新课程杂志是由山西出版传媒集团有限责任公司主管，山西三晋报刊传媒集团有限责任公司主办的一本省级期刊。
新课程杂志创刊于2008，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 动漫形象 积极作用 形式多样
对于动漫产业来讲,目前我国的市场还处于落后的状态,调查显示,我国的少年儿童人数粗略计算是3.7亿,那么对于这些儿童来讲每个人拥有的动画片时间仅有0.0011秒。但是在动漫产业发达的国家,每个儿童的动画片时间在6~9分钟,因此,我国不得不在外国购买动画片的播放版权。那么我国斥巨资购买的动画片版权仅仅是为了供儿童娱乐吗？其实动漫在一定程度...
关键词: 生存教育 宣传教育 安全性
从生存教育的角度来看,当前我国的小学游泳教育还存在很多不足,导致小学游泳教学成为安全教育的薄弱环节,不仅开设游泳课程的学校很少,而且缺乏有力的游泳师资支持。主要从生存教育的视角对小学游泳教育的重要意义进行了分析,并提出了推动小学游泳生存教育发展的有效对策。
关键词: 小学语文 语文素养 素质教育
九年义务教育阶段的语文课程,必须面向全体学生,使学生获得基本的语文素养。可见,这也是语文课程价值的体现形式之一。所以,为了提高学生的语文素养,也为了构建高效的语文课堂,在素质教育下,教师要从思想上认识到培养学生的语文素养对学生发展的重要性,要借助多样化的教学活动有意识地培养学生的语文素养,进而为学生终身健康的发展做好保障工作,...
关键词: 小学美术 贴近生活 多媒体
应试教育模式下的小学美术教育存在诸多问题,小学美术教师应通过改革陈旧的教学形式激发学生学习美术的热情与创造性。介绍了当前小学美术课堂教育的现状,并提出了小学美术课堂创新教育的举措,以期为小学美术教育者提供参考。
关键词: 养成教育 教学活动 理论联系实际 防护能力 在园 户外游戏 教科研 生活教育 自我保护 我自己
一、＂三生教育＂开展的动因和意义 当前幼儿在家都是＂小公主＂和＂小皇帝＂,处处受到成人的保护,造成了幼儿生活习惯差、生活经验少、缺乏安全知识和防护能力,特别容易出现安全事故。＂三生教育＂的理念就是将幼儿教育有机地渗透到幼儿的一日生活、教育教学活动及教科研活动之中,以充分尊重幼儿身心发展规律为前提,坚持＂以幼儿为本,以教师为...
关键词: 班级文化 物质 制度 精神
班级文化是班级师生在共同学习生活中形成的价值观念、行为准则和生存方式的总和。它需要构建一种主流文化来指导全班,结合全班师生营造一个物质上的协调环境,精神上的共同家园。从重视、加强教室物质文化、制度文化、精神文化几个方面,阐述了教室环境建设与育人功效的关系,进一步论述如何利用环境教育的审美化助推学生环境道德的养成,使教室环...
关键词: 活动设计 知识经济浪潮 体验教育 当代学生 灌输性 学会生存 主体性 合作式学习 学习理论 个体性
一、问题的提出 面对全球化进程的加快与知识经济浪潮的冲击,这就要求21世纪的人应＂学会认知,学会做事,学会与他人共同生活,学会生存。＂而新一轮课程改革也提出＂教育必须促进人的成长与发展＂,然而成长是不能代替的,发展是需要主动的。
关键词: 语文教学 营造氛围 口语交际
语文教育是审美的、诗意的、充满情趣的。语文教育是文明礼仪教育的重要途径,教师是实施者,教师应该从培养学生的文明礼仪需要出发,树立以人为本的观念,关注学生的个性、情感体验和道德,使语文教学充分展示人性的魅力和对生命的至爱。主要从阅读教学、口语交际、写作教学三方面阐述了在小学语文教学中进行文明礼仪教育的策略。
关键词: 知识差异 塘桥镇 结题报告 非独生子女 行动研究法 课堂教学方面 于九 宣传橱窗 示范引导 育人氛围
一、课题提出的背景 从2002年起,我校被塘桥镇人民政府确定为招收＂流动的花朵＂入学的公办定点小学。我校的学生中,＂流动的花朵＂从最初的占总人数的63.5%到目前的99.7%。这些＂流动的花朵＂,因其特殊的生活经历和家庭环境,与本地学生相比,具有明显的优点,但也有一小部分学生因来自全国二十一个省（市）,隶属于九个民族,各省市在小学义务教育...
