新教育时代杂志

杂志介绍

新教育时代杂志是由天津出版传媒集团有限公司主管,天津电子出版社有限公司主办的一本省级期刊。

新教育时代杂志创刊于2012,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

新教育时代杂志

省级期刊

  • 主管单位:天津出版传媒集团有限公司

  • 主办单位:天津电子出版社有限公司

  • 国际刊号:2095-4743

  • 国内刊号:12-9206/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥1060.00

  • 综合式教学法在本科教学中的应用研究

    关键词: 教学改革  开放式精品示范课堂  综合式教学法  

    情感与态度、过程与方法是学生获取知识与能力的基础.根据不同的教学内容,教师将综合式的教学方法有机融合,并应用于开放式精品示范课堂的本科教学中.通过引导学生自主学习和研究性学习,提高了学生的创新能力以及综合素质,真正达到了学以致用、知行合一的目的.

  • 课程与教学概念视角下二者关系的解读

    关键词: 课程  教学  发展  育人  

    “课程”与“教学”是课程与教学论研究中最基本的概念,关于二者关系的研究一直是我国教育学界研究的焦点,学者们对此问题的看法始终莫衷一是.那么,想要明晰二者之间的关系必然需要深刻理解二者的概念.本文试图从课程与教学的概念演变出发去解读课程与教学之间的关系.

  • 体操教学中手倒立的教学方法分析

    关键词: 素质教育  体操  教学  

    伴随着经济水平的提升,学生的素质教育越来越受到重视.学校体育教育是其中重要的组成部分,体操也是学校体育中不可或缺的一部分.在《体育与健康课程标准》中,对体操教学模块的内容逐一提出了要求,体操内容丰富,动作多样,在中小学开展体操课程,不仅能够提高学生的身体素质,还可以锻炼学生的意志品质,对少年儿童的成长有重大意义.

  • 国内外关于日语表达因果关系的复句研究述评

    关键词: 因果关系  日语  国内外  述评  分类  从属  

    一、引言 关于日语复句的分类,三上(1953,2002)、南(1974,1993)、仁田(1992,1993,1995)、益冈(1997)、野田(2002)、高桥(2005)等均作出了详细的阐述,目前仁田(1992,1993,1995)的分类较为被学界认同.根据仁田(1992,1993,1995),日语复句分为主句节与从属句节,从属句节分为副词句节、中止句节、并列句节、时间句节、接续句节和包含...

  • 高中《经济生活》供求关系曲线图题的一般解答策略——以2016年高考(新课标Ⅰ)文科综合(政治部分)第14题为例说明

    关键词: 经济生活  供求关系曲线图  策略  

    高中《经济生活》中学习难度最大的就是供求关系曲线图题,在曲线图题中高考考查最频繁的也是供求关系曲线图题。本文通过对2016年高考文综(新课标Ⅰ)第14题解答策略的具体探究,从而归纳总结出高中《经济生活》供求关系曲线图题的一般解题策略.

  • 建构主义理论在高职英语口语教学中的应用

    关键词: 高职口语  建构主义理论  效能  认知  

    本文根据高职学生的特点,运用教育技术学中重要的学习理论——建构主义理论,指导高职英语口语教学,培养学生的实际口语交际能力,达到提高教学质量的目的.

  • 《金属的化学性质》翻转课堂的设计研究

    关键词: 金属的化学性质  课堂效率  翻转课堂  设计  

    随着我国教育事业的不断发展,在教学过程中我们学习并引入了更高效的教学方法,从而提高教学的质量和效率.现阶段的很多高校中都采用翻转课堂的方法进行教学,在教学过程中重视学生的主观性,老师主要起到引导的作用,这种教学方式不但提高了学生学习的积极性,还加强了师生之间的沟通交流,从而更好的进行教学.翻转课堂在引用和实行的过程中,发挥了预...

