新疆职业大学学报杂志是由新疆职业大学主管，新疆职业大学主办的一本省级期刊。
新疆职业大学学报杂志创刊于1993，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 维吾尔 和谐观 哲学
从维吾尔族文化的视角，对维吾尔族传统和谐观的内容、基本特点及其现代价值略作讨论，通过对叶尔羌汗国时期充满活力、彰显正义的木卡姆艺术；追求自由、向往平等的长篇叙事诗《热碧亚——赛丁》；以及凝聚了智慧与热情、团结与和睦的麦西来甫的阐述，发掘出维吾尔传统的追求人与自然、人与社会、个体自身关系的和谐思想。
关键词: 中国食疗 养生观念 均衡营养
阐述了中国传统的食疗养生思想观念，强调辩证施食，饮食有节，食物的数量和种类搭配合理，不能偏嗜，通过食疗养生达到健康长寿。饮食必须有利于养生，以食治疾，具体表现在食物的搭配上，根据人体和客观现实的需要，按照食物的性味、归经作用合理选择搭配食物原料。合理的食物结构是人体获得相关的营养成分，维持生命与健康的基础。
关键词: 农村基层组织 南疆 党员干部
农村基层组织是我们党在广大农村执政的基础。随着全面深化改革的深入推进，农村社会权力结构、社会环境、利益格局也发展着深刻的变化。当前，农村基层组织建设必须适应农村改革发展客观形势的需要。本文对现阶段新疆南疆农村基层组织存在的问题进行了深入分析，并提出了相应的对策。
关键词: 马克思 职业教育 新疆 高职教育
马克思主义理论博大精深，其职业教育理论的基本观点对今天的职业教育实践和发展有着重要的指导意义。本文通过对马克思主义理论中有关教育经济价值理论观点的阐述，挖掘其理论精髓，结合新疆高职教育发展状况，提出加快推进新疆高职教育发展的经济学思考。
关键词: 职业教育集团 校企合作 现代学徒制教育 人才培养模式 保障机制
从现代学徒制教育与职业教育集团化办学的内涵联系，分析了现代学徒制教育人才培养模式，阐述了怎样通过政府、行业企业、职业院校、学生建立现代学徒制教育的内在联系与保障机制，从而达到企业和职业院校“双主体育人”的现代学制教育。
关键词: 职场环境 高职英语 课程分析 专业英语
基于职场环境的现实需求，开展高等职业院校英语课程教学工作，需要教学工作者从学生的各大类职业能力培训的角度出发，体现对于学生能力的综合型培养。在各大职场实训能力培养的过程中，需要对学生的专业基础能力、专业业务能力、英语学习的方法能力和社会关系处理能力进行建设，从而培养整体性能力较为突出、能够满足市场需求的实用性人才。本...
关键词: 宁夏 清真餐饮 品牌
在“一带一路”战略背景下对宁夏清真餐饮产业进行了SWOT分析，提出了宁夏清真餐饮产业品牌提升应依托清真餐饮文化资源禀赋以及现有餐饮产业布局和规模，以标准化、特色化战略为主，通过“挖掘品牌内涵——整合品牌栽体和品牌要素——培育品牌知名度——提升品牌形象”的路径，实现弘扬宁夏地方清真餐饮文化，扩大清真餐饮经营规模，增强民族文...
关键词: 新疆克州 城镇化
为了促进克州城镇化建设，增加消费、投资和就业，维护社会稳定，通过对影响克州城镇化的因素，比如工业化、城镇化的政策以及农民的意愿等进行定量和定性分析，阐述了克州城镇化存在的问题，比如，城镇化动力不足、农民进城意识不强、城镇化规划缺乏科学性、乡镇的发展缺乏相应的政策支持等，得出通过大力促进克州工业化，制定符合乡镇城市化的...
关键词: 新疆 旅游产业 竞争力 因子分析法
新疆地大物博、旅游资源丰富。近几年，旅游产业发展较好，产业竞争力不断提升，但各地州市旅游产业的发展水平存在明显差异。基于波特“钻石模型”理论构建了衡量新疆旅游产业竞争力的指标体系，利用因子分析法，对新疆14个地州市旅游产业竞争力进行了因子测定，发现新疆各地州旅游产业竞争力差异较大，并且从外在供给条件和内在需求条件两个方...