关键词: 小学数学 审题能力 引导 读题
数学作为小学学习的主要科目,这一科目的学习不仅为学生将来高年级的学习打基础、做铺垫,更是通过学习培养学生解决实际问题能力的关键。数学学习对学生审题能力的要求极高,学生审题能力越强,掌握的审题技巧越多,解决问题的能力才能得到充分发挥。因此,小学数学教学活动中,一名合格的数学教师应当注重培养学生的审题能力,为学生学好数学、培养能...
关键词: 活动化教学法 情境表演 小组竞赛
活动化教学方法是小学数学教学过程中的有效方法之一,该方法不仅符合现阶段学生的学习特点,能激发学生的学习兴趣,而且对学生理解基本的数学理论知识也有着重要的作用。所以,为了确保小学数学课程目标最大化实现,也为了提高学生的学习效率,在素质教育下,教师要从思想上认识到活动化教学方法的意义,并借助有效的教学活动来提高学生的学习效率,进...
关键词: 一日为师 陈景润 事要 人类世界 英语老师 纸上得来终觉浅 教学成绩 懊悔不已 巩固练习 复习课
人生简单,是眼睛一睁一闭的事,为师难,难在一字一句的斟酌中,难在因材施教中,更难在看似简单中蕴含的不简单。
关键词: 阅读教学 喜欢阅读 自信心 成就感
语文阅读教学,除了教给学生必要的阅读方法——达到会阅读之外,还要让学生喜欢上阅读,即感受阅读带来的乐趣。让不同层次的学生在阅读实践过程中获得自信心,取得成就感。
关键词: 养成教育 行为习惯 教学工作 行为规范 社会公德意识 行为训练 集体观念 家庭教育 勿以恶小而为之 社区教育
《3-6岁儿童学习与发展指南》强调：＂幼儿在活动过程中表现出的积极态度和良好行为倾向是终身学习与发展所必需的宝贵品质。＂可见,良好的行为习惯培养在幼儿园显得尤其重要,而良好行为习惯的养成绝不是一朝一夕的事,它需要通过各种形式,以各种活动为载体,经过一段时间或长期的行为训练才能养成的。
关键词: 解惑者 养成教育 小学教育 教育工作 养德 从我做起 道德认知 表扬为主 主题班会 育人工作
韩愈说：＂师者,所以传道受业解惑者也。＂作为教师,首先是＂传道＂,然后才是＂受业解惑＂,所以,教书育人,德育为先。德育是学校整个教育工作中的统帅与灵魂。而小学阶段的养成教育则是首要任务,一个人能否养成良好的品行关键在小学教育。如何利用这一阶段使德育工作健康持久地发展,真正发挥其养德育人的功效呢？我就工作实践方面谈以下几点浅见...
关键词: 心理健康 引导作用 宣传
小学阶段是学生心智成长的关键时期,在这一阶段不但要使学生的智力不断增长,同时还要注重学生的心理健康教育。而在小学阶段,他们的成长与班主任的照顾和教育密切相关。所以,小学班主任不但要教育学生,促进学生智力的增长,还要积极履行对小学生进行心理健康教育的重任。小学班主任在进行班级管理的时候要随时注重对学生的心理健康教育,促进学生...
