新课程杂志是由山西出版传媒集团有限责任公司主管，山西三晋报刊传媒集团有限责任公司主办的一本省级期刊。
新课程杂志创刊于2008，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 语文课程 本质属性 价值取向 教学实践
语文课程的本质属性决定了语文课程的性质与取向,确定小学语文课程的价值取向首先要辨析语文课程的本质,在此基础上根据个人对语文价值取向的深刻理解去指导教学实践。
关键词: 创新形式 建立梯队 构建共同体 提升实效性
课堂教学是实施＂减负增效＂的主要阵地,所谓＂高效课堂＂就是用尽可能少的时间获取最大教学效益的教学活动。打造高效课堂实际上对教师提出了更高的要求——提高课堂40分钟的效率,培养学生的能力。校本教研是让教师通过积极有效地开展教学研究活动,切实提升课程实施和教学实践的质量,促进教师专业发展,是推进学校教育教学发展的实效性途径。
关键词: 体育与健康 性质 教学目标
实施新课标的过程中,部分体育教师在把握新课程标准及教育教学思想观念的转换上存有疑惑。要搞好学校体育工作、上好体育课,认识新课标及教师的观念的转变是关键。
关键词: 小学科学 探究活动 研讨 交流
科学课的一般过程分为导入活动、主要活动、交流研讨、补充活动、整理小结五个部分。其中,主要活动与交流研讨是构成课堂科学探究活动过程的两个主要层面,承担着科学课堂教学目标达成的重任。但学生探究后交流研讨仍然存在一些问题。对此,提出了一些相应的对策。
关键词: 教学 课堂 小创新
教学中的创新是非常重要的,但创新不一定是伟大的创举。阐述了课前诵读、答问积分、提问形式、作业练习积分、巧妙排名、分组排座等教学细节中的小创新。一些小创新,虽是＂小聪明＂,却也有想不到的效果。
关键词: 更新观念 社会实践 合作能力
教师要更新观念、改变以往的课堂教学方法，把学生带到社会中，在实践中探新知、学知识。积极开展社会实践活动，培养学生的合作能力。
关键词: 真知 真功 真人
语文教师要有丰富的文化底蕴、先进的教学理念、纯熟的教学技巧和高尚的师德、进取的精神、无私的爱心。
关键词: 研究性学习 质疑 讨论 反思
文学欣赏中要注重自主阅读、自我感悟,在合作交流中找出问题,然后解疑交流,达到阅读目标。
关键词: 体育教学 心理健康 中学生
目前我国许多中学生都存在不同程度的心理障碍,它不同程度地影响着他们的学习和生活。体育锻炼既是身体活动,又是心理活动和社会活动,不仅有利于身体健康,而且对人的心理健康和社会适应具有积极的促进作用。
关键词: 小学生 心理 健康教育
小学阶段是儿童发展过程中个体自我概念逐渐形成的一个重要时期。当今社会,教师的任务不仅仅是教书育人,还应该解决学生的心理健康问题。就小学生的心理健康教育进行了简单论述。
关键词: 体育游戏 体育教学 作用
体育游戏具有激发学生积极性和集体荣誉感的作用。作为体育教师，在体育教学中，根据课的内容和任务及其结构特点，合理地运用体育游戏可以使学生更快地掌握动作技术，完成教学任务，提高教学质量。
关键词: 同课异构 懒惰教师 形式
“同课异构”作为学校教研活动的一种新的形势，受到广大教师的追捧。然而，许多教师为了求异而异，课程内容的选择偏离了课程标准，过程只是注重形式，而对重点难点并没有解决。就“同课异构”活动的误区进行了辨析。
关键词: 教研 主题化 专业化
开展＂主题化研讨课活动＂＂主题在教研沙龙＂＂主题在教育理念学习＂等,以主题教研促进教师专业化发展。
关键词: 素质教育 关注 爱心
素质教育是充满情感的教育。做一个富有人情味的人，才是受学生爱戴的教师。成人的爱心和童心在教育中起关键性的作用，而每个教师更应该把更多的关注投给“后进学生”，同时注重培养“优秀学生”。
关键词: 乡土资源 小学语文 应用
语文教学就是为了学生能利用好语言文字进行社会交流，乡土文化里有许多县城的资源可供语文教学参考和利用。教师要充分利用好这一现成资源，它会对学生的语文学习起到巨大的作用，让学生从身边的文化中看到语文的真善美。
关键词: 初中 思想品德 德育渗透
初中正是学生世界观、价值观以及人生观形成的重要时期。作为学校德育教育的重要途径与核心,思想品德课在培养学生的思想观念方面发挥着重要的作用。而且各大中学在这一块上都倾注了极大的心血与努力,教学效果也很显著。但是纵观当下学生的道德现状,还需要广大教师同行进一步加强德育教育,尤其是在初中思想品德课上,要不断强化德育功能。结合教...