关键词: 中亚五国 物流业 丝绸之路经济带核心区
物流业对经济的带动作用尤为重要。文章在分析中亚五国经济发展和物流业发展现状基础上，分析了加强中国新疆与中亚各国物流合作对丝绸之路经济带核心区建设的影响。
关键词: 西部大开发 新疆 经济发展 全要素生产率
“西部大开发战略”从“十一五”延续到“十二五”，表明了中央政府对于通过区域发展战略来促进地区经济协调发展的信心。大量文献都是关于国家发展战略对于国家经济发展的作用评价，但对实施区域效果的实证研究并不多，尤其对于新疆的效果。为了客观地评价国家发展战略的实施效果，找到一个恰当的切入点即从区域经济增长效应出发，结合新疆1990...
关键词: 移动辅助语言学习 理论支撑多视角化 技术应用多样化
移动技术的发展与无线通讯网络的普及，移动辅助语言学习（MALL）成为一种新兴的语言学习模式。本文对国外有关MALL研究最新进展进行了梳理，总结了移动学习的定义及分类，归纳并辅以实例说明了其理论支撑多视角化以及移动技术应用多样化的特征，希望为国内相关研究提供借鉴，促进国内MALL研究的深入。
关键词: 新疆文化负载词 翻译方法 外宣
新疆文化负载词的英译历来是翻译的难点，也是引起诸多问题的原因所在。本文将新疆文化负载词归类为物质文化、生态文化、社会文化和语言文化，并提出了音译、音译加注、直译、直译加注四种具体的翻译方法，以期提高新疆外宣英译的质量。
关键词: 汉语数量补语 习得 偏误
汉语数量补语一直是维吾尔族学生汉语学习中的难点和重点之一。对维吾尔族学生而言，汉语数量补语难学，一方面是因为在维吾尔语中没有数量补语这一语法现象，另一方面是因为汉语数量补语使用频率高、结构灵活、表义复杂。本文以语料统计为基础，通过汉语数量补语在维吾尔语中对应表达的对比分析，总结偏误产生的原因，以期对维吾尔族学生学习汉...
关键词: 语料库 国情咨文 批评话语分析 意识形态
近来，批评话语分析朝着与语料库相结合的趋势发展着，以期打破其主观性、片面性的质疑。本文基于批评话语分析中的费尔克劳三维分析模式，利用语料库分析软件Antconc3．5，从关键词、索引等角度出发，批判性地解读奥巴马最新的国情咨文，挖掘出其背后隐藏的意识形态意义。同时，希望在前人研究的基础上，继续将批评话语分析和语料库语言学相结...
关键词: 语料库 存现句 少数民族学生
基于双语学习者的作文语料库，对他们使用汉语存现句的情况进行了分析。本文仅从存现句当中的静态存现句入手，来分析他们的语序或句式结构是否正确，主要目的是为了展现少数民族学生使用汉语存现句的概貌，不进行深入的探讨。
关键词: 忻钰坤 非线性结构 叙事技巧 隐喻象征 黑色幽默
忻钰坤导演的《心迷宫》将一个原本平淡的故事，拆散打乱顺序，通过非线性的叙事，最大限度地对人性进行了挖掘。影片利用非线性叙事将观众引入叙事语境，大大加强了叙事的参与感；利用叙事元素的隐喻象征，将人的欲望巧妙呈现，利用一具尸体，引出了一连串的爱恨纠葛，上演了一出黑色幽默。
关键词: 民俗学 季作村 民间故事 类型
民间故事是叙事学和民间文学研究的热门领域，虽然包含迷信的成分，但更多的是万物有灵的想象力，能反映一个民族的集体无意识心理，具有重要的民俗文化价值，值得搜集和整理。季作村的民间故事主要分为动植物故事、神奇故事、生活故事三大类，类型齐全，内容丰富。研究发现，即便是一个普通的村庄，也有着丰厚的民间故事遗存，以及与时俱进的更...
关键词: 新疆和田玉 青海和田玉 结构特征
新疆与青海是和田玉的两个重要产地，两个产地和田玉成因相似，两个产地的和田玉主要组成矿物基本相同，结构特征相似，区分这两个产地和田玉有很大的难度。本文通过使用偏光显微镜和扫描电子显微镜对这两个产地的和田玉矿物组成、结构特征进行了对比研究，有助于找出这两个产地和田玉矿物特征的异同点。
关键词: 新疆 高职院校大学生 族际交往
新疆是一个多民族地区，文化、宗教、婚姻观、习俗等都有着极大的不同，各民族的族际交往不仅很频繁，而且很有必要。文章以抽样形式，通过观察法、问卷法、访谈法等方式对新疆职业大学大学生族际交往进行分析，结论显示：新疆高职院校大学生族际交往呈现出总体交往和谐，部分交往隔离的特征；个体的族际交往倾向与族群意识有关；成长环境对民族...
