激活英语活性因子 创设有效和谐课堂——新课程背景下英语教学实效性思考

齐丹 浙江省德清县综合高级中学

关键词:教学实效性 英语课堂 新课程背景 活性因子 和谐课堂 

摘要:随着新课程改革的不断推进,学校作为知识传播的载体更应该注重教学的实效性,可以说实效性是课堂教学的生命。我们应该如何提高英语课堂教学效率,增强教学实效性呢?一、增强英语课堂教学实效性,锤炼教师的素质是基础英语教师是提高英语课堂教学实效性的最关键的因素之一。

新课程杂志要求:

{1}优先刊发创新性学术论文及依托国家级、省级科研立项课题的研究成果。

{2}质量要求:具有原创性、创新性、实践性、推广性。

{3}文章中的图表应具有代表性,表格使用三线表;图片稿为TIF或JPG格式,像素不小于1M;计量单位请以国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准。

{4}注释是对正文中某一特定内容的诠释和说明,用圈码标注(如①②……),置于该页页脚。

{5}正文要求主题明确、论点新颖、论据可靠、语言简练、具可读性。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

新课程

省级期刊
1个月内下单

关注 11人评论|2人关注
相关期刊
  • 边疆经济与文化
    省级期刊 1个月内下单
    黑龙江省边疆经济学会;黑龙江省高师师资培训中心
  • 家庭影院技术
    省级期刊 1个月内下单
    广州市电子技术协会
服务与支付