关键词: 语文 多媒体 循序渐进 教学情境
课堂学习是语文学习的重要环节,课堂教学效果的提高直接影响语文教学质量的提高。在课堂上要运用多种教学方法,创设教学情境,坚持以学生为主体,因材施教,精心设计每一节课。
关键词: 儿童 天性 成功
自古以来,英雄出少年,奇人源民间。缘自何因？智者说：玩与动脑、兴趣与毅力的结果,成功来自于兴趣,兴趣来自于探索。
关键词: 习题讲评课 诊断 反思
习题讲评课是迎接高考复习过程中一种非常重要的课型,在高三地理复习中,通过诊断学生在答题中反映出来的问题,进行教学反思和改进,帮助学生补救地理学习中的漏洞,是提高地理教学有效性和提高高考成绩的重要途径。
关键词: 小学教育 语文教学 心理教育 方法研究
如今的学生心理上出现了心理障碍,影响到了学生的心理适应能力的发展,应试教育导致了很多学生的身心疲惫,学生存在着自我教育及主动适应意识差、不能正确对待自己的问题。作为教师,其职责就是教书育人的,因此要研究学生的心理健康成长,对学生进行积极的心理教育,排除消极因素,培养学生成长为热爱生活、积极向上、心理健康、时代所需的新一代接班...
关键词: 小学数学 提升 有效性
学习《义务教育数学课程标准》已是我校教研活动的主题,只有领会新课标的精神实质,正确把握数学课堂教学的每一个环节,才能将原来学生被动地在课堂中获取知识转变为学生愿意学习,对学习数学感兴趣。数学知识枯燥无味,应在教学的内容情景创设上下工夫,并且利用多媒体辅助教学工具,使抽象的数学知识变为具体生动的数学知识,再通过观察、实验、操作...
关键词: 平行四边形 反思 思考 改进
《平行四边形面积》一课两上,两次反思深入思考,力求每一个课堂教学环节合理化,把每一个教学环节细琢慢磨,不断改进,使课堂深化和升华。
关键词: 真 善 美
在教育教学中要注重真、善、美的情感渗透,引导学生对学习知识的注意和需求,从而使形成学生对真、善、美的信念和追求。
关键词: 数学 学习效率 反思
以教学＂直角三角形、锐角三角形、钝角三角形的概念＂为例,浅谈如何提高学生的课堂学习效率。
关键词: 视频 时机匹配 时长 设问 转化
历史与社会课程有大量的视频资源,如何利用好视频是一门大学问。首先阐述了视频在历史与社会教学中的优势,接着利用几个课例片段,从视频播放的最佳时机、视频播放的时长、视频如何再处理等3个方面介绍了视频使用过程中应注意的问题。
关键词: 学生立场 教学资源 动态生成
英语课堂教学实践活动是课程目标落实的主要载体,如何在课堂教学实践活动中体现学生主体作用,体现生本思想,是教师需要不断反思和总结的。以一堂地市级公开课为例,以教学中的＂学生立场＂为着眼点,对教学实践进行了深刻的反思和剖析,并从教学设计、教学资源、动态生成、情感态度与价值观等维度进行了行动改进。
关键词: 高中数学 生活化问题 实践运用 数学魅力
数学问题生活化就是将数学知识运用到实践生活中,解决实际生活中遇到的问题。高中数学教师有责任、有义务分析、挖掘教材知识在生活实践中的应用,开展数学问题生活化课堂教学。开展数学问题生活化课堂教学,不仅能激发学生的学习兴趣,让学生形成积极探究、勤于思考的学习态度,提升学生学习数学的能力,更能让学生将数学知识运用到实际生活,培养学...
关键词: 英语语音 升级 教学质量
语言是人们进行沟通交流的一种工具,语言的表达形式要通过语音来实现,标准的语音发音是语言表达容易被理解的主要因素。不论学习哪门语言都是为了沟通交流,达到信息传递及理解对方话语含义的目的。通俗点讲,其目的就是要使人了解其意思,听到以后可以讲出来。如果发音不标准,听者就很难理解,根本没有办法进行沟通。将介绍英语教学中发音教学的重...
