新课程杂志是由山西出版传媒集团有限责任公司主管，山西三晋报刊传媒集团有限责任公司主办的一本省级期刊。
新课程杂志创刊于2008，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 陶行知思想 文言文教学 优秀精神
文言文教学是初中语文教学的重要组成部分,对于继承中华优秀文化传统、提高学生个人文化修养有着重要的意义。但是,当前中学文言文教学现状却不容乐观,在＂教＂与＂学＂中存在很多误区。要改变中学文言文教学现状,可以结合陶行知先生的教育思想,采取一系列策略改进文言文课堂教学。
关键词: 学生行为 传统文化知识 传统文化影响 民族精神 继续前进 精神特质 传统文化教育 中国传统文化 中华优秀传统 校园文化建设
为什么中华民族能够在几千年的历史长河中顽强生存和不断发展呢？很重要的一个原因,是我们的民族有一脉相承的精神追求、精神特质、精神脉络。今天,中华民族要继续前进,就必须根据时代条件,继承和弘扬我们的民族精神、我们民族的优秀文化,特别是包含其中的传统美德。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步。
关键词: 高中语文 古诗文教学 传统文化 教育探讨
在新课改的影响下,高中语文古诗文教学中,增强传统文化教育已经成为必然的发展趋势。且在新形势的影响下,发扬与继承我国的传统文化也成为增强我国综合国力与文化实力的重要途径之一,同时也成为目前教育中的首要任务之一。因此在教育发展的影响下高中古诗文教学中传统文化教育就成了重要的工作内容。针对高中语文古诗文教学中存在的问题进行了简...
关键词: 影视资源 高中英语 辅助教学
在英语教学中,运用英文原版电影能激发学生的学习兴趣,同时达到学习语言、深入了解文化和培养情感价值观的目的。从英语电影素材的收集、英语电影在课内和课外辅助英语教学的实践方面作了初步的探讨。
关键词: 写作教学 创意写作 信息技术 多元评价 小组合作
目前高中英语写作教学有两个难点：一方面是学生对写作不感兴趣;另一方面是从接受性语言到输出性语言的转化比较困难。借鉴创意写作的理念可以较好地提升学生的写作热情,激发创造性,增强表达欲望,辅以相应方法指导及多元评价手段,协助学生体验成功,感受喜悦,从而提高学生的书面表达能力。而结合信息技术制作网站也将极大限度地提高学生的写作热...
关键词: 英语考试 英语学习水平 韩仁 中国学生 同辈群体 认知发展水平 任务难度 不可控性 分量表 被试
一、问题的提出国外许多研究（Rogers C C,1980;Little A W,1985）表明,学生不仅对成功和失败有不同的归因倾向,而且成败归因在不同年级、不同性别上也存在着差异。结合中国学生的实际,国内己有的研究（韩仁生1996）较多地关注学生的年级归因差异,而较少涉及同辈群体中不同英语学习水平学生的归因特点。
关键词: 引桥课程 教室环境 学习环境 校本课程
在校本课程的开发与实践中,学习环境引桥课程也能作为较为重要的探索领域。通过教室环境引桥课程的开发与探索,为校本课程事业在下一步的工作领域、工作重点指明了方向,并提出新的要求。
关键词: 口语交际教学 能力现状 黎家 农村初中学生 中学学生 问卷调查 教学决策 能力问卷 调查对象 问卷回收率
一、问卷调查的目的通过本问卷调查了解农村初中学生口语交际能力的现状,找出问题的根源,提出相应的对策,为教学决策提供参考,为学生的可持续发展、终身发展服务。二、调查对象黎家湾中学学生,问卷回收率98%。三、调查内容和方法发放《黎家湾中学学生口语交际能力问卷调查表》,对学生口语交际能力若干方面进行调查。
关键词: 人文素质 美术鉴赏 教学环境
高中美术鉴赏教学中,教师不仅需要传授有关美术的基本知识及艺术鉴赏能力,更需要将美术作品中的人文精神进行传达,然而在高考高压的应试教育模式下美术鉴赏在教学过程中处于弱势地位,就如何在高中美术鉴赏课中培养学生的人文素质进行简单地分析、论述。
关键词: 人生观 历史教学 生命教育
主要论述关于在高中历史教学中提高对生命教育的关注度的问题。首先,对生命教育进行了简要的概述,继而阐述了在高中历史教学中渗透生命教育内容的策略,希望通过分析,能够最大限度地使学生了解到生命的可贵,从而使其能够在正确价值观的指引下,珍惜生命,热爱生活,以保证我国教育事业的稳定发展。
关键词: 信息技术 情感教育 课堂教学
中学信息技术是一门操作性很强的科目,而教师在教学中往往只注重技术能力的培养,而忽视了情感教育的实施,甚至淡忘了情感目标的存在。导致在信息技术课堂教学中学生情感教育缺失的例子屡见不鲜。因此,信息技术的教学应该高度重视对学生的情感教育,让学生养成良好的信息素养。
关键词: 孝敬父母 思想品德 基本道德要求 百善孝为先 恩图 孝亲 行为规范 道德品质 父亲节 不知道
古语说得好：＂百善孝为先。＂孝敬父母是我们中华民族的传统美德,子女回报父母的养育之恩被视为做人的本分,成为社会的基本道德要求,也是我国法律的规定。然而,不懂得知恩图报,不知道体贴关爱父母,只知道伸手要钱要物,已经成为当今青少年尤其是中学生中普遍存在的一种现象。父母节衣缩食供孩子上学,被孩子认为理所当然,于是＂啃老族＂出现了,他...
