自我认可程度影响而表现出焦虑状态,学业成绩低的学生焦虑程度较高,并从学校、教师、家长和学生4个方面给出了缓解学生...

  • 中小学生研学旅行规范发展的对策与建议

    关键词: 研学旅行  规范发展  对策  建议  

    推进中小学研学旅行是基础教育领域人才培养模式改革的一项重大创新措施,国家和各地都已经下文作出部署。但实际推进过程中,一方面教育主管部门感觉难度大,风险难以防控,顾虑多;另一方面,旅行社和旅游景点热情高涨,纷纷打着研学旅行旗号走进校园大肆招揽生源。而中小学校管理者苦于操作政策不配套,不能动、不敢动、不想动。因此亟需进一步具体规...

  • 例谈初中《道德与法治》课程拓展

    关键词: 道德与法治  室外课堂活动  室内课堂  学习行为  

    室外课堂活动是课堂教学的重要形式,是室内课堂教学的有益补充。室外课堂活动的有效开展,对于弥补室内教学场景设置等方面的缺陷、促进知行合一、改进学生学习行为、提升教学实效均具有极其重要的作用。初中《道德与法治》学科教师在组织室外课堂活动问题上,要树立精品意识、责任意识,善抓契机、制定预案并做好与室内课堂教学的衔接,实现“两个...

  • “阳光语文”教学主张

    关键词: 阳光语文  教学主张  

    阳光语文,意味着我们从事的是阳光的语文教育,是温暖的教育,是能够给教师、学生带来光明与希望的语文教育事业。在这温暖的阳光海岛,语文教育犹如冬日里暖融融的阳光一样,构建了阳光般生机勃勃、活力四射的语文课堂,塑造了阳光般温暖快乐、默默奉献的老师,继而塑造了阳光般自由活泼、纯洁健康的学生。

  • 小学科学创造性思维培养途径探析

    关键词: 小学科学  创造思维  培养途径  

    发动学生对科学现象展开创造性探索,这是学科教学的重要诉求。教师要利用一切教学手段,为学生设置教学情境、合理运用教辅方法、展开多重教学推演、实施个性实验操作,以全面启动学生创造性学习思维,为学生学科核心素养成长创造良好条件。

  • 初中英语高效课堂的构建方法微探

    关键词: 初中  英语课堂  高效性  

    课堂是学生进行英语学习的主阵地,提高课堂教学效率,是师生们共同追求的目标。在初中英语课堂教学中,老师通过明确学习目标,选用优质的学习资源,结合初中生的实际情况,采用适合的学习方式,运用有效教学策略,推动学生主动学习探究,及时点评学生的学习行为和成效,引导学生进行反思与改进,让英语课堂的各个环节密切相联、环环相扣,构建高效英语课堂...

  • 概念图在高中地理课堂导入中的应用探究

    关键词: 概念图  课堂导入  地理教学  

    随着现代教育发展速度的加快以及地理学科本身综合性、区域性和交叉性的基本特点,教学方式的创新愈加迫切。课堂导入是一堂课的首要环节,直接影响着课堂效果,将作为地理教学辅助工具的概念图应用到课堂导入环节,有助于增加课堂导入的趣味性,提高学生的学习兴趣和逻辑思维能力,优化学习效率等。本文基于新课程标准对教育教学的要求,利用概念图这...

  • 抓准言语训练点,寻求智趣语文课堂——以《蜗牛的奖杯》教学为例

    关键词: 言语  语境  想象  迁移  

    语文教学就是言语教学,其目的就在于培养学生的言语能力和以言语为核心的综合素养。在“智趣语文”课堂教学中,教师应巧妙设计语言训练环境,运用重点生字新词,引导学生积极主动用文本中的词语进行表达,挖掘文本中的想象点,诱发学生多思,紧扣文本迁移点,引导学生把文本的语言内化为自己的言语,在习得语言的同时提高理解、积累和运用的能力。

  • 以学定教,构建小学英语生本课堂

    关键词: 小学英语  英语教学  以学定教  生本课堂  

    2011年新版《小学英语课程标准》指出:英语教学要始终发挥学生的主体作用。其核心理念是“为了每一位学生的发展”。在这种核心理念的指导下,本文以例子探究从学生的学习兴趣,学习需求,学习特点和学习能力构建小学生英语生本课堂。

