关键词：教师教学方法 课后练习 小学语文教学 语文知识 存在的问题及对策 

摘要：一、小学语文教学中存在的问题1.过度重视知识的传授。语文学习首要的是学习语文知识,但这并不是语文学习的唯一任务,还有很多有趣的、有意义的事等待着学生。另外,还有的教师教学方法落后,一味要求学生抄写、背诵,学生很容易丧失对语文的兴趣,学习主动性较差,学习能力得不到应有的提升。很多教师都是按照先展示生字词,然后教读音,然后再学习课文、进行课后练习的模式来教学。

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