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新课程杂志

杂志介绍

新课程杂志是由山西出版传媒集团有限责任公司主管,山西三晋报刊传媒集团有限责任公司主办的一本省级期刊。

新课程杂志创刊于2008,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。

新课程杂志

省级期刊

  • 主管单位:山西出版传媒集团有限责任公司

  • 主办单位:山西三晋报刊传媒集团有限责任公司

  • 国际刊号:1673-2162

  • 国内刊号:14-1324/G4

  • 发行周期:旬刊

  • 校长要引领学校发展

    关键词: 校长  领导作用  管理水平  

    办好一所学校,校长是关键因素之一,所以,校长应不断学习和实践,以提高个人的管理水平。

  • 思想品德教学应渗透传统道德教育

    关键词: 思想品德  教学  道德教育  

    怎样继承发扬中华民族的优秀文化传统,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观?怎样培养学生具有艰苦奋斗、无私奉献的精神,使他们能够承担起历史赋予的重任?它要求初中思想品德教学不仅对学生进行社会主义初级阶段的理论教育,还要对学生进行中国传统道德的教育。

  • 潜移默化塑造人——浅议高中艺术生思想政治教学的德育渗透

    关键词: 高中艺术生  思想政治教学  道德教育  

    高中艺术生在思想政治学习上普遍存在一些问题,他们大都对课本内容尤其是其中的道德内容持怀疑态度,因此高中思想政治教师应该通过充分尊重艺术生、塑造教师形象、进行德育专题教育等方式,真正实现思想政治课教学教书育人的目的。

  • 课堂教学中如何培养学生的多元智能

    关键词: 课堂教学  多元智能  言语智能  空间智能  音乐智能  

    多元智能理论是由美国哈佛大学的心理学教授在世界上第一个智力测验产生80年后提出的一种观点。它扩大了"智力"这个概念的范围,指出每一个人至少存在八种基本的智能。在人类认识世界和改造世界的过程中,它们都发挥着巨大的作用,具有同等的重要性,只要方法得当。每一种智能都有可能绽放异彩。这些理论对认识和区别有差异的个体,深入实施素质教...

  • 教研之花处处开

    关键词: 态度  课改精神  青年教师  

    参加绥化市普通高中化学教师集体备课暨基本功竞赛活动,感受到绥化市化学教师的教学能力和水平有了较大提高。

  • 多元定位让课堂生成精彩——对农村小学品德与社会教学的一点浅见

    关键词: 定位  学科教学价值  学生现状  教师角色  

    农村小学品德与社会教学存在诸多问题,其课堂效率甚微,只有结合农村小学实际,对其课程进行多元、准确的定位,才能让品德与社会课堂教学走出当前困境,让课堂生成精彩。

  • 小学科学教育有效性的提升对策探究

    关键词: 小学科学教学  有效性  提升对策  

    小学科学是一门综合性、知识性较强的学科,所以相对语文、数学这些基础课程来说,教师的教育难度较大,因此如何在教学有效性上改变和提升,就成为小学科学教学的关键之处。

  • 论小学数学综合实践的有效发展

    关键词: 小学数学  课堂  思考  研究  

    《义务教育数学课程标准》将综合实践活动作为数学教学的一个重要组成部分,这是本次课程改革的一个鲜明特点,也是本次课程改革的一个亮点。数学实践活动的设置,打破了以往学科教学中,重书本知识、轻直接经验、重结论、轻过程的旧理念。为了改变学生的学习方式,实现学习由被动向主动、枯燥向有趣、单一向丰富的转变,针对性地培养学生的应用...