  • 初中语文教学中微课的应用探究

    关键词: 微课  初中语文  

    微课是近几年才发展起来的一种新型的教学资源,微课的种种优势使得它将有较好的应用前景.在初中语文教学中,发挥微课的服务于初中语文教学,可作为教研活动,或作为教师参考,或作为课堂教学的复习巩固、孙差孙漏,这些都是我们初中语文教学中面临的问题.

  • 基于CDIO模式下《理论力学》课程教学改革

    关键词: 理论力学  教学模式  cdio  

    将CDIO模式融入到《理论力学》的教学改革中,增强了课程的可实践性.这种全新的工程教育理念实现了理论与实际的有机结合,要求学生既要进行理论学习,又要解决实际工程问题,在学习当中不断的提高学生的科研能力.

  • 新课改指导下的初中历史教学方法初探

    关键词: 新课改  初中历史  教学方法  

    随着我国经济不断迅猛发展,教育改革也在不断深入,历史教学也在新课改的指导下不断注入了新的教学力量.在历史教学上的课程改革,对历史来说,既是机遇也是挑战.新课改的要求是不断激发学生自主学习的能力,重点强调学生的主观能动性,这是对以往对学生注入知识性教学的突破.怎样让学生能够更好地吸收历史知识,教师在新课改下如何教学,这就是本文将...

  • 初中语文朗读教学方法探究

    关键词: 朗读教学  朗读停顿  朗读重音  

    在语文教学中朗读教学是很重要的一个环节,学生通过朗读对文章的内容的理解和情感的把握都要有着十分重要的意义,通过朗读,让学生体会到课文中的语言,品味语言,朗读能让学生展开丰富的想像力去体会课文的内涵,让学生如历其事,如临其境,并读出自己的思想和感悟.

  • 初中数学分层教学初探

    关键词: 初中数学  分层教学  

    现有初级中学的数学教师,大多数都任教两个班(约110名左右的学生),由于学生的数学基础不同,学生对知识理解的心理反应各异,学生综合心理品质参差不齐等,都会给教师的有效教学带来困难,所以在数学课中按学生基础、心理素质等因素实施分层教学,必然会提高教学效率,并使不同层次的学生得到应有的提高.

  • 浅析“翻转课堂”在英语翻译教学中的应用

    关键词: 翻转课堂  英语翻译  教学应用  

    在互联网加的大背景下,“翻转课堂”作为新型的教育教学模式在国外已经取得了显著的教学效果.为了顺应时代的潮流,提高教学质量,我国在英语翻译教学中也引入了“翻转课堂”这种教学模式.本文主要提出了当前我国英语翻译教学存在的问题,分析了“翻转课堂”教学具有的优势,以及“翻转课堂”在英语翻译教学中的具体应用.

  • 试析信息化背景下的大学英语教育创新

    关键词: 传媒信息时代  大学英语  教育  创新  

    英语学科是我国高等院校学生教学培养体系中的重要组成部分,是全体高校大学生的必修课,传媒信息时代形态的深度发展给我国高校英语教学工作的开展路径带来了深刻的变革影响,本文针对传媒信息时代的大学英语教育创新展开了简要阐述.

  • 应用语言学视角下的英语文化导入教学模式初探

    关键词: 应用语言学  英语教学  文化导入  教学模式  

    众所周知,英语是世界通用的语言,在经济全球化逐渐加剧的情况下,其地位与作用也越来越突出.在此环境下,应用语言学的不断发展以及其在英语中的应用也得到了不断的推广.我国现有的英语教学的相关体系中,存在着相对牢固的汉语言文化的深度影响,在学习英语的同时,由于无法入乡随俗,往往导致学生无法完全掌握和消化.因此,作为教师应主动了解语言学习...

  • 基于SPOC的会计课堂翻转教学模式研究

    关键词: spoc  翻转课堂  混合式教学  

    随着网络技术的推进,教育信息化得到发展,网络化授课逐渐进入课堂,整个教育模式走向了新的台阶.将SPOC引入进会计的实际教学课堂中,透过网络平台方式实现教学,并研究分析了该理论模式对于课堂教学的实践性意义.

