关键词：创新创业能力 政策认识 交叉分析 

摘要：本文以在校大学生的专业、创新创业政策等自变量影响其创新创业能力分析，探讨大学生如何（How）以自变量（外生变量，What）的具体情况，并分析微观大学生专业类别与宏观创新创业政策的交互影响，其目的是研究大学生开展创新创业活动的欲望、动机与能力的判定，为政府制定大学生创新创业政策提供理论参考。

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{3}文稿中的数据不能同时以图和表表述，只能选择其一；采用法定计量单位，物理量用法定计量符号表示。

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