  • 研究性学习与学生学习兴趣的提高

    关键词: 研究性学习  学生探究  学习兴趣  

    兴趣是学生学习的推动力,提高学生学习的兴趣是课堂教学的关键。把研究性学习引入课堂教学,有利于保护学生的好奇心和求知欲,提高学生学习的兴趣。

  • 以人为本 发扬个性 激励人才

    关键词: 中华民族  复兴  以人为本  发扬个性  激励人才  

    要实现全面建设小康社会和中华民族的伟大复兴,就必须实施科教兴国和人才强国战略,而实施这一战略的关键就是要做到以人为本,发扬个性,激励人才。

  • 让学生成为新课改的主人

    关键词: 新课改  新观念  语文教学  发言团  领头雁  

    在新课改中,教师起着举足轻重的作用。教学是一种双边活动,教师必须时时注意调动学生参与新课改的自觉性,使他们由课改的旁观者变成真正的主人翁,积极参与新课改,自觉摆脱旧习惯的束缚,以确保新课改的真正成功。

  • 如何当好一名班主任

    关键词: 以身作则  亦师亦友  爱与鼓励  

    在学校,班主任像是一群学生的大家长,不仅是知识的传授者,也是学生成长与发展的引路人,对学生性格、习惯等的形成和培养起着至关重要的作用。有人说,班主任的工作应该是艺术的、复杂的。班主任的一言一行会对学生造成很大的影响。因此,作为一名班主任应该有更强的责任感和使命感,应该用更多的付出与奉献,为学生撑起希望的蓝天。

  • 初中班主任如何做好班级管理

    关键词: 班主任  班级管理方法  加强自身修养  细化班级管理  

    随着素质教育的深入实施,班级管理的难度越来越大。通过不断的学习、实践、探索,在日常班级管理中不断总结经验,形成一套有效的班级管理方法。结合实际,从两个方面论述了班级管理经验。

  • 提高课堂教学效果反思——浅谈数学教学方法

    关键词: 课堂学习氛围  教学直观性  知识教学  

    提高课堂教学效果应吃透教材,认真备课;营造良好的学习氛围,加强直观性和实效性;重视基础性。

  • 拨动学生主动学习历史的心弦

    关键词: 主动学习历史  学法指导  学习氛围  

    传统的历史复习课总是以教师为主体。从四个方面充分调动学生的积极性和参与性,让课堂成为学生创新、展示才能的平台。

  • 三招拉下“制动闸”——课堂秩序管理的实践与思考

    关键词: 课堂秩序管理  课堂仪式  警示  分化  

    教学中,课堂秩序的管理是一个值得重视的问题。在课堂教学实践中总结出三招拉下"制动阀",轻松抑制课堂躁动现象,提高课堂教学效率。

  • 做一个优秀的思想政治教师——思想政治教师如何提高自己的文化素养

    关键词: 语言素养  文化底蕴  语文老师  

    论述了作为一名思想政治教师"让学生诗意地栖居在课堂上",必须要提升自己的文化素养。首先要做一个优秀的语文教师——提升自己的语言素养;其次要博览群书,提升文化底蕴。

  • 如何吸引我的“三好”学生——体育课堂教育初探

    关键词: 体育  教育  

    在体育教学中,找准体育教学的切入点,以"玩而生乐"为手段,真正做到让学生做学习的主人,健康、活泼、快乐地成长。

  • 让“纠错”之花在“适性课堂”中绚丽绽放——重视纠错环节,提高教学质量

    关键词: 中学语文  纠错  教学质量  

    语文是初中阶段的主干课程,中学语文学习是一个不断夯实基础、温故知新的过程,这就要求学生时刻注意反思和总结。因此,任课教师应当关注日常教学中学生纠错习惯的养成及纠错能力的培养。采取适当的策略,帮助学生通过语文纠错的过程提高解题的正确性,进而提升学生的语文综合学习能力。对此,从初中语文教学实际出发,结合自身实践案例,谈了如何通过...

