关键词:多媒体 语文教学 画龙点睛 教学效果
摘要:随着多媒体在语文课堂中的普遍使用,关于多媒体作用的说法众说纷纭。先是从利弊的方面总结了近年来教育工作者们运用多媒体上课的体会,然后又结合平时上课的经验指出:多媒体对于语文教学而言就好比是绿叶之于红花,有它为课堂增色不少,无它尽显师生本色。
新课程杂志要求:
{1}优先刊发创新性学术论文及依托国家级、省级科研立项课题的研究成果。
{2}质量要求:具有原创性、创新性、实践性、推广性。
{3}文章中的图表应具有代表性,表格使用三线表;图片稿为TIF或JPG格式,像素不小于1M;计量单位请以国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准。
{4}注释是对正文中某一特定内容的诠释和说明,用圈码标注(如①②……),置于该页页脚。
{5}正文要求主题明确、论点新颖、论据可靠、语言简练、具可读性。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社