关键词：阅读教学 教学实例 阅读过程 小组讨论 点拔 

摘要：＂阅读教学是学生、教师、文本之间的对话过程＂。阅读对话理念指导下的教学高度重视学生在教师点拔下充分地与文本进行对话,即对文本的反应参与、体验理解、阐释创造,使文本的＂意＂处于不断被创造的过程中。教师、学生与文本构成阅读教学的三大要素,其中教师与学生是阅读教学行为最为活跃、最为核心的因素,因而在阅读教学中学生、

新课程杂志要求:

{1}优先刊发创新性学术论文及依托国家级、省级科研立项课题的研究成果。

{2}质量要求：具有原创性、创新性、实践性、推广性。

{3}文章中的图表应具有代表性，表格使用三线表；图片稿为TIF或JPG格式，像素不小于1M；计量单位请以国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准。

{4}注释是对正文中某一特定内容的诠释和说明，用圈码标注(如①②……)，置于该页页脚。

{5}正文要求主题明确、论点新颖、论据可靠、语言简练、具可读性。

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