语文创新教学:一个实践框架

詹达刚 海南省文昌市蓬莱中学

关键词:创新教学 语文教学 语文综合素质 学生学习 语文学习 

摘要:传统的语文教学,语文学习与生活之间像隔着一道厚墙,学生学习语文是为了考试而不是为了生活中的应用,造成了学生语文知识懂与会的分离,学与用的隔裂,使学生的语文与其人生相脱节,自主创新能力受到压抑、束缚《九年义务教育语文课程

新课程杂志要求:

{1}优先刊发创新性学术论文及依托国家级、省级科研立项课题的研究成果。

{2}质量要求:具有原创性、创新性、实践性、推广性。

{3}文章中的图表应具有代表性,表格使用三线表;图片稿为TIF或JPG格式,像素不小于1M;计量单位请以国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准。

{4}注释是对正文中某一特定内容的诠释和说明,用圈码标注(如①②……),置于该页页脚。

{5}正文要求主题明确、论点新颖、论据可靠、语言简练、具可读性。

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