关键词：教师评价 管理模式 自我评价 课堂教学 教师队伍 

摘要：教师队伍的建设是提高教育质量的保证，教学改革的实践证明：一支高素质的教师队伍是教学改革成功与否的关键因素。教师评价既是学校管理的一个重要环节，同时也是教师个人专业发展的助推器。然而，实践中的教师评价与教师评价理论研究相去甚远，大多数教师对教师评价的过程、内容、结果不满意，教师评价作为学校的管理手段之一也是只见物不见人，

新疆中医药杂志要求:

{1}“一”后加“、”号，“l”后加“．”，（一）、(l)不加任何标点，‘第一”、‘首先”后面均要加“，”号。

{2}本刊采用双向匿名审稿制，自投稿之日起，三个月未接到用稿通知，可另投他刊。

{3}文章标题应概括文章要旨，简洁、明确，一般不超过20个字，必要时可加副标题。

{4}关键词，3-6个，中间用分号相隔。

{5}如系基金项目成果，须注明基金项目类别、名称和编号。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社