小学数学“四三三”教学模式初探

谢俊兰 重庆市奉节县安坪小学

关键词:自主学习 授人以鱼 授人以渔 展示交流 阿尔文 

摘要:我在教学中运用“四三三”教学模式进行教学,培养学生自主学习、自主探索的能力,取得了较好的效果。“四三三”教学法是指“四个环节,即自主学习、展示交流、反馈测评、巩固拓展”;“三不教,即会了的不教、教了也不会的不教、能会的不教”;“三要学,即自主学、合作学、指导学”。

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