  • 浅谈初中语文如何搞好赏识教育

    关键词: 初中语文  师生平等  相信  赏识教育  平等  

    本文主要从师生平等有助于学生的健康成长,有助于教学成绩的提高;相信每个学生都能成功等方面介绍了在初中语文教学中应怎样搞好赏识教育.

  • 高中语文翻转课堂引进微课的实践与反思——以《鸿门宴》为例

    关键词: 高中语文  翻转课堂  微课  实践反思  

    “先学后教”成就高中语文翻转课堂,而“课微效高”的微课是翻转课堂中充分而必要的一环,微课的质量决定翻转课堂的成败,教师制作好微课,并引导学生自主应用微课学习,才能达到高中语文课堂翻转的目的.本文以《鸿门宴》为例,阐述了微课在语文课堂中的运用能够提升学生学习的学习兴趣和实效,最后对这种新的教学方式和学习方式进行了深刻反思.

  • 浅析宏观经济学教学方法创新

    关键词: 宏观经济学  教学方法  创新措施  

    宏观经济学课程是普通高等院校经济与管理类专业学生的必修课程,该课程内容复杂而抽象,理论性较强,与经济实际联系较紧密.从教学实际出发,分析了当前宏观经济学教学方法中存在的问题,结合教学经验,提出对教学方法进行创新的几点措施,以便提高宏观经济学的教学质量.

  • 落后地区高中信息技术教学初探

    关键词: 信息技术  偏远地区教育改革  教学发展  

    在普通高中课程新课标对学生学习目标、课程结构、内容以及课程实施与评价进行着重培养改革的大背景下中,在一些偏远地区仍存在着一些因为经济发展社会发展不均衡,文化水平落后,应试教育观念根深蒂固等因素所导致的在信息技术课程教学中出现的一些弊端.本文针对在偏远地区出现的信息教学课程上出现的弊端(譬如教学资源的匮乏、课程时效性难以保...

  • “云课堂”环境中微课在信息技术教学中的探讨

    关键词: 云课堂  微课  信息技术教学  教学探讨  

    近年来,云计算在我国教育行业的应用很普遍,从国家、省市、学校等各个层面都在开展着教育云计算的实践.我校于2015年在计算机机房进行了“云课堂”教室的建设,本人在“云课堂”环境中,尝试结合微课,初步摸索出一套适合我校信息技术课教学的模式.

  • 探究小学数学一题多解有效策略

    关键词: 小学数学  一题多解  培养能力  

    数学是小学阶段的一门重要的基础学科,在小学阶段占有很重要的地位.在数学教学中教师要善于培养学生运用基础知识解决问题的能力.探究一题多解就是培养学生实际的解题能力的一种体现.教师如何引导学生学会把所学的基本知识运用到实际的解题当中,将复杂问题变为单间问题,学会一题多变,触类旁通,进而帮助学生悟出解题规律,并经一题多变,拓展知识,...

  • 本科高校学生组织体系架构新探

    关键词: 高校  学生组织  学生干部  框架体系  

    高校学生组织作为高校教育系统的重要组成部分,实现大学生自我教育、自我成长的重要平台,在加强和改进大学生思想政治教育工作中发挥着重要的作用.随着高校各类学生组织的蓬勃发展,传统的学生组织体系面临转型和调整,许多新的学生组织或准学生组织机构需要规范和引导.本文从高校二级院系的学生组解体系架构梳理、融合和创新的角度,结合笔者多年...

  • 浅谈物理教育在大学生科学素质培养中的地位与作用

    关键词: 大学物理教育  科学素质  地位  作用  

    正随着科学技术的迅速发展,人类进入了原子能、计算机、自动化、半导体、激光和空间科学等新技术时代,人们的知识面也发生了重大的拓展,现代物理学不仅仅是研究物质结构和运动基本规律的学科,它已成为其它学科发展的基础,物理学的理论和研究的思维和观念熔融于各个学科、各个领域中,促进了科学技术的发展.大学物理教育是理工科教育中的一门基础...

