新课程杂志是由山西出版传媒集团有限责任公司主管，山西三晋报刊传媒集团有限责任公司主办的一本省级期刊。
新课程杂志创刊于2008，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 小学数学 课堂环境 能力
对于学生而言,学习的主要场所就是课堂,课堂对于学生有很大的影响。所谓的课堂环境就是指在课堂上对学生的认知、意识和情感产生影响的心理、社会、教学环境。良好的课堂环境对于学生的认知和情感有着很大的影响。在实际教学中,往往会出现一种现象：在一个和谐、宽松的课堂上,学生会有更好的学习表现。在新课改的背景下,要求培养学生获取知识的...
关键词: 合理 问题情景 有效 研究性教学 自主探究 合作学习
“创设情景，提出问题，激发学生学习兴趣，引导学生进行自主探究、合作学习”的研究性教学是在新课程改革中，随着新课程理念的深入人心而逐渐形成的有意义的教学形式，也是福建省泉州市惠安螺城中学思想品德教研组近年来所开展的有意义的课题研究和教学探索。在教学中，学生由被动的接受者变成了主动的研究者、探索者，发现问题的喜悦感、研究...
关键词: 校本教研 质量 教育发展
校本教研就是以校为本,充分利用本校资源优势进行改进教育教学的活动。就如何提高校本教研质量,促进学校教育发展进行论述。
关键词: 调控 成功 自信 正能量 差异教学
当前农村初中由于条件有限,留守儿童较多,部分学生基础薄弱,学习缺乏兴趣,存在畏难情绪,自信心缺失。如何改变该现状？教师不但要有关爱之心,更要让他们实践成功,培养其学好数学的信心。具体措施如：把握教学调控;巧用评价,激发兴趣;尊重学生;重视过程教学;故事引领,凝聚正能量;注重差异教学。
关键词: 素养 读 写 兴趣
语文是百科之母,是母语。《义务教育语文课程标准》指出：语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性和人文性的统一是语文课程的基本特点。特别是小学语文教学,有人认为很简单,但是我要说,小学语文是基础,没有小学语文知识的积累,那么以后学习哪个学科都有一定的困难。
关键词: 语文本色 朗读感受 语感
结合课堂教学实际,谈谈凸显语文本色的途径。
关键词: 初中语文 作业设计 有效性
作业设计对学生的学习有着至关重要的作用,是促进学生知识、能力、情感等全方面协调发展的重要途径。分析当前语文作业存在的问题,探索更加有效的作业设计。
关键词: 初中英语 课后反思 作用 内容
当前我们国家对教育的重视度越来越高,在所有的学习科目中,英语成为教学关注的焦点。英语是我们国家的第二语言,在日常的工作、生活中,英语的使用量在逐渐增加。为了提高英语教学的有效性和教学效果,教师开始研究不同的教学方法,其中反思性教学方法是当前初高中教学中最为常用的方法。针对初中英语教学的课后反思与实践进行研究分析,帮助教师不...
关键词: 供求关系 有效课堂 供需平衡
从政治经济学＂供求关系＂的角度谈有效课堂的决定因素。
关键词: 德育 创新 活动
深入学习实践科学发展观，对创新学校德育产生了根本性、全局性的重大影响。科学发展观的核心是以人为本，而人正是教育发展的主体，发展要靠人，教育发展的目的更是为了人。
关键词: 教师情绪 管理 教育效能 情绪环境
人皆有情绪，教师也不例外，情绪不能脱离客观事物而产生，在客观事物与感情之间起重要作用的是人的情绪。如何在教学工作中，让学生学会调控自己的情绪，给学生以关爱、温暖，在和谐不失活跃的课堂氛围中完成教学是我们永远的追求。
关键词: 初中英语 教学 课后反思