关键词: 科学 环境 环保意识
在当今社会,环保显然成为人们十分关注的一个话题。随着社会的不断发展,科学技术日新月异,人们的生活水平也在不断提高,自然环境却变得越来越糟。现在人们追求的不仅仅是简单的物质生活,更注重精神层面的生活追求。科学是人类日常生活活动的一个范畴,它的职能是总结关于客观世界的知识,并使之系统化、全面化。科学理论必然来自于实践,也必须回归...
关键词: 德育品质 德育培养 文化素养
一些独生子女比较任性、自私、骄横、依赖,缺乏责任心,这些孩子在学校里经常会产生许多矛盾。教师片面地强调学生的文化成绩,忽视学生的德育品质是非常危险的。教师不仅要传授知识,还应该利用机会让学生在学习文化的同时提高道德品质素养,在潜移默化中让学生受到深刻的思想教育,从而形成美好的心灵品格。
关键词: 地理教学 德育 渗透研究 分析探究
在高中教学中,德育是十分重要的内容之一,同时也是高中阶段最为主要的教学目标。但是就目前的高中教学结构来看,并没有针对德育而设立专门的教学课程,而是将德育渗透到各个学科中。对于高中地理教学来说,德育素材与教学手段的丰富可以实现德育的目标,因此在高中地理教学中渗透德育是具有重要意义的。基于此,针对在高中地理教学中存在的问题进行...
关键词: 危机意识 高中历史 课堂教学
当前,从历史传统、国内外新形势以及当代中学生的成长状况来看,在高中历史教学中,都需要加强中学生的危机意识教育,强化他们的忧患意识,培养学生的家国情怀和生命意识,强化学生的责任感和使命意识,唤起学生的奋进锐气和审视意识。
关键词: 高中语文教学 附加任务 灿烂的星 哲学家康德 审美情绪 熏陶感染 道德教育 载道 学习态度 会读书
《普通高中语文课程标准》中明确指出：＂培养学生高尚的道德情操和健康的审美情绪,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容。不应该把他们当作外在的附加任务,应该注重熏陶感染,潜移默化,把这些内容贯穿于日常的教学之中。＂古人云：＂文以载道。＂
关键词: 初中生 德育 自身 活动 家长
德育是学校教育的重要组成部分,也是学生健康全面发展的保障,更是提高学校竞争力的关键。但是,在应试教育思想的影响下,大部分教师的教学目标还是停留在知识与技能的教授和掌握上,根本没有注意到学生德育素养的培养,严重阻碍了学生的发展。所以,在新课程改革下,教师要从多角度入手来做好德育工作,以帮助学生形成正确的情感、态度和价值观。
关键词: 高中生物 校本课程开发 地方课程 普通高中课程 国家课程 当地社区 个性特长 学校特色 教学任务 课堂教学创新
《基础教育课程改革纲要（试行）》中指出：＂学校在执行国家课程和地方课程的同时,应视当地社会、经济发展的具体情况,结合本校的传统、学生兴趣和需要,开发或选用结合本校的课程。＂校本课程主要是指学校设计开发的新的课程,即学校对本校学生的需求进行科学的评估,并在充分考虑当地社区和学校课程资源的基础上,以学校和教师为主体,开发旨在发...