  • 小学美术开放式课堂教学模式的研究

    关键词: 开放教学  教学模式  情感交流  小学美术  教学方法  

    小学美术不仅仅是一门小学课程,更是让小学生能够接触美,体验美,感受美带来快乐体验的一门艺术。本文先分析目前小学美术课堂教学发展中的一些制约性因素,然后简单介绍了开放式教学模式,最后分析开放式课堂教学模式对于小学美术教学的实质作用。

  • 高中化学不同课型应用微课设计

    关键词: 高中化学  微课  应用设计  

    高中化学不同课型需要不同教学设计,课堂教学启动后,教师利用微课展开教学活动,可以为学生带来更多直观学习契机。新授课运用微课,对重点突破有促进作用;复习课运用微课,能够给学生提供更多训练机会;实验课运用微课,可以对操作实验进行模拟化展示;评价课运用微课,能够给学生带来丰富数据分析。

  • 新课程浪潮下的高中编程教育

    关键词: 人工智能  编程  中学  

    2017年国务院了《新一代人工智能发展规划》,提出了面向2030年我国新一代人工智能发展的指导思想、战略目标、重点任务和保障措施,部署构筑我国人工智能发展的先发优势,加快建设创新型国家和世界科技强国。与此相适应,中小学的信息技术课程也在风风火火地改革中。本文从思维导图和画程工具探究高中的编程教育。

  • 初中信息技术实践性作业设计的几点尝试

    关键词: 初中  信息技术  实践性  作业  

    新课改理念下倡导信息技术作业要具有开放性和多元性,能够为培养学生的信息素养提供有效的支撑。从教学实践经历出发,以实践性作业为出发点,浅谈初中信息技术作业操作中的几点做法,以培养学生自主学习能力,促进学生个性发展、特长发展。

  • 小学体育家庭作业模式构建策略

    关键词: 小学体育  家庭作业  模式  

    小学体育家庭作业模式构建时,要针对学生身体素质基础筛选作业形式、确定引导方案、实施教学反馈、展开创新训练,这样才能有效提升学生训练品质。将体育训练以家庭作业的形式呈现出来,可以给学生带来更多训练主动性,也能够促使学生建立运动锻炼自觉性,最终帮助学生养成终身体育锻炼的良好品质。

  • 中职机械专业综合实践教学资源共享模式构建策略分析

    关键词: 中职  机械专业  教学资源共享  

    教学资源共享模式的建设是提升中职机械专业教学工作质量的关键。本文首先结合中职机械专业综合实践教学活动的特征,对教学资源共享模式建设的可行性进行了分析,并结合中职机械专业教育工作存在的具体问题,制定了机械专业综合实践教学活动的优化开展策略。期望这些策略能提升中职机械专业综合实践教学活动的质量。

  • 整体法在力学问题中的应用剖析

    关键词: 整体法  力学  

    整体法是求解高中物理力学问题的重要方法。本文将从涵义剖析、定律融合、方法融合三个角度深度剖析整体法,结合考题探讨解题策略,给出相应的教学指导,与同行交流学习。

  • 微课在高中物理简易实验教学的运用初探

    关键词: 微课  物理教学  简易实验  

    利用微课,通过一些简易实验,使学生获得丰富形象的感性认识,优化教学过程,提高教学质量。

  • 论语文的“情知教学”——以《桂花雨》为例

    关键词: 桂花雨  情知语文  核心素养  

    “情”是语文教学的一个重要指标。如何在教学中培养学生丰富的情感,积累丰富的语言,提升审美能力,需要我们广大语文教师深入理解语文的本质和内涵。而语文文本教材中包含的丰富语言和内在情感,又需要我们在平时的教学中善于帮助学生积累和运用,通过开展语文教学实践活动,培养学科关键能力,不断提高学生的语文核心素养。

  • 基于高认知水平的初中数学教学实践研究

    关键词: 初中数学  高认知水平  教学实践  

    初中数学教学设计中引入高认知理念,是对教与学提出了更高要求。教师对教学设计、教学执行、教学评价设定更高标准,学生对课堂听课、课堂训练、课堂实践提出更高要求,都可以促进教与学的顺利升级,为学生建立丰富学习认知创造良好条件。

  • 陵水陵水真奇美

    关键词: 家乡  陵水  宝地  

    我的家乡叫陵水,是块宝地好风水,清水湾、香水湾、土福湾……湾湾宛如养生的仙水。

  • 在阅读引领中发展学科核心素养

    关键词: 核心素养  阅读  思维品质  

    英语阅读是一个综合运用语言知识的过程,也是一种进行积极思维活动和创造性实践的过程。核心素养是当今课堂教学的价值诉求,在阅读引领中如何渗透核心素养,如何培养学生的核心素养值得我们探究。