关键词: 小学语文 情感教育 情感因素 教学情境 课外实践活动
在语文教学中渗透情感教育,符合新课标的教学要求,已成为语文教学改革中一个崭新的亮点。所以,不要把教学目标仅仅局限于让学生正确掌握祖国语言文字上,还要结合语文学科的特点,将情感教育渗透其中,使学生对周围的一切产生积极的情感体验,形成独立的个性和健全的人格。
关键词: 兴趣 情感 沟通 关注
情感决定态度,英语教学中老师应该重视与学生的情感沟通与交流,和学生建立融洽的师生关系;同时关注每个学生的成长;还应该看到个体差异并制定出相应的对策。
关键词: 小组合作 友善 评价
小组合作学习被越来越多的学校和教师提倡并运用到教学实践中。小组合作学习是完善学校心理健康教育的有效途径,围绕＂加强学生在小组合作学习中友善交往的行为指导,完善学生在课堂学习中人际交往方面的评价＂两方面阐述小组合作学习中如何引导学生形成友善品质。
关键词: 养成教育 立德树人 化行 习惯养成 行为习惯 主体工程 道德素养 道德教育 思想动态 道德素质
＂培养什么人,怎样培养人＂,是教育的根本问题和永恒主题。十八大报告指出,＂把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人＂。作为学校德育基础的内容——良好习惯的养成教育理应受到重视。
关键词: 心理 品德 教育
重点分析了心理教育与小学生思想品德课程的结合点,探讨了现代心理教育有效融入思想品德课程的手段和途径,不断促进小学生健康快乐地成长。
关键词: 思品课 品德与社会 思想品德 道德品质 教学效果 考试科目 行为习惯 复合型人才 综合课 东方之珠
小学品德与社会课,是孩子们心里的＂副科＂,属非考试科目,往往被学生所忽略,往往不被学生重视。众所周知,德育是素质教育的灵魂,上好思品课是实施素质教育的重要环节,思想品德课质量的好坏直接关系到能否使学生形成良好的道德品质和行为习惯。因此,我们每一个思品课老师,都应该考虑这个问题,都应该想方设法上好思品课,完成课程标准中提出的目标...
关键词: 幼儿 自信 意义 途径
关于幼儿的教育是现在很多家长关心的一个问题,儿童的教育问题也是幼儿园教师注重的问题。目的是通过合理的方案或者科学的措施来帮助幼儿克服自己的心理障碍,从而增强幼儿的学习能力、独立自主能力。
关键词: 幼儿心理 激励教育 激励语言 激励评价
激励教育不仅仅是教育方法,更是一种教育思想。通过一个教学实例,从激励教育方法、语言及评价三个方面,分享了激励教育在幼儿教学活动中的作用,强调了立足于幼儿主体性的发挥,从而促进他们生动、活泼、主动地发展。
关键词: 绘本教学 小学英语 课堂效率
绘本是学生在成长过程中十分重要的书,以其独特的魅力影响着学生的思想,深深地感染着学生。将绘本引入英语课堂,可以使其服务于英语课堂。
关键词: 小学语文 课程资源 整合策略
小学语文课程资源的整合是教育发展的要求,教师应该从教材、学科、生活实际等方面,借助信息技术工具整合,但要注意整合的目的。
关键词: 小学数学课 学习疲劳 课堂教学 心灵对话 游戏教学法 小学数学教材 乐之 面部表情 课堂气氛
课堂是师生心灵对话、互动的舞台,课堂是老师与学生创造奇迹的主阵地,可是,长期以来由于受应试教育以及＂师道尊严＂的影响,学生的主体地位一直没有得到充分发挥,使得我们的学生失去了自由与欢乐。孔子曾经说：＂知之者不如好之者,好之者不如乐之者。＂我们的课堂教学不仅要关注知识交流,还要关注情感交流,因为学生只有在愉快的氛围中学习,才能...