  • 手机媒体对大学生公民意识培育的影响及对策

    关键词: 手机媒体  大学生公民意识培育  影响与对策  

    手机媒体作为网络时代的草根媒体,在高校学生中拥有绝对的占有率,并对大学生的生活方式、交往方式甚至思想观念等方面正日益产生着深刻的影响.高校思想政治教育包括对大学生的公民意识培育等亦要充分认识和利用手机媒体强大和多样化的功能,不失时机地占领并高效利用好这块正散发着时代的气息的有利阵地.

  • 基于“五进”育人理念的大学生创新创业教育

    关键词: 育人  创新创业教育  

    随着国家越来越重视大学生创新创业教育,如何结合本校人才培养特色来构建创新创业人才培养模式,是一项非常值得探讨的课题.本文比较深入探索基于“五进”育人理念下的大学生创新创业教育.

  • 心理健康团体辅导课对大学生自我效能感的影响研究

    关键词: 心理健康  大学生  影响  

    本文采用的心理健康团体辅导课,也可称为互动式心理健康教育课,有别于传统讲授式心理健康教育课,即是将团体心理辅导应用在心理健康教育课当中,是兼具理论和实践的一种课程,具有心理健康教育课和团体辅导的双重优点.

  • 翻译技术与专业翻译人才培养

    关键词: 翻译技术  翻译人才  培养  分析  

    由于经济的全球化和一体化,对人才培养提出新的要求,现阶段,社会在发展的同时也呼唤新型以及应用型人才.对于翻译服务行业,较为理想的翻译人才不仅要懂得双语和专业知识,同时还要懂得翻译管理以及翻译技术.我国在对翻译人才培养的过程中比较重视前一种要求,但翻译技术以及管理在培养的过程中比较滞后,所以本文主要介绍的就是翻译技术与专业翻译...

  • 高校学科建设项目绩效管理初探

    关键词: 高校  学科建设  绩效管理  分析  

    学科建设是高校发展的核心工作和头号工程,学科作为高校进行教学以及科研活动的重要载体,需要大量资金等资源进行支撑.高校作为一种非赢利性的事业单位,资源来源相对来说比较有限.如何在有限资源的背景下采取科学合理的管理方式促进高校学科建设绩效的加强,是现阶段需要研究的重点问题.

  • 校企合作教育基地在人才培养中的作用研究——以地调院遥感地质研究所为例

    关键词: 校企合作  人才培养  遥感地质研究所  

    大学生实践能力一直是高校人才质量培养的重要指标.通过对合作单位项目实施过程分析,阐明了实践单位在人才培养中的作用.大学生通过在实践单位参与项目的实施,不仅可以帮助学生把学校所学的内容巩固,而且可以把学校所学的知识串联起来.同时可以提高学生的实践能力.校企合作企业在人才培养过程中起了举足轻重的作用,是人才培养过程中和重要的一个...

  • 天津市普通高校课外体育活动开展现状研究

    关键词: 体育活动  普通高校  天津市  高校学生  文献资料  问卷调查  数据统计  活动过程  

    本文采用文献资料、问卷调查、数据统计、访谈等方法,以天津市普通高校课外体育活动开展现状为研究对象,通过对天津市高校学生的调查研究,试图找出高校学生参与课外体育活动过程中存在的问题或不足,本文针对这些问题或不足,提出了相应建议.本文研究的主旨在于推动高校课外体育活动的良性发展,进而提高高校学生的课外活动参与积极性,培养高校学生...

  • 高校金工实习教学改革的研究

    关键词: 金工实习教学  改革  创新能力  实践能力  

    随着技术的发展,制造业也取得了快速的发展,工艺、机械制造、农机制造等行业也不断地引用先进的技术,社会各行业的不断进步对人才的需要越来越迫切,为了适应社会的需要,高校金工实习教学改革势在必行.本文就当前金工实习教学的地位入手,从高校金工实习教学存在的问题及改革的途径进行分析,为高校深化金工实习教学改革提出意见和建议,提高学生的...