  • “快”出成效“乐”见成就——小学“快·乐习作”教学的三个转向

    关键词: 习作内容  教学方法  课堂结构  

    本文在分析习作教学“痛苦”之因的基础上,尝试从习作内容、教学方法和课堂结构三方面,谈小学“快·乐习作”教学的三个转向,以期让老师们在“快”中出成效、学生在“乐”中见成就。

  • 重思维和表达,凸自主与合作——“五环节作文教学”课堂实录

    关键词: 悟懂  练会  五环节  作文教学  

    作文教学不能泛泛而论,要在“思维”和“表达”上多作指导和训练。“五环节作文教学”,按五个环节组织课堂教学,突出“思维”和“表达”的指导和训练,着力自主学习和合作探究,是一种有效的作文教学模式。

  • 海南,我一步一步走近你……

    关键词: 海南  第二故乡  经济特区  渔歌  编织  夕阳  韵  

    海南,你,我的第二故乡。今年,2018年,是你建省办经济特区的“而立之年”。虽然我没有早早投入你椰风海韵鼓胀的怀抱。但是,初来乍到的我,却没有丝毫的“恨晚”之意。因为,早在我的青涩季节,在我童稚的心田里,就已蛰伏着一颗希冀的种子……儿时,学校的土台上,一群曼妙的高中部学姐,一身渔家女打扮,伴着声声渔歌,迎着片片夕阳,编织渔网,仿佛也在编...

  • 在三亚鹿回头雕像下的遐想

    关键词: 鹿  雕像  三亚  五指山  

    说不清追鹿的帅哥是哪里人,只知道他是黎家青年阿郎。道不明被追的神物来自何方,只知道它是从五指山逃难出来的雌鹿。鹿被追猎的路上横亘着九条大河,矗立着九座高山,一条条大河跋涉突显了阿郎非凡的力量,也描述了鹿的无畏与坚强;一座座山攀登点赞了阿郎的勇敢与顽强,也讴歌了鹿的机智与能量;一个个险与难刻划了鹿的神奇,也描述了阿郎对鹿的神往...

  • 开展“五书”活动,建设“书香班级”

    关键词: 书香班级  家校合作  实践探索  

    《中小学德育工作指南》将“书香班级”建设作为推进中小学实现德育工作的具体途径,再次强调了“书香班级”建设的重要性。笔者作为班主任,一直以来都致力于“书香班级”的建设,以此为基全面提高学生发展核心素养。在实践探索中,形成学生、家长、老师和学校四位一体的“书香班级”家校合作建设团队,通过开展“集书”、“管书”、“读书”、“荐...

  • 中小学心理健康教育师资队伍建设存在的问题及对策

    关键词: 中小学  心理健康教育  师资队伍  

    加强中小学心理健康教育教师队伍建设是规范中小学心理健康教育工作和提高中小学生综合素质的核心所在。针对当前中小学心理健康教育工作中师资队伍存在的现实问题,本文提出了推进中小学心理健康教育教师专职化、加大培训力度、完善技术职称评聘制度等切实可行的对策建议。

  • 不敢为天下先

    关键词: 华侨中学  学校精神  北京师范大学  中央民族大学  传承文化  董事局主席  校友会  服务社会  

    2018年8月8日,“北师大海南校友会奖励并欢送新校友”大会在海口日报六楼会议厅举行。北京师范大学海南校友会会长、中视集团董事局主席刘文军将五万元奖金,颁发给十位今年考上母校北师大的海南考生,他们是海南中学的王书晨、李亿杰、高星灿、蔡雨倩、罗家淇、荣筱箐,海南中学东坡学校的赵方彩,海南华侨中学的马悦然,东方铁路中学的李昌升和中央...

  • 殷殷期望

    关键词: 期望  孩子  父母  家长  同学  大学  理想  校友  

    赵方彩同学家长:作为父母,看到孩子今年考上了理想中的大学,我非常高兴。一转眼,幼时孩童也已经长大,即将离开父母辗转外地求学。想到这,我难免会感到不舍与担忧。但今天看到诸位师大校友们对孩子的关心与支持,心里十分慰藉与感动。在期盼孩子未来的道路更平顺的同时,也是想对你们说声谢谢。

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