在初中英语教学中及时地进行教学反思是一项不容轻视且意义深远的工作,教师对＂教与学＂进行及时的分析和总结,不仅有利于提高英语教学质量,同时还有利于教师不断地改进教学方法,积累更多的经验,有利于自身素质的提高。主要分析了初中英语教学进行课后反思及研究的意义,并对反思的内容和方式进行了探究。
关键词: 新课程 角色 首位
教师要改变教育观念,让新课程真正＂新＂起来。
关键词: 初中生物 探究性实验 合理激趣 规范流程 设计实验
要想有效地开展初中生物探究性实验教学就要通过合理的手段激起学生的兴趣,调动学生的参与意识,规范实验的操作流程和步骤,让学生思维顺畅,让学生动手设计实验,可以增强学生的动手能力,有效的科学引导,能提高探究能力。
关键词: 自主探究 课堂环境 多元解读 诵读训练 课外阅读
阅读教学应关注学生生命的发展,张扬其个性。引导自主探究,创设多维空间,重视诵读训练,拓宽阅读视野能引领语文教学走出误区,创造阅读教学新境界。
关键词: 研究性学习 自学 自讲 自评
要提高高中语文课堂教学效率,就要多搞研究性学习,引发学生学习兴趣,调动学生学习的主动性,培养学生的自学能力,加强积累。除此以外,教师还要多自讲自评,认真改正自身小毛病,提高课堂教学效率。
关键词: 物理教学 兴趣 意志品质 自觉性 自制力 意志力
许多教师在教学中发现,学生的学习意志薄弱;物理概念的抽象性、物理思维和物理方法的多元化,在客观上造成了学生学习物理的困难,导致很多学生产生畏难情绪,物理成绩不理想,失去学习的信心。在这种情况下培养学生良好的意志品质尤其重要。主要从五个方面阐述在教学过程中培养学生良好的意志品质。
关键词: 英语听力 教学反思 第二语言习得理论 耳朵 唤醒 语言学习过程 语言交际 教学过程
英语听力是听懂以英语为媒介所进行的口头交际活动的能力。听是语言交际中最基本的形式之一,也是语言学习过程中最初的感知环节。根据第二语言习得理论,语言的输入是语言习得最基本的条件。听力作为一种输入型技能,在学生的语言习得中占有十分重要的地位。现今的英语教学尤其强调交流,听力就显得越发重要。但听力教学却又是我们教学过程中尤为薄...
关键词: 中学生物教学 学生提问 能力培养
培养中学生提问能力对提高生物教学质量具有重要的意义。在教学中应采用鼓励学生树立敢于质疑的精神、营造轻松良好和民主的课堂氛围、创造平等和谐的师生关系、尊重学生不同的个性特点、创设特定的问题情景、合理安排学生的提问时机、给予充足的思考和交流的时间、及对学生进行表扬和鼓励等多种方法培养和提高学生的提问能力。
关键词: 指导写作 能力提高 起步工作
小学三年级是学生一生中写作水平形成的关键时期,也是写作能力迅速提高的最佳时期,所以在小学三年级的教学中注重培养学生的写作能力显得非常重要。
关键词: 数学教学 自主学习能力 教学情境
自主学习能力的培养不仅能够帮助学生养成良好的学习习惯,挖掘学生的内在潜能,而且能够提高教学效率,优化教学质量。结合教学实践,从激发兴趣、自我管理、学法指导、因材施学四个方面阐述了在数学教学中培养学生自主学习能力的尝试与思考。
关键词: 小学生 手工课 学生创造性思维 年龄特点 接受教育 能力教育 动手操作 手工制作
小学生的特点是好新、好动、好胜又好学。针对这一年龄上的特点,在他们接受教育,尤其是动手操作能力教育时,要适合他们自己的特点。在小学阶段开展手工制作,能够引起孩子们的兴趣。但是如何能够结合他们的年龄特点,集知识性、趣味性、教育性于一体这是我们从教者需认真研究的,为此我总结如下。一、激发兴趣是前提兴趣是促进学生创造性思维的推动...
