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新课程杂志是由山西出版传媒集团有限责任公司主管，山西三晋报刊传媒集团有限责任公司主办的一本省级期刊。
新课程杂志创刊于2008，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 语文教学内容 课标 教材 文本 学情
语文教学内容的研究已逐步成为语文新课改的一个突破口。就语文教学内容的确定，拟以《奥斯维辛没有新闻》为例，结合教师的“四种意识”——课标意识、教材意识、文本意识、学情意识，予以具体阐释。
关键词: 高中地理 实验教学 观察生活 教师指导
实验教学是地理教学中一种形象直观的教学方法，有助于调动学生的学习主动性，中学地理课堂必须重视地理实验，培养学生的地理学习能力。在总结传统地理实验教学方法的基础上，提出了传统地理实验教学改革的几点建议。希望能在高中地理教学中为关注学生的自主创新和实验能力，转变教学观念提供有益的借鉴。
关键词: 阅读课 词汇教学 教学策略
以探讨高中英语阅读课中的词汇教学为切入点，根据阅读课中词汇处理存在的几个误区，阐述了如何利用阅读文本在读前、读中、读后环节开展词汇教学。
关键词: 高中数学 教学情境 加强互动 探究为主
长期以来，高中数学一直存在低效甚至无效的问题，老师主动讲，学生被动听也成为高中数学课堂中的常态。这也就导致很多高中生只会在试卷中解题，却不懂得如何在实际生活中使用数学知识来解决实际问题。而作为主导者的教师，自然需要为了改变这个问题而采取相应的教学措施。对如何在高中数学课堂中利用有效的数学方法来提高学生的数学能力展开研...
关键词: 高中数学 合理性 针对性
高中数学学习过程是基于初中数学学习基础上，以扩展学生思路、培养学生思维能力和探究精神为目标的一种学习。新课改在学生培养中强调创造能力、发现能力、思维能力的培养。强调学生在课堂学习中的主体地位，要求教师改变传统的教学思路和模式，通过与新课改相融合的教学方式进行高中数学教学。提问环节在教学中是非常重要的，不论是教师设计的...
关键词: 高中物理 教学方法 联系生活 问题探究 自主学习
传统的物理教学模式强调的是老师的传授，忽视了高中生在物理学习过程中的能力培养与情感体验，将学生看作被动接受的“机器”，这严重制约了高中生的个性发展，也不利于培养高中生的创新能力，从而使得他们成为“高分低能”的学生。因此，教师必须改善自身的教学方法，实现高中物理的高效教学。
关键词: 新课标 高中物理 高效课堂
新课程标准强调“以教师为主导，以学生为主体”，注重师生间的和谐互动交流，充分发展学生的自主学习能力、创新能力和合作探究能力。如何快速高效地掌握物理知识，提高教学质量，是每个物理教育工作者关注的焦点。随着教育改革中高效课堂概念的提出，如何将高效课堂运用到高中物理教学工作中，就成了提高教学水平的关键。
关键词: 高中物理 问题情境 社会生活 新旧知识
物理是高中阶段的重要学科之一，知识点抽象，学习难度大，再加之高中阶段学习任务繁重，学生的学习压力大，无法切实有效地掌握物理知识点。为此必须优化与完善高中物理教学系统，将问题情境教学应用其中，就高中物理教学中问题情境的创设进行了分析与探究。
关键词: 高中物理 高效课堂 构建策略
物理是高中学生学习的一大难题，随着年级的升高，学生学得愈发吃力，如何提升教学质量，构建高效课堂成为广大高中物理教师重点关注的课题。针对高中物理高效课堂构建的具体策略提出三点建议，供诸位教学工作者参考借鉴。
关键词: 信息技术 教学辅助平台 凌波多媒体教室 教学相长
信息技术学科是一门以工具和技术为主的学科，自2000年始一直着手利用工具和技术来解决教学上的问题，致力于研究针对课堂教学辅助平台的信息技术教学。通过对备课、教学、测验评价以及复习分析的全面支持，不仅达到了师生、生生之间灵活高效的互动交流目的，而且还有效地提高教学的效率；同时可以使教师从繁重的备课、改作中解脱出来，令其有更...