关键词: 语文教学 课堂提问 主体
学生主动质疑、提问不仅能激发学生兴趣,调动学生学习的积极性,还能拓展学生思维,实现主体教育。教师要通过突出学生主体地位,让学生了解问题本身的结构,传授学生提问的具体方法等途径来让学生敢问、会问、善问。
关键词: 小学教育 语文教学 想象能力
培养学生想象能力是学生创造性思维培养的一个重要方面。想象是人类实践活动的必要条件。从某种意义上说＂想象力比知识更重要＂。语文教学在很大程度上依赖于学生的想象力。从几个方面对此进行了阐述。
关键词: 操作 探究 交流
今天的幼儿科技教育关注的重点不再是教会幼儿获得科学知识技能,而是要充分调动幼儿的好奇心,鼓励幼儿猜想、提问、探索问题的可能答案,以建构他们自己的结论。要创设适宜的操作环境、提供丰富的操作材料、应用智慧的教学方法,让幼儿在操作中探究科学,综合训练幼儿的多种能力。让科技教育回归生活,在生活中感悟科学,在实践中学习技术,在思考中解...
关键词: 小学教育 语文教学 语言训练 方法研究
语言训练应该是小学语文教学中的一个重要内容,是语文教学中的一个重要环节。特别是在小学语文语言教学的训练中,要迅速地提高学生的表达与应用的语言能力,扎扎实实地指导学生去学词写字,更好地理解与运用祖国的语言。
关键词: 口语教学 训练项目 口语交际 语文素养
口语教学的开展,不但能激发学生学习语文的兴趣,而且能使课堂教学变得丰富多彩。＂说＂促进了学生听、读、写能力的提高,从而全面提高学生的语文综合素养。
关键词: 插柳 写作角度 文章 朱自清 父亲 参考书 描写
随着朱自清《背影》这篇文章的面世,描写父亲的文章层出不穷,但《背影》从未被其他写父亲的文章所取代,究其原因,除了文章写作角度独特外,还有更重要的一点莫过于《背影》中所表现出的复杂情感：既有父子间浓厚的骨肉亲情,又流露出作者一些说不清是悲酸还是惆怅的心绪。可以说,一篇短短的文章,却是五味杂陈,需要细细的咀嚼、品味。分析《背影》...
关键词: 菇乡 本土课程 课程资源
浙江省庆元县地处山区,有着丰富的自然资源和社会资源。如,神奇百山祖上,藤绕苔掩的原始森林珍宝无数,第四纪冰川的活化石百山祖冷杉在丛林中昂首伫立,珍稀濒危的华南虎神秘出没。这里被誉为＂菇乡＂。2001年《幼儿园教育指导纲要》指出＂：幼儿园应充分利用社会资源,引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀,感受家乡的变化和发展,激发幼儿爱家乡...
关键词: 激励 优点 成功
每个学生都有自己的优点和缺点,大多老师总是希望关注学生的缺点,却往往没有能让他们很好地发挥他们的特长,而猫头鹰式的老师让学生充分施展自己的才能,从而让学生成为那只充分发挥奔跑特长的兔子。
关键词: 农村 初中生 英语 阅读能力
初中生英语阅读理解能力的训练一直是英语教学的重要组成部分,但学生阅读能力的提高不是一蹴而就的,它是需要很长一段时间来积累阅读技巧的运用而逐渐取得的一种综合运用语言的能力。尤其是农村的初中英语教学,在教学条件受到很大限制的情况下,就要求每位教师在日常的教学中重视对学生英语阅读理解能力的培养,尽可能给学生创造条件,不断改进教学...
关键词: 小学生 数学 思维能力 培养
小学生有较强的思维能力,教师在教学过程中要培养学生的思维意识,培养学生的学习兴趣,进一步培养学生的创新思维能力。提出了创设情境培养学生思维意识的观点,并借助启发式教学,开启学生的思维。
关键词: 中小学 英语口语教学 问题 对策
＂认知式＂英语教学的延续,在很大程度上影响了英语口语教学的效果。如不着力解决,将背离语言学习的初衷。为了提高英语口语教学＂短板＂,应从转变教育理念、改进教学方法、丰富教学手段、健全教学评价机制等方面多管齐下进行改革。
关键词: 小学教育 语文教学 思维能力 培养策略
教师要在教学中积极探讨教学方法,以提高学生的思维能力,点燃学生的思维火花。小学语文是一门基础学科,它的能力培养是否成功关系着学生的其他能力提高,因此,小学语文教师要努力研究培养学生思维能力的策略。
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