多渠道开发城郊小学口语交际的教学资源

高雁 江苏省淮安市天津路小学

关键词:口语 教学资源 城郊 交际能力 小学 

摘要:《义务教育语文课程标准》指出:"口语交际是听与说双向互动的过程。""口语交际能力的培养要在双向互动的语言实践中进行,要利用语文教学的各个环节有意识地培养学生的听说能力;要在课内外创设多种多样的交际情境,让每个学生无拘无束地进行口语交流,要鼓励学生在日常生活中积极主动地锻炼口语交际能力。"众所周知,学生的口语交际能力在很大程度上受生活环境的影响。地处城郊地区的学生言语发展水平参差不齐,

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