关键词: 幼儿 生活习惯 培养方法
在素质教育的今天,素质的提高贯穿整个国民教育的始终,中国有上下五千年的文明历史,要在未来保持并发扬中华民族的优良传统,必须从幼儿时期起开始加强教育。就小班幼儿良好生活习惯的培养来谈谈幼儿教学的一些方法。
关键词: 素质 阅读兴趣 阅读量 阅读材料 阅读习惯
字里乾坤大,书中日月长。教师要转变教学观念,有计划地培养学生广泛的阅读兴趣,多读书,好读书,读好书。＂微时代＂强化传统阅读,培养学生养成良好的阅读习惯,是语文教学的重要任务,是落实素质教育的重要方面。
关键词: 物理 教学 效率
物理是一门以实验为基础的自然科学,实验在物理教学中起着举足轻重的作用,能够培养学生的创新思维和实践能力,能充分激发学生学习物理的兴趣,有助于知识的记忆和巩固,使学生对物理知识的学习达到事半功倍的效果。
关键词: 初中英语 学生兴趣 趣味化教学
新课程改革注重激发学生的学习兴趣,以兴趣促使学生更好地学习英语知识。结合教学经验,通过对思维导图、谚语引入、创设活动、课外探索、赏识评价等多种趣味化教学策略的探讨,以期对英语教学进行一些有益思考。
关键词: 思想 学困生 好学生
要提高班级整体成绩,做好转化学困生的工作就显得十分迫切而又重要。谈谈在转化学困生方面的思考和做法。
关键词: 初中语文 综合性学习 语文素养 探究能力
《义务教育语文课程标准》指出：＂语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养,是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径,应该积极提倡。＂也就是说,新课程改革下教师要充分发挥语文教学的价值,使学生的综合素质水平获得大幅度提高。
关键词: 读书 乐趣 品味 收获
在教育教学中，书是无言的老师，只有读书，教师才能以自己的书卷之气，去熏陶学生，使之热爱读书，与书为伴。
关键词: 初中英语 阅读教学 文化素养
初中英语教学通过学习阅读英语简易读物,可以让学生学习文化背景知识,了解英语国家的人文气息,体验其文化差异,接受人文精神的熏陶,提高学生的文化素养,提升学生的英语综合素质。
关键词: 合作 学困生 转化 初中英语
合作学习是一种资源共享的过程,不仅能很好地强化学生的合作意识和合作能力,同时也能有效地帮助学困生的转化,提高英语教学效率。通过阐述几点课堂教学方法,来促进对学困生的转化。
关键词: 语文课堂 展示场 对话场
关注学生个体,满足不同学生的学习需要,创设能引导学生主动参与的教育环境,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每一个学生都能得到充分的发展。
关键词: 读图能力 比较法 定期复习
高中地理课程是能够培养学生综合素质的一门课程，对于理科生来说虽然不是主要课程，怛是对于促进学生全面发展具有重大意义。在学习地理课程时，掌握了读图的能力就等于掌握了地理课程的一半。所以，在高中地理教学中，一定要重视培养学生的读图能力，这也是地理课程的教学重点。
关键词: 教学效果 语文课 内容 亲情 孤儿 哭声 社会学校
一次语文课，讲授课文《妈妈的爱》。这是一篇很感人的文章，用小诗的形式讲述了妈妈对孩子无私无尽的爱。在社会学校里，本课很好讲，让学生结合自己的家庭生活，结合家长，或说或写，都能收到很好的教学效果。可对于我们的学生来说，本篇课文无疑是在孩子受伤的心灵上撒盐，这篇无法绕开的课文着实难住了我。
关键词: 学具 动手操作 辅助教学 学习兴趣
小学数学教学中使用学具,可以提高学生的学习兴趣,促进学生抽象思维与形象思维的协调发展,提高学生的动手操作能力,增强学生的主体意识,学会分析问题,解决问题、提高数学能力,为学生的全面发展和今后的学习打下良好的基础。以学习《角与三角形的认识》单元知识为例,谈谈数学学具在小学数学教学中的应用。
关键词: 化学课堂 走神 原因 策略
初中化学学习时间只有一年,学生在这一年中想学好化学,抓住课堂是非常重要的。但是学生在化学课堂中往往容易走神,这常常影响学生的成绩。分析在化学教学中学生走神的原因,同时采取对应的措施帮助他们回归课堂,可以提高化学学习的有效性。
关键词: 学生 喜欢 老师
学生会爱屋及乌地因喜欢一位老师而喜欢一门功课。谈了如何让学生由喜欢语文老师而喜欢上语文课。
关键词: 初中化学 实验教学 改革
随着课程改革的不断推进，初中化学的改革也同样在不断的深化。在初中化学的教学内容当中，化学实验是非常重要的一个部分，初中化学实验能力的培养，既有利于提高学生对化学理论知识的理解，又能够提高学生的动手操作能力。对初中化学实验教学进行简单的分析。
关键词: 赏识 惩罚 教育
教育是一个注重规律、讲究科学的过程。要根据孩子的性格需要，施以正确的教育方法，要以赏识教育为主，兼以适当的惩罚手段，使学生身心能健康、全面地成长。
关键词: 初中体育 身体健康 心理健康
体育是教育的重要组成部分,要加强学校体育工作,摆正学校体育工作在学校教育中的位置,充分发挥体育教育的价值,使学生在素质教育下获得健康全面的发展。所以,在体育教学过程中,教师要采用多样化的教学模式,调动学生的体育锻炼意识,促使学生在身体、心理和社会适应能力等方面获得健康、和谐的发展。
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