论初中作文教学序列化策略

赵英会 吉林省永吉县第十中学

关键词:初中作文教学 语文教育工作 中国语文教育 中学生作文 教学情境 

摘要:从古至今,写作一直是中国语文教育的重中之重。时至今日,作为衔接小学与高中,连接幼年与青年,心智发展和人生观形成的重要阶段,初中成了一个关键的过渡期。初中的语文教育工作作为其中的桥梁,重要程度不容小觑。纵观初中生的写作水平,普遍都处于模棱两可的阶段。写作成了初中生语文学习的瓶颈,真正优秀的中学生作文少之又少。

新课程杂志要求:

{1}优先刊发创新性学术论文及依托国家级、省级科研立项课题的研究成果。

{2}质量要求:具有原创性、创新性、实践性、推广性。

{3}文章中的图表应具有代表性,表格使用三线表;图片稿为TIF或JPG格式,像素不小于1M;计量单位请以国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准。

{4}注释是对正文中某一特定内容的诠释和说明,用圈码标注(如①②……),置于该页页脚。

{5}正文要求主题明确、论点新颖、论据可靠、语言简练、具可读性。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

新课程

省级期刊
1个月内下单

关注 11人评论|2人关注
相关期刊
服务与支付