关键词: 职业资源环境 双语教师 职业幸福感
对南疆农村双语教师职业幸福感的内涵进行界定，结合心理幸福感角度的职业幸福感相关研究以及学校环境相关研究构建了南疆农村双语教师职业环境理论模型，并通过正式调查对该影响机制进行检验。主要是通过调查问卷以及实地访谈，对于访谈的资料进行录音、转写、整理、分析，并对南疆农村双语教师提高职业幸福感提出了建议。
关键词: 多元文化 大学生 爱国情感
爱国情感培育是高校爱国主义教育的基础。而边疆多元文化是高校爱国情感培育的外部环境、重要资源和有利条件。加强边疆大学生的爱国情感培育，要以现代文化为引领，以边疆多元文化为着眼点，以爱国情感培育为主要任务，以大学生的成长成才为最终目标，重点从思想认识提升、树立以现代文化引领民族文化传承与发展的观念、以“五个认同”教育为核...
关键词: 正能量 教学研究 价值内涵
“正能量”一词已经成为社会舆论、社交词语甚至是高等教育课堂教学语言中一个热门的词汇，那么在思政课程话语体系中，什么是正能量？什么能代表正能量？如何发挥正能量在思政课程中的作用？文章正是基于此进行了教学研究的思考。
关键词: 双语教学 新疆民族班 案例教学
近年来，案例教学法在高校多种学科的教学中得了广泛应用，但该方法在语言教学中的应用还有待进一步研究。文章依据公安边防部队高等专科学校实际教学情况，通过问卷调查方式对案例教学法在双语教学中的作用进行研究。研究结果说明，案例教学法在完善学校双语教学方面和强化新疆少数民族学员服务公安边防基层工作的能力方面，具有积极意义。
关键词: 翻转课堂理念 综合维吾尔语课 先学后教 教学模式
以喀什大学维吾尔语专业综合维吾尔语课为例，指出综合维吾尔语课的现状、存在的问题，分析了将翻转课堂所提倡的先学后教，自主学习、合作学习，注重学生个性化学习的教学理念运用于综合维吾尔语课教学中的可行性，提出了翻转课堂理念下的综合维吾尔语课教学模式，最后提出在此课程中运用翻转课堂理念会遇到的难题。
关键词: 微课 高校 高校英语语音教学
微课是基于互联网和信息技术发展的一种新型教学模式，它具有教学时间短、主题突出、设计新颖、制作简便、使用灵活等特点。将微课应用于英语语音教学，有利于提高学生的学习兴趣和课堂学习、自主学习的效率。笔者结合自己的教学改革经验，浅谈微课在高校英语语音教学中的实际应用。
关键词: 开放教育 维汉双语 资源建设
汉语口语课程是针对新疆电大少数民族开放教育汉语言（专科）专业的一门公共基础课程，是一门重要的兼听力训练和口语训练为一体的双项言语技能、言语交际技能训练课。借助电化教学手段，通过大量的汉语日常生活情景会话为主要教学内容，为了适应电大远程、开放特色和成人在职、自主学习特点，为面向基层，面向边远地区的新疆电大双语开放教育提...
关键词: 深度学习 元认知 气象远程培训 学习策略
气象远程培训具有受众面广、针对性强、形式多样等特点，深受培训对象的欢迎，然而气象远程培训在促进认知深度方面仍存在不足。因此本文在深度学习理论基础上分析了深度学习的特点，并针对这些特点提出了气象远程培训的深度学习策略，旨在提高气象远程培训的效果。
关键词: 高职教育 工作过程 课程开发 任务训练
通过对新疆职业大学计算机课程的研究与分析，并且以其课程的项目化建设为基础，具体地分析了其课程软件的开发过程，并将其简要地概括为四个方面，即：两方参与、两层分析、两次分解、两次转化。然后通过具体课程的分析，进行整个环节的例证，为高职高专的计算机课程的开发与研究提供了宝贵的经验。
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：乌鲁木齐市北京北路1075号，邮编：830013。