  • 任务框架下大学生情绪状态对创造力的影响浅析

    关键词: 情绪状态  创造力  任务框架  

    创造力研究已经从仅仅关注个体发展到关注个体与环境因素相结合,情绪状态是个体与环境相互作用的结果,其对创造力的影响也经历和从单一到多元水平的变化.而环境因素如任务框架或感情色彩也会对个体创造力产生影响,大学生作为自身发展的积极促进者,对环境有能动作用,通过对大学生情绪状态对创造力影响的分析,提出了未来研究发展趋势及一些教育思...

  • 大学英语四级短篇新闻听力备考研究

    关键词: 英语四级  英语新闻听力  备考研究  

    大学英语四级考试自2016年6月起新增了短篇新闻听力题型.多数考生对此题型比较陌生,且缺少合理的备考规划本文从英语新闻的文体特点、分类策略、训练方法及解题步骤四个方面为短篇新闻听力题型的备考提供了有效的策略,以供参考.

  • 独立学院护理本科教学中开展职业生涯规划教育的影响分析

    关键词: 护理  职业生涯规划  教育  影响  

    职业生涯规划指的是个体为个人目标提前对生涯发展进行安排的行为及过程,这个个人目标是综合了职业生涯各个因素的分析和取舍,最终确定下来的个人职业奋斗目标.独立学院护理本科学生作为未来护理行业的储存力量,影响着未来护理行业的发展和护理行业相关社会结构的稳定.帮助独立学院护理本科学生制定个人职业生涯规划,找到个人人生目标有着重要意...

  • 民族生创新能力培养模式的路径选择——以大学数学课程为例

    关键词: 民族学生  创新能力  培养模式  路径选择  

    为了培养民族学生的科技创新能力,提出了民族生科技创新能力培养模式的要点,基于此给出民族生创新能力培养模式的方法与路径,并结合大学数学课程教学加以实证分析;通过与传统教育培养模式的对比发现,民族生的创新能力培养模式,具有极大的优越性;新的教育培养模式,对于民族地区的高等教育,具有一定的实践意义.

  • 大数据背景下大学生创新创业能力培养探讨

    关键词: 大数据  数据挖掘  创新创业  能力培养  

    大数据时代,伴随着“大众创业、万众创新”的浪潮,高校大学生创新创业能力的培养迎来了新的机遇和挑战.本文以大数据为背景,通过改革高校教育教学课程建设、运用培养多向互动教学模式、提供创新创业指导的个性化服务等途径,培养大学生创新创业意识和能力.

  • 大数据时代民办高校计算机科学与技术专业人才培养模式研究

    关键词: 大数据时代  计算机科学与技术  人才培养模式  

    本文以武昌理工学院为例,主要阐述为了适应大数据时代的发展,对民办高校计算机科学与技术专业人才培养模式改革内容进行了研究.

  • 民族地区高校信息技术与工科类课程整合的研究

    关键词: 信息技术  工科  课程整合  立体化  

    信息技术与工科类课程的整合对当代工程技术人才的培养起着至关重要的作用.针对民族地区高校信息技术与工科类课程的整合,文章分析了整合的意义、整合的现状以及工科类课程的教学特征,提出了信息技术与工科类课程的立体化整合法,即实现课程数据库立体化,落实课程目标的全面化.

  • 试析对小学高年级叛逆学生的教育和心理疏导策略

    关键词: 小学生教育  叛逆  心理疏导策略  

    小学高年级学生伴随自身的学龄增长,产生独立人格和性格成熟感的成长发展特征,容易产生叛逆行为和逆反心理.笔者结合自身执教经验,并立足于班主任角度,通过本文进行对小学班级管理和课程教学活动中针对小学高年级叛逆学生教育和心理疏导的相关分析阐述,希望能够对当前从事小学教育的教学方法探究提供一定的经验作用.

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