关键词: 要素组合 协同工作 课堂教学 课堂生活 信息系统 资源共享 社会生活 综合活动 活动原则 角色扮演
整合就是把一些零散的东西彼此衔接,从而实现信息系统的资源共享和协同工作,其主要的精髓在于将零散的要素组合在一起,并最终形成有价值、有效率的一个整体。作为只有单位时间的语文课堂教学,要提高效率,需要一种直接有效的方法——整合。因为语文教材的编写会有内在的联系,语文与数学、英语、品社、音乐、美术等各学科之间也有些许微妙的勾连。
关键词: 教材框架 知识结构 教学内容 习题设置
教材是学生学习的重要资源,也是教师教学的主要依据,它决定了课堂的教学内容。钻研教材就是寻求知识和学生之间的联系。如何更好地对教材进行钻研？从教材的框架、单元的知识结构、例题的教学内容和习题的内容与层次的设置这四个方面结合例子来阐述。
关键词: 乡土文化 美术教学 校园文化
乡土文化是宝贵的美术资源。在美术教学中融入校园文化、风味美食和历史足迹等地域文化,能使教学丰富多彩、具有个性,激发学生学习兴趣和爱家乡的情感。
关键词: 小学数学 课程资源 动态化
随着教学改革的不断深入,小学数学课程资源的开发与利用也有了很大的进展,但是,目前小学数学课程资源的开发与利用依然面临着许多问题,因此,提出一些实效性的小学数学课程资源的开发和利用策略极具现实意义。
关键词: 感恩思想 感恩教育 园本课程
针对幼儿＂感恩情感＂的缺失,以家庭和幼儿园为主阵地,共同开发以感恩教育为主题的园本课程。以一线教师和家委会为研究团队,以幼儿及其父母为研究对象,采用文献法、问卷调研法和案例研究法等,广泛搜集幼儿目前缺失＂感恩情感＂的主要原因,采用因素分析的方法找到解决的途径,并通过家园合作开展辅导研究。
关键词: 教材 自然拼音法 课程标准
小学英语教材版本较多,当一套教材使用时间长了,教师就会有一种教学定式思维,不想改变;一旦要换教材,就没有一套好的方法进行语音及单词教学。灵活使用自然拼音法,有利于培养学生拼读和记忆单词的能力。
关键词: 写话 周围事物 儿童教育 李吉林 情境教育 写作欲望 语言文字表达 课程标准 春天来了 智慧火花
＂对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想……＂《义务教育语文课程标准》明确地指出了低年级写话的目的和要求。但说实话,我对这一要求能够理解,也知道写话应从低年级培养起,可是操作总是不尽如人意。直到我知道了当代情境教育创始人、儿童教育专家李吉林老师,第一次接触＂情景作文＂这一名词,我很快发现...
关键词: 教学方法 阅读 教学目标
于永正老师曾说过,小学语文老师留给学生什么,除去遗忘的,能留在学生身上的就是：朗读、一手好字、爱上读书。虽然每节课的教学目标都会有＂正确、流利、有感情地朗读＂,可是,走进课堂,听听学生的朗读,能做到的有几人？唱腔十足,无论文本是快乐的还是悲伤的,人物是年老的还是孩童的,都是一个腔调,听者昏昏欲睡!语文课堂应该是书声琅琅,有了较好...
关键词: 手抄报 语文能力 途径
办报是一项综合性、创造性的语文实践活动。办报可以扩大学生的阅读量,提高学生的阅读水平。
关键词: 创新思维 学习兴趣 小学英语教学
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴亡发达的不竭动力。一个民族的创新能力是一个国家的核心竞争力,它决定着一个国家的兴衰成败。时代需要具有创新能力的人才,而要拥有具有创新能力的人才,必须从小抓起,重视和加强对小学生创新能力的培养,在小学英语教学中,也应该大力培养学生的创新能力。
关键词: 爱国主义情操 学习语言 教学效果 课程标准 万紫千红总是春 加词 语言领域 语言文字 语言感受 朗读训练
《义务教育语文课程标准》中指出：＂有关九年义务教育的课程——语文,应该做到的就是首先要面向全体学生,让他们懂得真正的语文课程应该有的素养。语文课程的重点就是要培养学生的爱国主义情操和感情,让他们对我们伟大的祖国有深厚的感情认知。从标准中我们可以看出,要想培养学生的语文能力,必须要通过的阶段就是读、写、说。＂然而,过去以及现...
关键词: 作文创新 教学策略 创新作文 写作现状 发现学习 学习障碍 非生物 课本剧 选择材料 猫捉老鼠
目前的作文教学现状不容乐观,学生的文章词不达意、空洞无物、了无创意;作文教学策略欠当,缺乏方法,高耗低效。而角色作文就是以人格化（对动物植物以及非生物赋予人的特征,使他们具有人的思想感情和行为）的角色为切入点,抒写角色的所见、所闻、所思、所感的创新作文的一种方法。
关键词: 导入方式 多样化 小学数学
魏书生说过：好的导语像磁铁,一下子把学生的注意力聚拢起来;好的导语又是思想的电光石火,能给学生以启迪,催人奋进。可见,良好的导入是成功的一半。所以,为了确保数学课堂的高效实现,也为了提高学生的学习效率,更为了学生数学素养的全面培养,素质教育下,教师要改变以往单一化的导入方式,借助多样化的导入形式来激发学生的学习热情,使学生积极地...
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：山西省太原市并州北路31号新闻出版局旧院，邮编：030001。