关键词: 农村初中 音乐教材 适用性 问题
2012年人音版音乐新教材修改了2001年版旧教材的诸多不足,但仍存在不适合农村初中生的现象。通过所在的鄞州区五所农村初中师生的问卷调查,从音乐教材的基本理论和实践研究出发,探讨人音版初中音乐教材应当如何有效地改进,才能适应农村初中的教学实际,并对学生的身心发展以及音乐教育改革起到积极的促进作用。
关键词: 教师用书 教学用书 卡通形象 学习过程 中学数学教学 弗赖登塔尔 化归 归纳能力 课程设计 课程标准
教科书即教材,是指依据课程标准编制的、并且能系统地反映学科内容的教学用书,是指教师用书、学生用书。教科书是课程标准的具体化,课程计划中规定的所学的各门学科,一般都有相应的教科书。一、义务教育数学课程标准实验教科书的主要特点1.生动性教科书中许多现实、有趣、富有挑战性的数学问题能激发学生学习兴趣。比如引用许多真实的数据、多彩...
关键词: 初中数学 教学方法 教材潜力
在初中阶段,很多学生把数学视为最难学的学科,数学的严谨性及逻辑性让许多学生对这门学科从一开始便有抵触心理,认为数学枯燥乏味,不喜欢做数学题。然而作为一门工具学科,数学的重要性不言而喻。教材是学生学习的主体,如何有效地利用,挖掘其内在潜力,需要教师结合教学经验,开动脑筋,为学生提供有效的方法。
关键词: 历史典故 品德课 教学质量
我国的历史悠久绵长,在漫长的历史长河中,我国社会形态不断演变进步,在不同的社会时期涌现出了大量的优秀的历史人物,他们为我国社会的发展抹上了浓重的一笔,也留下了大量的脍炙人口的故事。历史的教育功能是巨大的。通过历史典故的形式将一些经验教训传达给学生,让学生在故事中感受到思想品德教育的作用。
关键词: 气质美 品行美 情致美 封建礼教 悲剧
封建伦理道德和＂独子寡母＂式的家庭结构以及焦母的自身因素是导致集＂三美＂于一身的刘兰芝被休的原因之所在。美不见容于那个时代,既是个人悲剧,也是时代的悲剧。
关键词: 思想品德课 课程资源 文化资源
《义务教育思想品德课程标准》（2011年版）中对于课程资源的开发与利用中提出：根据教学目标的需要,开发、选择一切可以利用的课程资源,为实现教育目标服务。
关键词: 李清照 词 酒 意象
酒是李清照词中的一个重要意象,将它作为解读李清照词的一把钥匙,以生活、时代背景为基础,进而深入词人的内心世界,从三个方面赏析酒意象的内涵。
关键词: 挖掘 语文教材 能力 培养
我国著名教育家魏书生老师曾说：＂语文教学要培养学生听说读写的能力。＂《义务教育语文课程标准》也分别对这四个方面的意义及目标进行了详细分析,强调了听说读写能力的重要性。
关键词: 教育家叶圣陶 比较教学 著名思想家 乌申斯基 定法 意境之美 有法 小石潭 岑参 文言文教学
俗话说：教学有法,但无定法,贵在得法。在语文教学中,采用深入比较,从多角度、多侧面、多层次去探索真语文,领略文采,不啻为一种很实用的好方法。俄国教育家乌申斯基说：＂比较是一切理解和思维的基础,我们正是通过比较来了解世界上的一切的。＂现代著名思想家、文学家鲁迅说：＂教师愈会比较,就愈有益处。＂著名语文教育家叶圣陶先生也曾说过：...
关键词: 高中数学 恒成立 函数 单调性
高中数学中的恒成立问题是一个类型多样、好多学生难以理解的难点问题,针对目前高中阶段数学中的恒成立问题进行分类探讨。
关键词: 比较法 地理 实施
《基础教育课程改革纲要》指出：要变＂吸收—储存—再现＂为＂探究—转化—创造＂的学习模式,地理新课程要求实现学生知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三大目标,地理教学中要运用有效的载体、手段、途径,从而实现地理教学的有效、高效、优效。通过对七年级湘教版地理下册的结构内容研究,结合个人和本组教学实践,运用有效教学的理念,提...