  • 音乐课堂中如何调动学生的积极性

    关键词: 音乐课堂  积极性  综合素养  

    音乐对学生的思想、道德、性格有积极的影响,所以,教师要积极尝试各种方法,以调动学生的积极性,让学生参与到课堂中来。

  • 让学生的思维向更深处蔓延——来自一节英语优质课的感悟

    关键词: 思维  课堂  学生本位  

    思维能力是一个人素质结构中的重要方面。没有良好的思维能力和丰富的思维方式,就不会有良好的素质,更谈不上创造性能力的培养。《义务教育英语课程标准》提出:"语言既是交流的工具,也是思维的工具。""英语课程应成为学生在教师指导下构建知识、发展技能、拓展视野、活跃思维、展现个性的过程。"

  • 浅谈通过散文教学培养初中生的写作想象力

    关键词: 散文教学  想象力  创造力  

    散文教学是一项充满人文情感的教学,对学生写作能力的培养有很大的帮助。主要介绍了散文的特点,又探讨了如何通过散文教学来培养学生在写作时的创新能力与想象力。

  • 浅谈幼儿早期阅读能力的培养

    关键词: 幼儿  早期阅读  能力  

    在研究幼儿早期阅读行为意义的基础上,对幼儿早期阅读能力的培养进行了一系列研究。

  • 如何克服艺术生对英语的困惑

    关键词: 艺术生  英语  困惑  

    对于许多艺术生来说,缺失达到目标的兴趣和动机,无法构建学习英语的有效策略。就怎样帮助艺术生克服学习英语的困惑进行了探讨。

  • 如何在物理教学中提高学生的科学素养

    关键词: 物理教学  科学素养  学习兴趣  

    初中生有着强烈的求知欲望,对于高科技领域的应用及发明十分感兴趣。将学生的兴趣与物理知识挂钩,培养学生学习的积极性以及分析问题的能力,有效地进行物理课堂教学成为教师所面临的问题。

  • 如何便捷教授“加减乘除”

    关键词: 实践  情趣  指导  

    小学阶段,一接触运算就是加减乘除,同时这也是现实生活中经常运用的,可以说是生活和进一步学习的基础。因此,轻松掌握加减乘除的运算方法是至关重要的。

  • 如何引导小学生写作文

    关键词: 小学生  作文  写作兴趣  写作基础  作文特色  

    如何引导小学生写好作文,长期以来成为教师和家长的讨论话题,讨论的核心是想寻找合适的方式、方法。立足于从小学生的业余爱好中选取话题,一个班级不局限于同一作文题目,从而更好地激发学生的写作兴趣,真正实现因材施教。

  • 师爱,让教育走得更远

    关键词: 师爱  尊重  关爱  快乐成长  全面发展  

    作为教师,最重要的是爱学生。教师要用真诚的爱打动学生,用无私的爱感化、关爱每一位学生;在宽严之中,显露真爱;在心灵沟通之中,予以尊重,引导学生认真学习、快乐成长、全面发展。

  • 中学“生管”工作的几点体会

    关键词: 要求  疏导  制度  环境  

    学校管理是个系统工程,宿舍的管理是其中的一个重要方面,从长期的"生管"工作经验中得出几点体会,谈谈学校宿舍管理工作。

  • 让分享绽放出最美丽的花朵

    关键词: 分享行为  家园合作  创设情境  创造机会  体验快乐  

    在独生子女日益增多的当今社会中,幼儿的社会性发展问题逐渐突出,也越来越受国内外心理学界的关注,诸如:幼儿不懂得与人分享,在同伴交往中专横霸道、唯我独尊等现象成为日常生活与幼儿园教育教学中普遍存在的问题。分享是一种积极的社会行为,分享行为的发展是幼儿社会化的重要内容之一。分享行为不仅可以帮助幼儿赢得玩伴,促进幼儿的社会化。同...

  • 如何培养小学生的阅读习惯

    关键词: 小学生  阅读习惯  乐读  方法  

    培养学生良好的阅读习惯在小学各阶段都很必要。在这一过程中,教师的主导因素很重要,谈了低、中、高不同学段教师的几点做法。

  • 课改下如何做好班主任工作

    关键词: 班主任  身心发展  工作  

    随着新课程改革的实施和素质教育的推进,在教学中,班主任作为教育活动中的主导者,必须做好班主任工作,促进小学生的健康成长,在此,结合自身的经验,就这一问题作了以下分析。

  • 关于幼儿园亲子活动开展的思考

    关键词: 幼儿园  亲子活动  开展  

    随着幼儿园教育的发展,亲子活动的开展已经成了幼儿园中的重要活动之一,并因为较强的互动性、生动活泼性受到了幼儿的喜爱。亲子活动是进行幼儿园亲子教育的重要环节,为孩子、家长和校园之间的沟通营造了一种和谐的气氛,成了幼儿园与家庭之间相互沟通、信任和交流的平台,对于幼儿的健康成长产生了积极的促进作用。分析了幼儿园亲子活动开展的相...