关键词: 高中体育 传统运动 应用研究 太极拳
民族传统体育运动是高中体育课程选课部分的教学内容之一，在整个高中体育教学当中占有相当重要的地位。针对太极拳、毽球这两类民族体育运动在高中体育课程教学中的具体应用展开简单探究，供诸位体育教学工作者参考。
关键词: 高中语文 传统文化 学习兴趣
进行传统文化教育是实行新课改后对高中语文教学的要求，但目前高中传统文化教学存在诸多问题。主要以人教版高中语文教材为例，探究高中语文教学中中国传统文化的教学途径和具体措施。
关键词: 高中语文 中国传统文化 教学改革
国家的强大离不开文化素质、教育质量的提高，而中国传统文化教育是文化教育中最为重要的基础内容。青少年是国家的未来，是实现中国梦最有力量的队伍。而在语文课程教学内容中加强中学生的传统文化教育，有利于教导学生向经典学习，夯实文化知识基础，为成为高素质、高水平的人才做好充足的准备。因此，教师在高中语文教学实际活动中要注重加强...
关键词: 高中语文 阅读与写作 一体化教学
近些年来，新课程改革在高中课堂逐渐实施。高中语文课作为新课改的重点，在培养学生的语言能力和汉语文化素养等方面发挥着重要的作用，在新阶段，高中语文新课改给语文教学提出了新的要求，即在语文课堂中，发挥教师的主导作用，创新教学模式，以语文阅读与写作一体化教学模式为基本的出发点，提高学生的语文阅读水平和写作能力，从而促进有效...
关键词: 高中语文阅读 教学策略 主体作用 阅读积累
高中阶段的学生生活阅历并不丰富，很多时候需要通过阅读来增加知识、认识世界，所以高中语文课堂上阅读教学是必不可少的，要通过阅读教学使学生学会阅读、掌握基本的方法，能够进行鉴赏阅读；同时引导学生培养阅读能力，让学生在主动的阅读中学会思考和感悟，形成正确的价值观念和思想品质。因此，高中语文教师要重视起语文阅读教学，让学生对...
关键词: 高中语文 语法教学 方法
现代汉语知识是语文教学的重要组成部分，在语文教学中占有相当大的比重，加强汉语知识学习是学好语文的基础。对此语文教师必须高度重视，要加强对学习汉语知识的指导，促进学生学习效率的提升。
关键词: 英语学习 高中 教学衔接 英语教学 教学过程
高中是一个人英语学习的重要阶段，做好初高中英语教学的衔接对高中英语教学起着相当重要的作用。然而，在实际的初高中英语教学过程中却存在一定程度的脱节，从而导致学生在英语学习方面出现不适应的状况，进而影响英语教学的顺利进行。
关键词: 高中英语 写作教学 教学策略
现如今，高中生的写作水平与新课标要求还有一些差距。主要分析学生在高中英语写作中存在的问题，对高中英语写作教学提出了相应的教学策略和方法，以此来提高学生的写作成绩，促进学生写作水平的提高。
关键词: 词汇评估 高中英语 写作教学 四个阶段
词汇教学法是近年来新兴的一种英语教学方法，将“语块”作为语言教学的中心，注重培养固定短语、词组、搭配以及句子的语言运用能力。将词汇评估作为基础，首先对词汇评估进行概述，然后着重叙述词汇评估在高中英语写作教学中的意义和实际应用，以供参考。
关键词: 小组合作 高中英语 有效教学
新课标对高中英语教学有着更高标准的要求，促使英语课堂教学的方法逐渐多元化，这其中，小组合作的教学方法深受教师及学生的喜爱，被广泛地运用于实际英语课堂教学中。重点探讨如何更高效地利用小组合作进行高中英语课堂教学，为我国英语教学更好地发展建言献策。
关键词: 信息加工理论 词汇教学 缺乏重视 教学互动
在课堂教学中，教师引导与帮助学生对所学信息进行重组、加工和内化是提升课堂教学效率的关键。将信息加工理论运用于高中英语词汇教学过程中，通过分析高中英语词汇教学中存在的问题，以该理论为指导将之应用到英语教学实践过程，以期对学生英语词汇学习过程中现实问题的解决能有所裨益和启发。