关键词: 记叙文教学 主题凸显 教学策略
成功凸显文章的主题,是写作的根本任务。从小学到初中,语文一直要求学生写出主题突出的文章,而现行初中教材作文教学没有相关明确的梯度目标,主题写作指导盲目、随意、零散。教师的指导无序,导致了学生写作无序,使主题表现一直处于笼统模糊状态。基于十几年的作文教学经验积累,在教学中发现了一些优秀记叙文教学内容有一定的共性,在主题凸显方面...
关键词: 初中语文教学 艺术形式 人类社会 渭城曲 诗人王维 听颖师弹琴 范读
音乐与文学在人类社会的历史发展过程中有着不解之缘,中西方社会的发展进程中都存在音乐与文学并存的艺术形式的影子,随着社会的发展,两门学科各自走向独立,但仍存在紧密的联系,互为影响。然而,到了今天却时常发觉文学已几乎哑然一片,偶尔从远处飘来的乐曲都已断续朦胧了,几千年的风雨淘尽了众多的曲调,没有了音乐陪伴的文字显得有些明珠失色。...
关键词: 素质教育 数学教学 自学能力
在数学教学中提出了培养学生能力的基本策略,就目前素质教育来说,此法科学规范、新颖,能更好地把学生能力的培养寓于数学教学当中,使学生不但理解了数学知识,而且从各方面提高了能力。
关键词: 中学生 文言文 学习兴趣
21世纪是全新的知识经济时代,学生对于知识的获取不能仅停留在学校的教育上,更重要的是培养学生的学习能力,不断培养学生自主学习,获取课外知识。以学习文言文为例,要改变传统的教学方法和学习策略,改变学生学习语文文言文能力的策略和方法,培养出具有创新型复合人才。
关键词: 自主能力 合作能力 探究能力
自主、合作和探究是新课程背景下最为重要的几点教学要素,也应该是当前教师开展教学工作的重点。针对高中物理实验教学的特点,在现有的教学基础之上,对学生自主、合作和探究学习能力培养进行全方位的探究,提出相应的培养方案。
关键词: 物理课堂 物理教师 人才培养活动 学习过程 物理学科 科学美 物理理论 物理科学 对称美 物理现象
教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。它不仅是一门科学,而且是一种艺术。在物理课堂上,物理教师的教和学生的学组成了物理教学活动,成功的物理教学,就是一种物理艺术的创造。如果这种艺术应用得好,就可以使物理教学活动满堂生辉,给学生以激情和美的享受,从而使他们学习兴趣浓厚。
关键词: 课外阅读 语文素养 培养 习惯
学生的课外阅读直接制约着他们的语文水平,对学生课外阅读的指导要加强,课外阅读目标要明确,课外阅读材料老师要精选,要让学生的课外阅读有实效,为学生创设课外阅读成果提供机会,重视与家长的沟通,注重诵读积累,提升学生的语文能力。
关键词: 初中数学 思维导图 教学策略
随着新课标的深入发展,初中数学教学不再是单纯传授知识的填鸭式教学,而要求教师选用正确恰当的教学方式方法,对学生的创造能力、思维能力进行培养。作为全新教学手段,思维导图主要以图形直观构建每个数学概念,通过图像化知识结构的过程,促使学生理解,并扩散其思维。为此,将从以下几方面探讨思维导图在初中数学教学中的应用。
关键词: 词汇 语音 构成 兴趣
正如语言学家威尔金斯所说：＂没有语法,能表达的内容很少,没有词汇就什么都表达不了了。＂的确,词汇是语言最基本的组成部分,是学生学好英语的前提和基础。词汇对于语言的重要性犹如生理需求在马斯洛需求理论中的地位,既是基石亦是基础,初中是真正开始将英语听、说、读、写全面发展的阶段,因此,词汇教学在初中英语教学中就显得尤为重要。主要从...
关键词: 初中语文 文学科 学科素养 阅读教学 个性化阅读 阅读主体 三重 阅读法 独特体验 入情入境
阅读对于初中语文教学来说,可谓＂牵一发而动全身＂,语文学科兴趣的激发、学科知识的传授、学科材料的积累、学科技能的生成、学科素养的涵养等等,无不依靠阅读这块主阵地来达成目标。因此,提高初中语文阅读的效率,使之避开应试阅读的威逼、功利阅读的利诱、庸俗阅读的腐化,是语文教学取得成功的必要条件。
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