关键词：学习兴趣 配乐朗诵 课堂结构 

摘要：随着信息技术的不断发展,其迅速地被应用在生活的各个领域。多媒体课件的合理使用也丰富了课堂的教学内容,而且还创新了语文课堂的教学模式,给语文课堂的教学提供了一个更为广阔的舞台。因此,将多媒体技术运用到语文课堂的教学当中,既能为课堂教学注入一般新鲜的活力,又能有效地激发学生的学习兴趣与想象力;既能美化文本,又能加强课堂教学的信息传递。此外,多媒体课件的合理使用,在一定程度上还弥补了传统教学模式的不足,还能够很好地完善课堂的教学结构。让学生在愉悦的环境中逐渐形成良好的审美情感,促使整个语文课堂的教学过程始终处在美的氛围当中,为增加学生的学习动力提供了保障。

新课程杂志要求:

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{4}注释是对正文中某一特定内容的诠释和说明，用圈码标注(如①②……)，置于该页页脚。

{5}正文要求主题明确、论点新颖、论据可靠、语言简练、具可读性。

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