利用“微科研”方式,引领高中生提高信息素养

邹爽 北京市第八十中学

关键词:信息技术领域 基地学校 课题报告 研究计划 课题研究成果 

摘要:我校作为北京市信息技术领域的翱翔基地学校,每年都承担了联系生源校、高校,共同发现、培养感兴趣或是有志于在信息技术领域深入探究的学生。我们努力创设学生"在科学家身边成长"的环境,通过实践和参与"微科研"的过程,激发学生对科学的兴趣,培养学生的科学态度、科学素养,逐步养成向往科学、探索科学的习惯,增强学生的社会责任感、创新精神与实践能力。

新课程杂志要求:

{1}优先刊发创新性学术论文及依托国家级、省级科研立项课题的研究成果。

{2}质量要求:具有原创性、创新性、实践性、推广性。

{3}文章中的图表应具有代表性,表格使用三线表;图片稿为TIF或JPG格式,像素不小于1M;计量单位请以国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准。

{4}注释是对正文中某一特定内容的诠释和说明,用圈码标注(如①②……),置于该页页脚。

{5}正文要求主题明确、论点新颖、论据可靠、语言简练、具可读性。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

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