关键词: 英语教学 英语写作 应对策略 写作指导
书面表达是中学生学习英语应掌握的一项基本技能，它要求学生有扎实的语言基本功，具备一定的审题能力、想象能力、表达能力和评价能力等。分析了中学生在写作中易犯的错误，存在错误的原因及应对策略。
关键词: 选修课程 实证探究 学习兴趣
作为思想政治课的选修课程，要体现思想政治课程的性质，要坚持思想政治课程的基本理念，更要强调课程实施的实践性和开放性。基于政治选修课程教学的实践，探究如何有效实施选修课程教学。
关键词: 高中历史 情感教学 研究分析
在新课程改革的大背景下，素质教育的实施越来越重视情感教学的应用与实践，历史教学的教学目标并不是仅仅为了考试和分数，更重要的是在历史教学的过程中培养学生健康而又良好的世界观、人生观和价值观，从而促进情商教育和学生的个人发展。
关键词: 教学改革 高中历史 史料教学分析
在高中历史课程学习过程中，史料分析教学受到教师和高校的重视。一方面当前高考中对干史料探究的分析问题比重越来越高，另一方面通过历史教学中史料的普及和学习，学生能够建立良好的历史学习思维方式，提高历史基本常识，在一定程度上也提升了学生的历史学习兴趣。基于此来探究高中历史教学中史料分析的教学问题。
关键词: 高中历史 课外读物 阅读
高中历史课外读物的阅读不仅能够提升教师的教学水平，也能为学生扩宽历史的知识范围，增加他们对历史学习的兴趣。主要分析了目前高中历史课外读物在教学实践中的运用，并提出了培养学生正确阅读的建议。
关键词: 活动单导学 地理 课型研究
随着新课程改革的不断深化，高中地理课堂教学模式的转变势在必行。“活动单导学”是如皋地区适应新课改，实现新理念，创新新模式的典型。“活动单导学”所倡导的“活动”不再把课程仅仅视为“学科”“知识”或“教材”，而把课程视为学生在教师引导下所进行的一种批判性、反思性、建构性的实践活动。基于“活动单导学”，研究了高中地理新授课...
关键词: 类比推理 高中数学 教学实践 应用分析
数学是高中教育中一项非常重要的任务，如何提高高中数学的教学质量，促进学生数学能力的全面增长一直以来都是一个非常重要的问题。类比推理作为一种科学研究的方法，符合数学教学的需要，能够帮助学生培养起观察能力、思维发散能力和良好的判断能力。因此，研究和思考类比推理在高中数学实践中的应用非常必要。
关键词: 导学案 高中数学 教学
随着教育改革的不断深入，不仅仅是高中数学，所有科目的教学都普遍开始运用导学案。导学案的运用是以学生自主学习为基础，包括课前预习、课堂练习以及课后的归纳总结等，提高了学生在高中数学课堂上的参与性，促进了师生之间的交流，培养了学生的思考能力、自主学习能力。导学案是一种新型的教学手法，符合以学生为主体的主流教育思想，是教学...
关键词: 课堂教学 合作学习 实施策略
自新课程改革以来，课堂合作学习理念的提出为高中物理课堂教学发展带来了新的契机，也让各种新的有效的教育理念更加完美地契合到了一起。合作学习在很大程度上保证了学生在课堂上的积极性和主动性，让学生的课堂主体地位更加凸显。对于合作学习教学模式的有效运用显然对于高中物理课堂教学效率的提高有着非常积极的作用。
关键词: 学生 作业抄袭 原因 对策
目前，学生作业抄袭现象普遍存在，严重影响了学生学习成绩和学校教育教学质量的提高。分析学生抄袭作业的原因，探究解决作业抄袭现象的对策显得尤为重要。
关键词: 高中化学 有效教学 教学实践
高中化学是高中阶段的一门重要学科，集理论知识与化学实验为一体，与实际生活密切相关，同时在培养学生的科学素养、提高实践能力方面发挥着重要的作用。随着新课程改革的实施，高中化学有效教学受到更多的重视，有效教学不仅要完成教学任务，实现教学目标，还要培养学生正确的情感价值观，提高学生的综合素质。然而在高中化学的实际教学中仍然...
