关键词：新课改 高中物理教学 问题研究 

摘要：高中物理新课程的教学改革研究,主要是在促进普通高中课程教与学改革这两方面,并沿着正确而有序的方向进行;其目的是为了促进教师教学模式的转变,让教师可以通过多样化的教学方式进行教学实践,积极发挥学生的个性,有助于学生对自我的认识,进而建立其对学习的自信,还会帮助学生学习物理知识与技能,培养他们对于科学的探究能力,让他们逐渐形成科学的态度与科学的精神。

新课程杂志要求:

{1}优先刊发创新性学术论文及依托国家级、省级科研立项课题的研究成果。

{2}质量要求：具有原创性、创新性、实践性、推广性。

{3}文章中的图表应具有代表性，表格使用三线表；图片稿为TIF或JPG格式，像素不小于1M；计量单位请以国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准。

{4}注释是对正文中某一特定内容的诠释和说明，用圈码标注(如①②……)，置于该页页脚。

{5}正文要求主题明确、论点新颖、论据可靠、语言简练、具可读性。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社