  • 如何在作文教学中培养学生的创新思维

    关键词: 作文教学  创新思维  材料积累  发散思维  联想  想象  

    作文是小学语文教学中的一个重要内容,它是对学生知识和创新思维的综合考查。进行作文教学,必须有效地培养学生的创新思维。在指导学生积累语言材料中培养创新思维,开启各种新颖独特的想象力和创造力,产生新的创新意识,让学生作文插上联想和想象的翅膀。

  • 别让计算的法则、定律“禁锢”学生的思维

    关键词: 灵活  简便  有效  

    计算教学的灵魂是"活",即思维要灵活,计算教学的基本方向应该是"计",即合计或观察思考后作出合理选择的意识。"算"计算教学的落脚点,即能算、会算,只有思维灵活了,在计算时才能找到最简便的算法进行计算,这样的计算才是有趣的、有效的、有价值的。

  • 让音乐如花般在课堂中绽放

    关键词: 音乐课堂  听觉艺术  教师生命  音乐教师  小朋友  玩耍  游戏  

    音乐课堂,是一个流淌着音乐教师生命长河的地方,是一个每个人都认为美的地方,它应该是"润物有声"的,热气腾腾的,应该使音乐变成一种语言,贯穿于整个课堂,作为音乐教师的我们应该"唱得比说得好听"。让我们共同来探讨如何让音乐始终贯穿在音乐课堂中。一、听赏——音乐之初体验刚刚上音乐课的小朋友,更热衷于游戏玩耍之类,怎样把他们带到我的...

  • 如何增强体育课的趣味性

    关键词: 自信  幽默  积极参与  兴趣  

    学生对体育课的兴趣如何直接关系体育课的教学效果。教师应努力激发学生的学习兴趣,营造充满趣味的课堂氛围,让学生能在轻松、愉快的学习气氛中掌握知识、锻炼身体、陶冶情操。

  • 如何提高智障学生的数学能力

    关键词: 智障  数学教学  形象教学  爱心  责任心  

    数学是人类文化的重要组成部分,是一门逻辑思维较强的学科。然而对于智障学生来说,他们因智力发展受到障碍,智力水平较一般人稍低,所以,在学习数学方面受到了极大的阻碍。数学相关知识是生活中必不可少的,因此,作为数学教师如何让学生掌握必要的数学知识就成为摆在我们面前的重要问题。

  • 物理教学要注重培养学生的创新能力

    关键词: 物理  教学  培养  创新  

    纵观新中国成立以来培养的大学生中,没有一位能成为大师级人物,在获得全国最高科学技术奖的院士中,没有一位是新中国成立以来的大学培养的,这说明采用"苏联"的教学模式是无法培养出具有创新能力人才的。特别是在物理学方面,看看有哪几条定理、定律是中国人发现的呢?没有。所以现在国家进行新课程改革,推行新课程标准,旨在从幼儿园开始培养我...

  • 课堂也需要“营养搭配”——以“诗画套餐”试谈小学低段古诗教学方法

    关键词: 诗画套餐  低段  古诗教学  

    古诗距离现实生活极为遥远,古今语言的差异,时代变迁所形成的诗人与学生之间的距离,都造成了小学生理解上的困难,并且低段学生对文字的兴趣和理解能力相对较低,若教师只是就文字而文字地组织古诗教学,那将是一个枯燥而乏味的过程。面对这样的两"难"问题,从古诗、学生的特点以及教师教学入手寻找解决的切入口,以提高教学效果为落脚点,对"如何...

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