关键词: 高中生物 学生评价 方式探究
学生评价法是现代教学的重要手段，对于促进教学质量的提高具有重要的作用，在高中生物教学环节中占有重要位置。众所周知，制定正确科学的学生评价机制能够有效调动学生的积极性，促进他们提高学习的动力与兴趣；反之，不正确的学生评价机制则会影响学生的学习主动性，伤害学生的心理。着重通过分析当前高中生物教学课堂中学生评价机制存在的问...
关键词: 电子商务 职业能力 课堂实践 专业活动
课堂是知识、能力、素质教育的结合点，是学生了解实际知识、熟悉职业环境、形成职业能力的重要渠道。基于电子商务发展的形势，结合多年教学实际以及毕业生的跟踪调查分析开展了以职业为引领，以课堂为载体．构建学生职业能力的中职电商专业教学实践研究。在研究实施过程中，围绕岗位需求，细化基本岗位能力和职业核心职业能力要素，建构电商专...
关键词: 高中篮球教学 优势分析 影响因素 对策研究
随着教育改革推行的不断深入，篮球在高中教学中的地位越来重要，并且其作为一种时尚运动项目受到包括高中生在内的社会各界人士的喜爱。将篮球教学编入高中体育教学中，学生不仅可以在训练中锻炼身体，之外，篮球作为一种团体性运动项目，通过打篮球还可以更进一步地提升学生团队协作的精神。
关键词: 素描教学 高中美术 措施
随着新课程标准的不断改革，美术素描教学受到了更多重视，同时也受到了非常多学生的喜欢，在过去几年里，美术素描教学发展速度令人惊讶。如何进一步发展美术素描教学成为当前的研究热点，美术素描教学优化与创新也对学生全面发展有着一定的促进作用。美术素描教学是绘画基础教学，作为高中美术重要组成部分，它不仅培养了学生的审美能力，还刺...
关键词: 学生需求 对美的理解 教学概论
高中阶段的学生学习非常紧张，课程也比较单一，每天就是几门主要的课程，其他课程如美术、音乐等比较少。而缺少了美术、音乐课程，学生在审美方面会存在一定的缺陷，不利于学生的全面发展。主要针对高中一年级美术教学来探讨教学的理念、方法等。共分为四个部分。第一部分为满足学生的不同需求。第二部分主要讲解丰富学生对美的理解。第三部分...
关键词: 新课改 高中语文教学 语文之道 策略探讨
针对高中生的心理及年龄特点，每一名高中语文从业教师必须通过对学生进行提高语言技巧以及理解华夏文字的博大精深入手，通过传递语文之道思想开展教育，最终实现新课改所要求的“人文合一”的境界，努力为国家培养出更多、更好的高素质人才而努力。
关键词: 新课程背景 高中语文 诗歌鉴赏
鉴赏旧诗歌，即鉴赏古代诗歌是高中语文教学的重要组成部分。新课程改革工作的全面深入实施为各个学段、不同学科的课堂教学都带来了翻天覆地的变化。不可避免的，新课改也为高中语文教学带来了许多新的变化、注入了诸多新的活力。将在理论联系实际的基础上，紧密结合高中语文课堂教学实际，简要论述新课程背景下高中语文诗歌鉴赏教学。
关键词: 新课改 高中语文 古诗词教学 问题分析 教学途径
作为我国民族艺术的象征，古诗词不仅陶冶了学生的情操，同时在民族灵魂的重塑上也发挥着积极的作用。但是受升学压力以及语言环境等因素的影响，高中语文古诗词在教学的过程中还存在很多问题，首先对教学过程中存在的具体问题进行分析，并且在此基础上提出新课改背景下高中语文古诗词教学的科学有效途径，希望对高中语文古诗词的教学活动起到积...
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